小学文明礼仪伴我行主题班会方案.docx

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小学文明礼仪伴我行主题班会方案.docx

小学文明礼仪伴我行主题班会方案

小学《文明礼仪伴我行》主题班会方案

  班会背景:

  对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。

讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。

如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。

要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。

学校本学期的德育工作重点:

让文明礼仪道德规范形成习惯。

因此“讲文明,重礼仪”班会课就应运而生了。

  班会目的:

  1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

  2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

  3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

  班会准备:

  1、分组排练童谣、小品、相声、三句半

  2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

  班会过程:

  一:

播放音乐,引入班会

  (播《咱们从小讲礼貌》歌曲,在歌曲中主持人上场)

  主持甲:

各位老师

  主持乙:

各位同学

  主持合:

下午好!

  主持甲:

欢迎参加六年级文明礼仪伴我行主题班会。

  主持乙:

下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。

  主持甲:

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持乙:

一个灿烂的日子,撒满大地。

  主持甲:

春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  主持乙:

尊师长,爱同学。

  主持合:

让我们从小讲文明,讲礼貌六年2班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

  主持甲:

有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。

下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》(全班表演)

  小组1、我有一张-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小组2、我在车上给老奶奶-------让座

  大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。

老奶奶,年纪大,我把座位让给她。

老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  小组3:

同学摔倒——我来拉。

天上下雨,地上滑。

弟弟摔倒,我来垃。

替他拿书包,把他送回家。

  主持乙:

听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。

是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!

  三、文明礼仪模特队。

  主持乙:

为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。

  

(一)“举止美小队”队员上场,小队长举牌。

  (队长:

李明禹队员:

李学琛张禹钊蒲云涛)

  小队长:

我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

  (队员依次回答)

(1)站如松。

具体要求:

头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体有向上提的感觉。

(2)坐如钟。

具体要求:

端正地坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。

(3)行如风。

具体要点:

头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。

  小队长:

好,下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。

全体起立:

  

(1)稍息、立正。

(展示站姿)

  

(2)齐步走一二一……。

(展示行姿)

  (3)立定、请坐。

(展示坐姿)(摆好凳子)

  小队长:

举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。

  

  班会背景:

  对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。

讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。

如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。

要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。

学校本学期的德育工作重点:

让文明礼仪道德规范形成习惯。

因此“讲文明,重礼仪”班会课就应运而生了。

  班会目的:

  1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

  2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

  3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

  班会准备:

  1、分组排练童谣、小品、相声、三句半

  2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

  班会过程:

  一:

播放音乐,引入班会

  (播《咱们从小讲礼貌》歌曲,在歌曲中主持人上场)

  主持甲:

各位老师

  主持乙:

各位同学

  主持合:

下午好!

  主持甲:

欢迎参加六年级文明礼仪伴我行主题班会。

  主持乙:

下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。

  主持甲:

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持乙:

一个灿烂的日子,撒满大地。

  主持甲:

春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  主持乙:

尊师长,爱同学。

  主持合:

让我们从小讲文明,讲礼貌六年2班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

  主持甲:

有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。

下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》(全班表演)

  小组1、我有一张-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小组2、我在车上给老奶奶-------让座

  大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。

老奶奶,年纪大,我把座位让给她。

老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  小组3:

同学摔倒——我来拉。

天上下雨,地上滑。

弟弟摔倒,我来垃。

替他拿书包,把他送回家。

  主持乙:

听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。

是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!

  三、文明礼仪模特队。

  主持乙:

为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。

  

(一)“举止美小队”队员上场,小队长举牌。

  (队长:

李明禹队员:

李学琛张禹钊蒲云涛)

  小队长:

我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

  (队员依次回答)

(1)站如松。

具体要求:

头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体有向上提的感觉。

(2)坐如钟。

具体要求:

端正地坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。

(3)行如风。

具体要点:

头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。

  小队长:

好,下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。

全体起立:

  

(1)稍息、立正。

(展示站姿)

  

(2)齐步走一二一……。

(展示行姿)

  (3)立定、请坐。

(展示坐姿)(摆好凳子)

  小队长:

举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。

  

  班会背景:

  对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。

讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。

如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。

要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。

学校本学期的德育工作重点:

让文明礼仪道德规范形成习惯。

因此“讲文明,重礼仪”班会课就应运而生了。

  班会目的:

  1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

  2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

  3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

  班会准备:

  1、分组排练童谣、小品、相声、三句半

  2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

  班会过程:

  一:

播放音乐,引入班会

  (播《咱们从小讲礼貌》歌曲,在歌曲中主持人上场)

  主持甲:

各位老师

  主持乙:

各位同学

  主持合:

下午好!

  主持甲:

欢迎参加六年级文明礼仪伴我行主题班会。

  主持乙:

下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。

  主持甲:

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持乙:

一个灿烂的日子,撒满大地。

  主持甲:

春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  主持乙:

尊师长,爱同学。

  主持合:

让我们从小讲文明,讲礼貌六年2班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

  主持甲:

有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。

下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》(全班表演)

  小组1、我有一张-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小组2、我在车上给老奶奶-------让座

  大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。

老奶奶,年纪大,我把座位让给她。

老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  小组3:

同学摔倒——我来拉。

天上下雨,地上滑。

弟弟摔倒,我来垃。

替他拿书包,把他送回家。

  主持乙:

听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。

是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!

  三、文明礼仪模特队。

  主持乙:

为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。

  

(一)“举止美小队”队员上场,小队长举牌。

  (队长:

李明禹队员:

李学琛张禹钊蒲云涛)

  小队长:

我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

  (队员依次回答)

(1)站如松。

具体要求:

头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体有向上提的感觉。

(2)坐如钟。

具体要求:

端正地坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。

(3)行如风。

具体要点:

头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。

  小队长:

好,下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。

全体起立:

  

(1)稍息、立正。

(展示站姿)

  

(2)齐步走一二一……。

(展示行姿)

  (3)立定、请坐。

(展示坐姿)(摆好凳子)

  小队长:

举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。

  

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