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诗歌赏析

古诗词赏析

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之[宋]辛弃疾

1.表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是________。

这首词的词牌是。

作者的号是，他是派对代表人物。

（可怜破阵子稼轩豪放）

2.下边对这首词赏析有误的一项是（D）

A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。

3.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？

（收复中原，统一国家）

4.诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。

这种眷念的情结从词中____、___两个细节中可以读出。

（醉里挑灯看剑梦回吹角连营）

5.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

（既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

）

6.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。

（兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。

将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。

）

7.词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？

（通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。

）

8.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法？

描写的是什么场面？

比喻、描写出惊险激烈的战斗场面。

9.“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想？

（写出了作者收复失地、完成祖国统一大业、赢得青史留名的理想。

）

10.结尾一句“可怜白发生”抒发了作者怎样的感情？

（抒发了作者忧国忧民、壮志难酬苍凉沉郁的思想感情。

）

11.作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品加以解释。

（从题材上看是写军营生活情景；从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看壮丽、大气，所以，作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”。

）

渔家傲·秋思范仲淹

1、这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是：

（千嶂里，长烟落日孤城闭）

2、发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。

【答案示例：

站在山头，放眼望去，戈壁延绵千里，大漠中蒸起腾腾水汽，似烟若雾，飘散开去.已是夕阳时刻，荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中，禁闭的城们隐隐中透出将士们内心的无奈.】

3、上阕写景，突出了“异“字。

在词中，风景异的具体表现有：

⑴雁去将士留；⑵边声四起；⑶落日孤城闭；写出了边塞寒冷、荒凉、戒备森严的景色。

4、由“千嶂里，长烟落日孤城闭”句，你容易想起王维《使至塞上》中的，诗句；从“浊酒一杯家万里”你想起了《苏幕遮》中“明月楼高休独倚，,句。

所以，从环境描写和内容上看，整首词意境开阔，苍凉悲壮。

5、上阕描绘边塞苍凉又壮阔的景象，隐隐透出边城严峻的军事形势，下阕抒情，抒发了怎样的情？

（抒发了守边将士的思乡报国之情。

）

6、由上题推断，全词的主旨句是：

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

“人不寐，将军白发征夫泪。

”抒发了守边将士壮志难酬、思念家乡的情感。

7、请找出使用典故的句子，并说说典故表现了作者怎样的思想情感？

（典故：

燕然未勒归无计。

用东汉窦宪北击匈奴，取得巨大成功并在燕然山勒石记功的典故，表明了作者渴望建功立业的思想感情。

）

8、对《渔家傲·秋思》内容赏析有误的一项是（D）

A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。

B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。

C、这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。

D、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。

江城子•密州出猎【宋】苏轼

理解赏析：

上阕叙事，记叙了出猎的壮观场面。

1、“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？

体现在哪些地方？

（是上阕的文眼，奠定全词的感情基调，“狂”气贯穿全文。

狂的表现：

劲装出猎；千骑相随；全城人随观；自比孙郎射虎。

）

下阕抒情，抒发渴望被重用、为国效力的爱国之情。

2、“持节云中，何日遣冯唐？

”运用了什么典故？

具体分析其作用。

（运用了冯唐持节招魏尚的典故。

含蓄地表达了希望朝中有人为自己说情，使自己重新得到朝廷重用的愿望。

）

3、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾画了怎样的人物形象?

表达了作者怎样的心情?

（勾画了一个豪气十足，誓死卫国的英雄形象。

坚决抵抗外族侵略，保卫国家的爱国之情。

）

4、这首词用了哪三个典故？

请写出来。

在表达上有什么好处？

（“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”。

好处：

使表达委婉含蓄。

）

【中考链接】

阅读《江城子•密州出猎》，完成1—2题。

（2007四川资阳市）

1．对这首词的解说不恰当的一项是（C）（3分）

A、该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。

B、“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权自况。

自己虽“鬓微霜”,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷。

C、“持节云中,何日遣冯唐？

”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。

D、“天狼”喻指西北方的敌人。

2、对这首词鉴赏不正确的一项是（C）（3分）

A、词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。

全词由实而虚,由叙事而抒怀。

B、苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。

C、作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。

D、此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。

3、（2008四川眉山）面对失意，李白吟出，。

来表达宏大的理想和坚定的信念；面对强敌，苏轼直抒“，西北望，射天狼”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“，”以表达舍生取义的生死观。

