幼儿园社会综合治理工作计划.docx
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幼儿园社会综合治理工作计划
幼儿园社会综合治理工作计划
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篇一：
幼儿园社会综合治理工作计划
一、指导思想：
三个代表”重要思想为指导，以“建设平安金湖、法治金湖，创建全国社会治安综合治理工作先进城市为目标，围绕教育教学改革中心工作，与时俱进，开拓创新，进一步落实社会治安综合治理责任制，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，全面落实社会治安综合治理各项措施，努力提升平安创建的工作水平和层次。
大力营造有利于幼儿健康成长的育人环境，确保教育事业健康、稳定、协调发展。
二、主要工作：
（一）加强领导，落实“三个到位”。
1.是思想认识到位。
抓好我校的社会治安综合治理是贯彻依法治国方略，培养新世纪合格建设者和接班人的战略任务，是提高国民素质的迫切需要，也是我们每一个教育工作者应尽的职责。
2.是组织领导到位。
为使我校的综治工作没有盲区，没有暗点，没有死角，今年我们将进一步贯彻落实好班子成员的责任分工和工作目标任务，层层建立保障机制，确保工作顺利开展。
3.责任制落实到位。
以签订责任书的形式把综治工作层层分解，落实到每个班级，并针对不同岗位的特点，形成单项的考核责任制。
（二）抓好学生的法制教育教育，做到“五个坚持”。
一是坚持课堂渗透与课外活动的有机结合。
二是坚持面向全体，关心每一位学生的成长。
三是坚持发挥家庭和社会的育人功能。
四是坚持发挥兼职法制副校长的作用，继续抓普法工作。
五是坚持开展形式多样的帮教转化工作。
（三）抓好师生的安全教育，做到警钟长鸣。
制定安全工作细则，利用晨会、广播和开展活动向学宣传安全常识。
（四）夯实基础，抓好防范，进一步促进综治工作再上新台阶。
一是继续开展创建活动。
力争在今年名列安全先进单位的前列。
二是打造校园综治工作的品牌。
开展“平安校园”的“一校一景”活动。
三是大力开展校园周边环境的整治，确保安定的校园环境。
四是高度重视矛盾纠纷的调处工作，切实保持学校的稳定。
三、主要措施：
（一）充分利用学校阵地，对教师、家长、学生进行广泛的宣传，利用板报、宣传单等宣传工具，树立典型，创造良好氛围。
（二）签订责任状，增强责任心。
园长与各教师签订综合治理责任状，层层签订，层层落实。
（三）开展综合治理常规工作，建立综合治理网络。
1.建立综治工作领导小组，正常开展工作。
2.例会制度。
每月召开一次综合治理工作例会，讨论、研究综合治理的重大事项。
3.加强安全工作的检查。
采用定期与不定期检查相结合的办法，对校舍的防盗设备、消防设备、电器电路、安全生产等情况进行检查，对发现的安全隐患限期整改。
（四）坚持“以人为本”的方针，认真做好“六五”普法教育，聘请法制副校长，邀请他们到校对广大师生、家长进行法律知识教育。
（五）抓住“素质教育”的契机，切实做好师表工程这一文章，彻底根治体罚和变相体罚、有偿家教等错误行为。
（六）认真做好职工民事调解工作，发生重大事故及时上报。
（七）认真做好平安创建,形成我校的平安创建特色盆景。
篇二：
幼儿园社会综合治理工作计划
为切实加强学校综治安全工作，提高全体师生的安全意识，确保师生生命财产安全。
根据z市教科局综治安全工作会议精神和相关文件要求，结合学校实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
全面落实科学发展观，深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以“平安学校”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保学校平安，维护学校正常的教育教学秩序。
二、综治安全工作领导小组
组长：
z
副组长：
z
成员：
z及各班班主任
领导小组下设办公室在幼儿园办公室，由z兼任办公室主任，z负责日常工作。
三、工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故，使教师有一个安全祥和的工作环境，使幼儿有一个安全文明的活动环境。
2、强化安全宣传教育，提高防范技能。
进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类安全等），不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。
幼儿园每周要进行一次安全隐患排查治理行动，并将检查情况上报相关部门。
4、进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。
创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。
6、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。
四、具体工作和措施
（一）建立制度，明确责任
1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强管理。
加强值班、值周教师的管理。
2、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程管理。
3、根据市教科局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
（二）突出学校安全重点，强化安全管理
1、对学校校舍要随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。
2、加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。
严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。
3、加强校园重点部位（校门、楼道、微机室、实验室）的职守，加强重点时间（午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日）的管理。
4、学校办公室要积极配合学校值班人员和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。
并且利用校园媒体宣传综治安全工作，维护学校正常教育教学工作。
5、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到校外娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经园长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏（必须一名以上行政领导负责）.
