Go for it 学案 Unit 6 Do you like bananas.docx
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Goforit学案Unit6Doyoulikebananas
Goforit七年级上册英语
备课教师：
初一年级组备课时间：
2011年10月26日
Unit6Doyoulikebananas?
（thefirstperiod）学案
Ⅰ.Theteacher’swords教师寄语：
Everythingcomestohimwhowaits.工夫不负有心人。
Ⅱ.Learningaims学习目标：
Talkaboutlikesanddislikes.谈论好恶。
Ⅲ.Keypoints重点：
Talkaboutlikesanddislikes,countablenounsanduncountablenouns.谈论好恶,可数名词与不可数名词。
Difficultpoint难点：
countablenounsanduncountablenouns,theusageof“do”and“does”可数名词与不可数名词，“do”与“does”的用法
Ⅳ.Learningsteps学习步骤
Step1Self-learning自学
1．Readthenewwords读生词
2．FinishSectionA,1a,page31.
3．Selfcheck自我测试
Areyouready?
你们预习成功了吗?
香蕉__________苹果__________梨__________
草莓__________橙子__________西红柿__________
花椰菜__________沙拉__________炸薯条__________
冰淇淋__________汉堡包__________
喜欢__________不喜欢__________吃，喝__________
你喜欢汉堡包吗？
__________________
是的，我喜欢。
____________不，我不喜欢。
______________
Step2Listening听力SectionA1b,page31;2a,2b,page32
You’rethebest!
你是最棒的！
1.Listenandnumbertheconversations.听录音，给下面的对话编号。
2.Listenandcirclethefoodyouhear.听录音，圈出听到的食物。
3.Listenagainandfillintheblanks.再听一遍并填空。
Step3Pairwork结对活动SectionA2c,page32
Youareperfect!
Comeon!
你是最棒的！
加油！
Makeaconversation.编对话
A:
Doyoulike________?
B:
Yes,________________.
A:
Doyoulike_________?
B:
No,________________.
A:
Let’shave_________.B:
Thatsounds_________.Step4Step4Groupwork
Comeon!
Youcandoit!
加油！
你一定能够做到！
1.Practicetheconversationingroupsoffour,twostudentsaskabouttheirlikesanddislikes,theothertwoaskwhattheyaretalkingabout.四人小组练习对话，两个同学互问“Doyoulike…?
”，另外两个同学转述他们的话，使用“Doeshelike…?
”，“Doesshelike…?
”。
2.Readgrammarfocusonpage32.
3.Summarizecountablenounsanduncountablenouns.Makeachart.
countablenouns
uncountablenouns
fruit
vegetables
food
drinks
Ⅴ.随堂达标Canyoudoit?
believeyourself!
你能做到吗?
相信自己!
单项选择
1.Mostboys___________hamburgers.
A.likes B.like C.does
2.Do___________likeFrenchfries?
A.he B.them C.you
3.Mymother____________orangesandstrawberries.
A.don't like B.doesn'tlike C.doesn'tlikes
4.Do they like broccoli?
A.Yes,Ido B.Yes,theydoC.No,theydo
5.Thereissome_________inthebag.
A.apple B.chickenC. tomato
用所给单词的正确形式填空。
6.Therearefour_________（tomato）inthedrawer.
7.Jeff likes____________（strawberry）verymuch.
8.Are these____________（you）oranges.
9.She ___________（like）bananas.
10.I______________（notlike）math.
Goforit七年级上册英语
备课教师：
初一年级组备课时间：
2011年10月27日
Unit6Doyoulikebananas?
（thesecondperiod）学案
Ⅰ.Theteacher’swords教师寄语：
Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。
Ⅱ.Learningaims学习目标：
1.Readandspellthewordsinthisperiod.了解本课单词have,food。
2.Usethecountablenounsanduncountablenounsinthisperiod.
使用本课有关食品，水果的可数名词与不可数名词
3.Learntoaskaboutotherpeople’slikesanddislikes.
询问他人喜欢与不喜欢的食物。
Ⅲ.Keypointsanddifficultpoints重点和难点：
Countablenounsanduncountablenouns.Askiftheylikecertainkindsoffoodandgivetherightresponse.使用本课的可数名词与不可数名词。
询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答
Ⅳ.Learningsteps学习步骤
Step1Self-learning自学
1.Readthenewwords读生词
2.Selfcheck自我测试
Areyouready?
