最新版四年级下册语文试题诺曼底号遇难记人教部编版含答案.docx

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最新版四年级下册语文试题诺曼底号遇难记人教部编版含答案

23、“诺曼底号”遇难记

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.主宰（zǎi）剖开（pāo）B.半裸（guǒ）维持（wéi）

C.机械（jiè）岗位（gǎng）D.措施（cuò）践行（jiàn）

2.认真拼读，规范书写。

xíngshǐlíngchénkūlongzhìxù

（）（）（）（）

diàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔzhǎi

（）（）（）（）

3.字词练习。

（1）辨字组词。

伦（）腹（）嘶（）剖（）

轮（）复（）斯（）部（）

（2）在括号里填上合适的词语。

（）的邮船（）的势头（）的灵魂

（）的雾气（）的雕像（）的壮举

（3）补充本课中的四字词语，并选词填空（填序号），补全句子。

①小心（）（）②（）（）失措③相（）并（）

④猝然（）（）⑤（）（）开交⑥失魂（）（）

⑦（）（）有序⑧镇定（）（）⑨（）（）不动

☆人群因为（）的变故而（），只有他（，指挥大家（）地撤退。

4.句子练习。

（1）下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是（）。

A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰

B.一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。

C.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。

D.没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空

（2）他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。

面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

这两句话高度赞颂了哈尔威船长的高贵品质。

面对死亡，哈尔威船长，，壮烈献身，完成了英雄的壮举。

（3）人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

“黑色的雕像”指的是，把他比作黑色的雕像的最主要原因是（）（填序号）

A.他一动不动的样子像雕像B.他像雕像一样坚定无畏

C.他在雾气中的颜色像雕像D.他像雕像一样沉重无比

5、阅读课内片段，完成练

震荡可怕极了。

一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。

海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。

轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。

哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：

“全体安静，注意听命令！

把救生艇放下去。

妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。

必须把六十人救出去！

”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

（1）用简洁的语句概括选文的主要内容。

（2）用“”画出选文中的拟人句，这样写的好处是

（3）画“”的部分是对人物的描写，表现了哈尔威船长

的品质。

（4）对选文最后一句话的理解最恰当的一项是（）。

A.面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数

B.灾难刚降临，哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备

C.天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法清点人数,60人只是他的估计

D.由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了

答案

1、D

2、行驶凌晨窟窿秩序调遣慌乱维持主宰

3、

（1）示例：

伦理腹部嘶鸣破开

轮船复习斯文部门

（2）示例：

漂亮你推我搡伟大阴惨惨黑色英雄

（3）①翼翼②惊慌③提论④而至⑤不可

⑥落魄⑦井然⑧自若⑨纹丝④②⑧⑦

4、

（1）A

（2）示例：

忠于职守舍己救人

（3）哈尔威船长B

5、

（1）船上的人因为意外而惊慌失措时，哈尔威船长镇定自若地安排好所有的人，唯独忘了自己。

（2）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气

生动形象地写出了火炉里倒灌的海水很多，突出形势紧急。

（3）语言临危不惧舍己救人

（4）B

人教部编本四年级下册语文第一单元测试卷及答案

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

（7分）

1.今天的天气十分暖和（héhèhuo），那忽大忽小的水声，应和（héhèhuo）着拖拉机的鸣响，十分祥和（héhèhuo）。

2.王丽获得冠（guānguàn）军，她整整自己的衣冠（guānguàn）上台领奖。

3.你应（yīngyìng）该及时回应（yīngyìng）老师的问话。

二、读拼音，写词语。

。

（11分）

1.gāosǒng（）的山下，mácǎo（）屋边的田地里,一位lǎowēng（）dūn（）着除zácǎo（）。

虽然生活艰难，禾苗xīshǎo（）但是这是他唯一的wèijiè（）。

2.老母鸡咯咯地叫着，shuàilǐng（）小鸡外出mìshí（）。

农家小院wūyán（）下归巢的鸟儿和外面景色gòuchéng（）了一幅héxié（）的画面。

三、选字组词。

。

（5分）

会汇绘慧

（）总描（）（）议智（）彩（）

编蝙边鞭

（）蝠（）写（）防旁（）（）子

四、选择题。

。

（10分）

1.给加点的字选出合适的意思。

A.表示联合、跟、与。

B.和谐、和睦。

C.结束战争或争执。

D.连带

和盘托出（）讲和（）关系不和（）你和我（）

2.下面的词语有错别字的是（）。

A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王

3.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.杂兴（xīng）朴素（shù）B.附近（fù）捣乱（dāo）

C.占卜（pǔ）倘若（tǎng）D.清平乐（yuè）绮丽（qǐ）

4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（）。

A.老爷爷B.老奶奶C.老翁、老妇D.姥姥、姥爷

5.下面的说法错误的是（）。

A.《清平乐·村居》的“清平乐”是词题。

B.《四时田园杂兴（其二十五）》的作者是宋代诗人范成大。

C.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里。

D.“最喜小儿亡赖”的“亡赖”同“无赖”这里指顽皮、淘气。

五、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（4分）

1.“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

”这句话采用了对比的方法。

（）

2.课文《乡下人家》是按时间顺序写的。

（）

3.《天窗》的作者是著名文学家茅盾。

（）

4.“它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……”运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。