4、（2005年河南中考题）本词上阙写景，描写了密州出猎（或：

出城打猎/出猎/打猎/狩猎）的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人渴望报效国家（或：

渴望建功立业）的豪情壮志。

5、（2005年河南中考题）“持节云中、何日遣冯唐？

”一句有什么含义？

在表达上有什么好处？

这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？

运用典故，使表达委婉含蓄。

酬乐天扬州初逢席上见赠（唐·刘禹锡）

1、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？

（诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用）

2、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?

（2分）

闻笛赋：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）烂柯人：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（①怀念故友；②对岁月流逝、人事变迁的感叹。

）

3、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗?

（这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。

意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。

）

赤壁【唐·杜牧】

1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？

（借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。

）

2、“东风不与周郎便”一句中的“东风”有两层含义，各指什么？

（一指自然界的东风，二指赤壁之战）

3、作者借“二乔”来象征什么？

这样写的好处是什么？

（以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁）

4、这首诗采用了以小风大的手法，你能具体说出这种以小见大手法在诗的运用吗？

（诗人题咏这一历史上的重大题材，却从一件沉埋江底六百年，锈迹斑斑的“折戟”写起，这是以小见大的艺术手法；另一方面以两个美女“大乔”“二乔”象征国家的命运，以小见大）

5、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情？

（这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。

诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。

它还有一层意思：

只要有机遇，相信自己总会有作为。

）

水调歌头【宋·苏轼】

1、词前有一小序，其作用是什么？

（交待写作原由）

2、这首词的上片叙述了他的身世之感和思想矛盾；下片抒了对兄弟的怀念之情，全词表达的主要意思是：

作者对人生的探索和对亲人的怀念之情。

3、表现作者健康乐观的的情绪和美好祝愿的句子但愿人长久，千里共婵娟，它的含义是希望两人年年平安，虽相隔千里，也能共享这美好月光。

词中这句话是作者对子由说的，后被人们广泛应用，表达了对远方亲人的美好祝愿。

4、这首词寓理于情，请你谈谈对“但愿人长久，千里共婵娟”一句的理解。

（这两句话是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。

）

5、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：

（A）

A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？

”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

饮酒【陶渊明】

1、结庐在人境，而无车马喧的原因是：

心远。

2、简要的谈谈你对“心远地自偏”的这句诗的理解。

因为心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。

3、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是：

悠然　

4、诗中描写的景物突出了什么特点：

突出了宁静、平和（或闲适、恬淡）的特点

5、《饮洒其五》中表达诗人心与物遇，进入物我两忘境界的诗句是：

采菊东篱下，悠然见南山。

6、此中有真意，欲辨已忘言”中，“此”指：

诗中的“此”即是远离官场悠然自得的隐居生活；“真意”的意思是：

“真意”即是自然之趣和人生真谛。

7、请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。

示例一：

“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二：

“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。

任选一词，言之成理即可。

8、对诗句理解不当的一项是（D）

A．第一、二句以平易的语言直接道出作者对优美宁静田园的喜爱，以及对车马喧嚣的官场的厌倦。

B．第三、四句自问自答，表现作者对超尘脱俗境界的追求。

C．第五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、飞鸟归林构成一幅大自然的美丽画面，表现作者陶醉于其中的悠闲自得心境。

D．最后两句是全诗的总结，指出在大自然中含有人生的“真谛”，它既能体会也能言传。

11．对诗句赏析不当的一项是（B）

A．“车马喧”在诗中不仅是实在的事物，也是象征，它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。

B．“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态，表现了诗人悠闲自得的心境。

C．“飞鸟相与还”有双重含义，既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨，终于返回山林，又喻指作者以往的做官和现在的归隐。

D．这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲，表现了诗人与大自然相契合的心境，是陶诗中的名篇。

过零丁洋文天祥

1、诗歌首联叙写了诗人一生中经历的哪两件大事？

①寒窗苦读，进入仕途；②峰烟四起，艰苦抗元。

2、诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。

诗人以“风飘絮”形容大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；以“雨打萍”比喻自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。

3、．“文章本天成，妙手偶得之”。

在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。

4、诗歌尾联采用的抒情方式是什么？

抒发了什么感情？

（这两句诗直抒胸臆，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。

）

行路难【李白】

1、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？

作用是什么?