你们预习成功了吗?
（1）Listthefollowingwordsintwogroups:
countablenounsanduncountablenouns.把下列单词分为可数名词与不可数名词两类
hamburgermilktomatoeggbreadvegetableorangestrawberrymeatriceteasaladicecreamapplehoneywaterbananaonionpearmangolemoncarrotFrenchfriesbroccolipotatojuicecoffee
countablenouns
uncountablenouns
fruit
vegetables
food
drinks
（2）Translatethefollowingsentences.翻译下列句子
你喜欢沙拉吗？
不，我不喜欢。
__________you_________salad?
No,_____________________.
她喜欢香蕉。
___________________________.
她不喜欢冰淇淋。
_________________________.
他喜欢草莓吗？
是的，他喜欢。
_________helike__________?
Yes,_________________.
Step2Pairwork结对活动SectionAActivity3,page33
You’rethebest!
Comeon!
你是最棒的！
加油！
Step3FoodSurvey食物调查SectionAActivity4,page33
Youareperfect!
Comeon!
你是最棒的！
加油！
Interviewyourclassmatesandfillinthechart.采访同学并填表。
Step4Writing写作训练
1．Giveanexample给出例子：
e.g.LiuLilikestomatoesbutZhaoJundoesn’tlikethem.
PengYannanlikeshamburgersandSongLinjielikesthem,too.
2．Summarizehowtouse“but”“and”
总结如何使用“but”与“and”
3．Giveareportaboutyourclassmates’likesanddislikes.
做报告，写出同学们喜欢和不喜欢的食物。
4.Correcteachother’smistakesandchoosethebestreport.
小组成员互相纠错，评选出最佳报告。
Ⅴ.随堂达标Canyoudoit?
believeyourself!
你能做到吗?
相信自己!
（1）写出下列单词的复数形式.
hamburger__________dictionary__________tomato_________
photo_________strawberry__________ banana__________
pear__________orange_________family__________
（2）单项选择.
1.Helikessome____________. A.appleB.broccolisC.salad
2.Shedoesn'tlike_______. A.tomatoB.tomatoesC.tomatos
3.PeterandBob________likebananas. A.doesB.don'tC.does（3）根据汉语完成句子.
1.她喜欢橘子吗?
__________shelike________?
2.吉娜不喜欢西红柿. Gina_________like_________.
3.比尔喜欢汉堡包. Bill___________ __________.
4.詹妮喜欢鸡肉吗?
__________Jennylike__________?
5.托尼不喜欢冰淇淋. Tony_________like________________.
6.艾伦和我喜欢沙拉. AlanandI___________________.
7.让我们吃些花椰菜吧. __________have__________________.
Goforit七年级上册英语
备课教师：
初一年级组备课时间：
2011年11月1日
Unit6Doyoulikebananas?
（thethirdperiod）学案
Ⅰ.Theteacher’swords教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.
众人拾柴火焰高
Ⅱ.Learningaims学习目标：
1.Use“likes”and“doesn’tlike”.使用like的三单及其否定形式的句型。
2.Comparecountablenounsanduncountablenouns.使用本课可数名词与不可数名词
3.Learntoaskaboutotherpeople’slikesanddislikes.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。
Ⅲ.Keypointsanddifficultpoints重点和难点：
learntousecountablenounsanduncountablenouns.学会使用可数名词与不可数名词。
掌握like的三单及其否定形式的句型
Ⅳ.Learningsteps学习步骤
Step1Self-learning自学
1.Readthenewwords读生词
2.Selfcheck自我测试
Areyouready?
你们预习成功了吗?
You’rethebest!
你是最棒的！
鸡蛋________苹果________胡萝卜________鸡肉________
早餐________午餐________晚餐________水果________
蔬菜________面条________大米________饺子________
拖尼喜欢汉堡包._______________________________________
玛丽不喜欢鸡肉._______________________________________
Step2VocabularySectionB,Activity1a,page34
Youareperfect!
Comeon!
你是最棒的！
加油！
Writethenumberintheboxnexttothecorrectfood.Finishthetaskindividuallyandcorrecteachother’smistakesinpairs.