6、加强学校复印机室的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。
7、严格把好教师和幼儿进出入，实行严格管理，上学期间实行幼儿没有班主任批准不能外出。
8、加强交通安全工作，一是外来车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。
二是进一步加大交通安全宣传教育力度，严禁师生乘坐无证车船。
三是学校不得组织幼儿参加没有安全保障的社会实践活动，不得组织幼儿参加抢险救灾等有危险的活动。
9、加强上课安全，完善其制度。
特别是加强体育课（户外活动）教师的安全活动意识。
10、各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育幼儿，积极研究幼儿的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚幼儿。
体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。
活动量大的要向幼儿讲清要求，问清幼儿能否参加，不应勉强。
11、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、厨房、大型玩具设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。
完善防火设施，设置警示标志。
12、加强对幼儿日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
13、做好防溺安全教育工作，掌握一些基本的溺水救护知识。
14、要定期对厨房、各保管室物品进行全面检查，以及各班、办公室进行全面检查，加强安全管理。
15、加强“三心”警务室的建设。
进一步完善警务室管理制度，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入校园。
（三）加强检查、整治隐患
1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。
检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。
对检查出的安全隐患，以书面形式报告安办，并立即组织整改，以确保开学时正常使用。
2、加强常规性的安全检查。
学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。
学校实行每月定期安全隐患排查和各部门相结合的排查方式，详细记载检查情况。
对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
3、落实“安全工作月查月报制度”。
坚持每月召开一次安全工作专题会，开展四次安全大检查，对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，上好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患。
（四）加强教育，提高认识
1、学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。
2、继续加强交警队、公安、消防队等部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育工作。
3、安全主题课内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。
要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全、卫生保健教育，有计划的开展各类安全演练。
4、加强学生心理健康教育工作，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。
5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。
把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。
（五）、纪律要求
全体教职工必须高度重视，切实把综治安全工作落到实处.。
综治安全工作实行一票否决制，凡是对综治安全工作敷衍塞责，互相推委的给予通报批评，不得评优评先，造成安全事故的追究其责任并上报教科局处理。
五、综治安全组织建设
（一）禁毒、维稳工作领导小组：
组长：
z
副组长：
z
成员：
z及各班班主任
（二）安全事件（事故）调解小组：
组长：
z
成员：
z
（三）义务消防队：
队长：
z
成员：
z厨房工人后勤工人
（四）外来人员管理小组：
组长：
z
成员：
z
（五）保卫组
队长：
z
成员：
z
（六）安全隐患定期排查小组人员名单
组长：
z
副组长：
z
成员：
z
（七）安全隐患排查组人员名单及分工情况
排查范围排查人员排查范围排查人员
各班教室、睡房、厕所、活动场地当班教师各办公室各办公室负责人
计算复印机室zz
六、综治安全工作月历：
二月份：
幼儿园开学安全大排查.