（描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。

）

2、“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

”诗句中哪些典型的动作细节揭示了作者当时怎样的内心情感？

（“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白理想不能实现，苦闷、压抑的心情。

）

3、诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？

谈谈你的看法。

（不是写实。

此处“冰塞川”、“雪满山”用象征手法，象征自己仕途道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。

济世安民的理想无法实现，其中寓含着无限的悲愤。

）

4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？

（引用两个典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。

）

5、最后两句表达了作者则样的思想感情？

（本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。

或“表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向。

”）

己亥杂诗

1、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：

既有卸甲归田的惆怅 ，也有回归的喜悦，更有 继续忠心报国服务乡民的信念。

2、三四两句表达了作者怎样的思想感情？

（三四两句运用比喻，移情于物，表现了诗人甘愿为后人贡献余力的愿望。

“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表现了诗人对理想和信念的执着追求）

山坡羊·潼关怀古张养浩

（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。

兴，百姓苦；亡，百姓苦。

（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。

你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中的哪一个词用得最好？

请说出理由。

（3分）

答：

选择“聚”与“怒”皆可。

请分别看两个示例：

示例一：

我认为“聚”字用得好。

“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状；因地势险要，为古来兵家必争之地。

山本是静止的，“聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。

示例二：

我认为“怒”字用得好，“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。

黄河水是无生命的，而“怒”则赋予河水以人的情感和意志，一个“怒”字，写出了波涛的汹涌澎湃。

“怒”字还把河水人格化，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。

（3）此曲中“山坡羊”是 曲牌名  ，“潼关怀古”是 题目 

（4）请谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。

（2分）

答：

表现了一个历史主题：

在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。

（1分）表达了作者对人民苦难的同情。

（1分）   

天净沙·秋思

1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是：

枯藤 老树 西风 ；与"夕阳"相呼应的是：

"昏鸦"，与"天涯"相呼应的是：

"古道_"，最能触发旅人（游子）思乡之情的景物是：

"__人家__"。

体现全文主旨的"思"字的一句是：

"断肠人在天涯"。

2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出在旅途中寂寞悲凉的心情。

3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？

　　答案：

将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬"天涯"人的思乡愁绪。

4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）

A．这首曲的题目叫"秋思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。

B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C．"小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了"断肠人"的愁绪。

D．"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天涯"即"极远的地方"。

5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）

A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

景物是背景，人是主体。

写景是为了烘托人。

D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

6、这首小令运用了什么写法？

创造出怎样的意境？

衬托了天涯游子怎样的心情？

答案：

这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境。

7、《天净沙•秋思》作者马致远，是元代著名戏曲作家、散曲家。

他与关汉卿、王实甫、白朴被称为“杂剧四大家”。

他的《天净沙•秋思》被称为“秋思之祖”。

游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

1、古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？

“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。

2、请概括诗人游山西村时的所见所闻。

（2分）

答：

1、村民的热情好客2、优美的景色3、淳朴的风土人情

3、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？

为什么？

答：

面对困境时。

因为这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。

或者描绘或赞美山水美景时。

因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。

（答出一个方面，意思对即可。

）

4、颔联描写了怎样的情景？

在现实生活中有何意义？

答：

颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景。

现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。

（每问各1分，共2分．意对即可。

）

5、这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷。

谈谈你对这两句诗的理解。

答：

山西村有巨大的吸引力，游后诗人意犹未尽，只愿从今后能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白

1、诗中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是，。

答案：

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

2、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！

”，这一名句运用了什么修辞方法？

这样写有什么好处？

答案：

拟人。

明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。

3、诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。

联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?