Step3PairworkSectionB,Activity1b,page34
You’rethebest!
你是最棒的！
fruits:
apples
vegetables:
broccoli
Step4ListeningSectionB,Activity2a,2b,page34
Canyoudoit?
believeyourself!
你能听懂吗?
相信自己!
Step5PairworkSectionB,Activity2c,page34
Youareperfect!
Comeon!
你是最棒的！
加油！
A:
________Tomlikecarrots?
B:
Yes,________________.
A:
DoesTomlikevegetables?
B:
________,hedoes.
A:
DoesTomlike________?
B:
Yes,________________.
A:
DoesTomlike_________?
B:
No,________________.
A:
________Sandralikevegetables?
B:
No,________________.
A:
DoesSandralike________?
B:
Yes,_________________.
A:
________Sandralikefruit?
B:
________,shedoes.
A:
________Sandralikeicecream?
B:
_______,_______________.
Ⅴ.随堂达标Canyoudoit?
believeyourself!
你能做到吗?
相信自己!
一．单项选择：
1._____Clark______Frenchfries?
A.Dolike B.doeslike C.Doeslike
2.Mybrother______verymuch.
A.likesbananas B.likesbananaC.likebananas
3.—Doesshelikebroccoli?
—__________.
A.Yes,shelike.B.No,shedoes. C.Yes,shedoes.
4.Mary________vegetables.
A.don'tlike B.doesn'tlike C.doesn'tlikes
5.Tony________icecream,buthe________tomatoes.
A.like,doesn’tlikeB.likes,doesn’tlikeC.don’tlike,likes
二．请根据表格内容,写一篇介绍Mary的小短文.
姓名
年龄
喜欢
不喜欢
Mary
12
冰淇淋,香蕉,西红柿,沙拉，炸薯条
鸡肉,花椰菜,萝卜，鸡蛋，草莓
Goforit七年级上册英语
备课教师：
初一年级组备课时间：
2011年11月3日
Unit6Doyoulikebananas?
（thefourthperiod）学案
Ⅰ.Theteacher’swords教师寄语：
Studyhardandmakegreatprogresseveryday.好好学习，天天向上
Ⅱ.Learningaims学习目标：
1.Readandspellthevocabularyofthreemealsandnamesoffruitandvegetables.拼读三餐的名词和一些常用食物与水果的名称。
2.Talkaboutwhatweorotherpeopleliketoeatforbreakfast,lunchanddinner.谈论自己与他人的早、中、晚餐喜欢吃的食物
3.Learntowriteaboutwhatweorotherpeopleliketoeatforbreakfast,lunchanddinneraccordingtothepictures.能根据图的提示，写出自己与他人的早、中、晚餐喜欢吃的食物
Ⅲ.Keypointsanddifficultpoints重点和难点：
Learntowriteaboutwhatweorotherpeopleliketoeatforbreakfast,lunchanddinneraccordingtothepictures.能根据图的提示，写出自己与他人的早、中、晚餐喜欢吃的食物
Ⅳ.Learningsteps学习步骤
Step1Self-learning自学
1.Readthenewwords读生词
2.Selfcheck自我测试
Areyouready?
你们预习成功了吗?
You’rethebest!
你是最棒的！
奔跑者________吃________好地，满意地________
奔跑________早餐________午餐________晚餐________明星________许多的，大量的________健康的________
甜食________清单________蔬菜和水果________
我的妈妈早餐喜欢吃草莓和西红柿。
________________________________.
他晚餐吃汉堡包，花椰菜和鸡蛋。
__________________________________.
Step2ReadingSectionB,Activity3a,page35
Youareperfect!
Comeon!
你是最棒的！
加油！
Readthearticle.Underlinethefruitsandcirclethevegetables.
Step3WritingSectionB,Activity3b,page35
You’rethebest!
你是最棒的！
WriteaboutwhatTomlikesforbreakfast,lunchanddinner.
Step4WritingSectionB,Activity3c,page35
Youareperfect!
Comeon!
你是最棒的！
加油！
Forbreakfast,Ilike________,________and________.Forlunch,Ilike________,________and________.Fordinner,Ilike________,________and________.Ieatlotsof________________.SoI’mpretty________.
Step5GroupworkSectionB,Activity4a,page35
Youareperfect!
Comeon
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