三月份：
1、召开安全工作专题会，传达上级部门安全会议精神;
2、安全隐患排查，上报;
3、进一步完善各种安全制度;
4、制定综治安全工作计划和幼儿园各种安全预案;
5、春季疾病预防知识学习和宣传;
6、全体教职工安全知识培训学习;
7、全园教职工签订安全责任书。
四月份：
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，上报;
3、请派出所人员对全园教职工进行安全知识培训;
4、开展周边环境整治专项行动;
5、各班家园栏张贴安全知识宣传资料。
五月份：
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，上报;
3、保健医生对教职工进行保健知识培训;
4、各班开展交通、消防、食品卫生安全教育;
5、组织好“五一”节安全工作。
六月份
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，上报;
3、开展好安全生产月活动活动;
4、食品、饮水、卫生安全教育;
5、各班组织幼儿开展适合幼儿的安全应急演练;
6、配合好保教处做好“六一”活动安全工作。
七、八月份
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，防范工作;
3、做好幼儿园XX年综治安全工作半年小结;
4、幼儿园安全工作档案、台账检查;
5、安排暑假值班工作。
九月份：
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，上报;
3、对全园教师进行安全知识培训。
十月份：
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，上报;
3、邀请法制辅导员进园做法制安全讲座;
4、“十一”长假的安全值班工作。
十一月份：
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，上报;
3、请消防队对全园教职工进行消防知识培训;
4、各班教师对幼儿进行消防知识培训;
5、幼儿园安全事故应急演练。
十二月份：
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查，上报;
3、抽查各班幼儿安全教育情况;
4、迎接上级各项安全检查验收工作，谋划20**年综治安全工作，总结20**年幼儿园综治安全工作。
20**年元月份：
1、学期结束前安全大排查;
2、总结全年综治安全工作，评“安全平安”班级;
3、安排好寒假值班工作，致全园幼儿一封安全友情提示信。
篇三：
幼儿园社会综合治理工作计划
本学期，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，深入开展道路交通安全，节假日安全，教育活动安全，消防安全，预防溺水事故，预防群发性传染疾病，预防雷击事故，预防幼儿园暴力事件，开展校舍安全排查，进一步强化安全责任追究制度，坚持“以人为本、规范管理，及时发现，彻底整改”的安全工作方针，齐抓共管，确保师生生命和学校财产安全。
一、工作目标
1、通过努力，使幼儿园工作逐步实现制度化，仙范化、常规化，建立文明和谐，安全稳定的校园环境。
2、完善学校安全教育与管理制度，加大安全教育宣传力度。
3、加强各项安全教育，提高全幼儿园师幼安全意识和防范意识，避免各类安全事故，群伤及恶性事故发生，净化校园周边环境，努力实现零事故的目标。
二、工作措施
1、加强安全法制教育，进一步增强师生的安全防护意识。
本园充分发挥法制副校长和教师的作用，使人人都具有高度的安全意识和养成自觉的安全行为，要进行自我防范的安全常识教育，以增强动力的安全防范意识。
2、强化安全预案制度，制定或修订相应的安全工作预案。
确保一旦发生突发性事件，各项应急工作处置有条不紊和损失能控制到最低限度。
3、加强值勤值班制度，要求每天都有人员值班，坚决杜绝老师体罚或变相体罚幼儿。
4、加强幼儿节假日的安全教育。
教育学生不去危险的地方去玩（必须大人陪同）。
5、加强消防工作
一是严格消防器材的配备。
二是禁止幼儿放甩炮。
三是加大老化电线整改力度，严格用电管理，杜绝一切违章使用电器行为，不班后要严格按照要求切断电路。
6、加强饮食卫生及防病安全管理。
一是食堂从业人员要持证上岗（要收证存档备案）。
二是严禁食用过期食品，霉变食物，三元产品进园。
幼儿园提供的饭菜要贴签留样48小时方可处理。
三是加强饮用水的管理，发现有群体性异常情况及时报告，并初步做隔离处理。
7、加强幼儿健康教育，杜绝暴力倾向，随时了解动态，及时汇报。
8、每学期对幼儿园检查不少于5次，由幼儿园检查均形成书面材料收存。
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