答案：

写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。

“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。

因此，可以说，诗中开头一句的写景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。

4、你从诗中体会到作者怎样的思想感情?

答案：

本诗首句通过各种意象，渲染出在春末夏初季节的一种寂寞萧条气氛。

体会到作者对故友贬谪遭遇的同情、无奈，以及思念之情。

望岳杜甫

1、全诗没有一个"望"字，但句句写向岳而望，距离是自____而_____，时间是从_____至______，并由望岳联想到将来登岳。

（远、近朝、暮）

2、"齐鲁青未了"一句表现了泰山的；"造化钟神秀"一句描写了泰山的；"荡胸生曾云，决眦入归鸟"写的是_____景，用_____描写，表达了____。

（高大、神奇秀丽、实、细节、心情的激荡和眼界的空阔）

3、"造化"句写泰山的____,是___写；"阴阳"句写泰山的_____,是____写。

（秀美、虚；高大、实）

4、《望岳》中每一联都有"望"的意思，但望的角度不同，试对此作具体解释。

首联是_____，颔联是_______，颈联是______，尾联是________。

（远望、近望、细望、俯视）

5、诗的前两联着力写泰山的_____,后两联着力表现的是___。

（整体形象、诗人的感受）

6、对"会当凌绝顶，一览众山小"一句作赏析。

答案：

此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。

它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。

蕴含的人生哲理：

只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。

7、"钟"字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？

（"钟"字用拟人的手法，写出了大自然的多情，也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。

）

8、文中"割"字炼得极好，试分析其表达的作用。

（从山的背面看来，那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。

）

《春望》杜甫

1、颈联除写战火愈烧愈炽，百姓惨遭杀戮外，作者用来形容家书的珍贵，表达了他对的强烈思念。

答案：

抵万金妻子儿女

2、你怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。

答案：

两种理解都可：

一种触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而坠泪惊心。

二种移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。

3、首联中“破”、“深”字炼得极好，试分析其表达作用。

答案：

“破”字写出触目惊心之景色。

“深”字写出令人满目凄然之景。

4、赏析千古名句“烽火连三月，家书抵万金。

”

答案：

战火连续不断，多么盼望家中亲人的消息，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，引人共鸣。

5、“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象？

答案：

“破”字写出国都长安沦陷，城池残破，处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象，使人触目惊心。

6、此诗将眼前景胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？

答案：

这首诗集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的感情。

7、《春望》紧扣一个“望”字，感情细腻感人。

“望”的内容是：

____，____；“望”中所想的句子是：

_____，。

答案：

国破山河在，城春草木深；烽火连三月，家书抵万金

8、《春望》一诗的主题是____；表达了作者感伤心情的句子是：

。

答案：

伤感国事，怀念家人；感时花溅泪，恨别鸟惊心。

9、请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪。

”所展示的画面，并揭示诗句的含义。

答案：

面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

含义：

这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

10、对诗句理解分析错误观点的一项是（A）

A、首句写望中所见，“草木深”写出了景色的秀美，令人爽心悦目。

B、颔联分写，诗人融景生情，见了花鸟反而坠泪惊心。

C、颈联写因战火不断隔绝久盼音信不至时的迫切心情。

D、尾联用一个细节写诗人热爱国家，眷念家人的美好心情。

茅屋为秋风所破歌杜甫

1、解释加线的词：

A、俄顷一会儿。

B、何由彻 通，（彻底，通宵） 

2、填空。

“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”在诗中具有两种作用。

一是实写自然环境，交代了事件发展的具体（时间），并渲染了特定的（氛围）；二是烘托出诗人（黯淡愁苦）的心境，为下文写诗人（忧国忧民）的伟大胸襟蓄势。

3、就主题而言，读了这首诗后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言？

请任举一例。

示例：

（1）孔繁森为了阿里地区的藏族人民鞠躬尽瘁死而后已的感人事迹；

（2）范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言。

4、诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的，诗人为什么要作这样的描绘？

风怒号从听觉上写出了秋风之狂，“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”“飘转”写出了秋风肆虐，秋风对茅屋的破坏。

5、杜甫