（）

六、按要求写句子。

（10分）

1.在秋天的月夜里，纺织娘叫起来。

（改为拟人句）

2.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。

（加上合适的关联词语）

3.发明这天窗的大人们，是应该得感谢的。

（改为双重否定句）

4.待到山花烂漫时，。

（按原文填空）

5.有一千朵桃花，点点了河面。

（修改病句）

七、夏天的小溪里，乡下人家又会是一幅怎样的生活场景呢？

发挥想象，写一写吧。

（2分）

夏天的小溪成了孩子们的乐园。

男孩子们______________________________

________________________________________________；女孩子们____________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

八、阅读下面的文章，完成后面的练习。

（21分）

（一）课内阅读

①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？

是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

啊，河流醒来了！

三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流呵。

有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。

　　②三月的桃花水，是春天的竖琴。

③那忽大忽小的水声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮流过的铃声……

④三月的桃花水，是春天的明镜。

　　⑤它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

　　⑥呵，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

1．从文中找出下列词语的近义词。

（3分）

美丽（　　）　　纤小（　　）　　回转（　　）

2．仿写词语。

（1分）

草如茵　柳如眉　__________　__________

3．文章第三自然段运用了________、________、________的修辞手法。

（3分）

4．三月的桃花水，是__________，是__________。

（2分）

5．判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（2分）

（1）画横线的句子运用了设问的修辞手法。

（　　）

（2）文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。

（　　）

（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。

（　　）

（4）第三自然段是从声的角度，第五自然段是从形的角度来写的。

（　　）

（二）课外阅读

乡村图景

（一）

雨中的乡村，朦朦胧胧的，让人感到非常舒服。

烟雨中，不时传来几声杜鹃啼叫声，和雨声交织在一起，奏出优美的旋律，让人心旷神怡。

乡村的房屋已经洗刷过了，虽然比不上城里的别墅，却有一种干净朴素之美。

（二）

雨停了，太阳出来了，暖洋洋的。

“啊！

”乡村孩子都叫了起来。

原来彩虹出来了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样都不少。

，如果你使劲儿往上跳，似乎能抓住彩虹。

彩虹的颜色渐渐淡了，慢慢的消失了……

（三）

这时，小竹林就是孩子们最向往的地方了。

村子里的小河边有一片小竹林，每到七八月时，数那儿最热闹了。

刚踏进竹林，就仿佛来到了另外一个世界，从炎热走进了凉爽。

在有空隙的地方，几束阳光溜进来了，风儿也跳着舞来了，竹林中发出“沙沙”的声音，这，是竹叶在唱歌呢。

（四）

一转眼，太阳就要落山了。

瞧！

天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞；鸟儿也要归巢了；，忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致，却清淡、爽口，营养也很充足。

这些菜还是自个儿种的呢！

享受自己的劳动成果，乡下人心里多么欣慰啊！

乡村有一些独特的风景是城里远远比不上的。

1.给短文四个部分各拟一个合适的小标题，写在下面横线上。

（4分）

第一部分：

____________________第二部分：

_____________________

第三部分：

____________________第四部分：

_____________________

2.短文是按什么顺序写的？

最后一句中，“独特的风景”指的是什么？

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.短文第四部分中写“天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞”，白云还会在什么情况下换上什么衣服呢？

想一想，写下来吧。

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.“竹叶儿的歌”一定很好听，请你帮竹叶写几句歌词吧。

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、习作。

（30分）

小朋友，你了解乡村生活吗？

你对那里的景物感兴趣吗？

请把你看到的、听到的或想象到的景或物写下来吧！

题目自拟。

（不少于400字）

人教部编本四年级下册语文第一单元测试卷参考答案

一、1.huohèhé2.guànguān3.yīngyìng

二、1.高耸茅草老翁蹲杂草稀少慰藉2.率领觅食屋檐构成和谐

三、汇总描绘会议智慧彩绘蝙蝠编写边防旁边鞭子

四、1.DCBA2.C3.D4.C5.A

五、√×√√

六、1.在秋天的月夜里，纺织娘唱起歌来。

2.即使也3.发明这天窗的大人们，不能不是应该得感谢的。

4.她在丛中笑5.有一千朵桃花，点点洒上了河面。

七、像饺子下锅一样，纷纷扑通扑通地跳到水里，一会打水仗，一会儿扎猛子，玩的不亦乐乎则前呼后拥着走到小溪中间，小心翼翼地撩起水来清洗小手，玩到高兴时，也会情不自禁地唱起歌来

八、

（一）1．绮丽纤细　回旋2．歌如潮　花如锦3．排比　比喻　拟人

4．春天的竖琴　春天的明镜　5．

（1）×　

（2）√　（3）×　（4）×

（二）1.示例：

雨中的乡村雨后的彩虹热闹的小竹林清香的农家菜2.短文是按时间顺序写的。

“独特的风景”指的是雨中的乡村、美丽的彩虹、热闹的小竹林和傍晚农家吃完饭等景色。

3.示例：

天晴时，换上白色衣服；阴天或下雨时，换上灰黑色衣服。

4.示例：

风儿轻轻吹，竹叶轻轻摇，摇出美妙的歌声，飘给那淘气的小宝宝……

四年级语文下册第一单元检测卷

时间：

90分钟内容：

第1单元满分：

100分姓名：

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、看拼音，写词语。

（6分）

líbayīlàizhuāngshìshuàilǐngwèijièqíhuàn

（）（）（）（）（）（）

二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“_____”。

（6分）

剥夺（bōbāo）王冠（guānguàn）朴素（pǔbǔ）慰藉（jièjì）

帐篷（zhàngzàng）绮丽（qǐqí）蝙蝠（biānpiān）应和（hèhé）

三、多音字组词。

（6分）

hé（）bǔ（）xīng（）

和卜兴

hè（）bo（）xìng（）

四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。

（5+2=7分）

天（）地（）月明人（）绘（）绘（）杂乱无（）茅塞（）（）

解释“天（）地（）”的意思：

____________________________________________________

五、选择题。

（10分）

1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（）

A.急忙走过去B.着急地走过去

C.赶紧走过去D.奔跑着

2.诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（）

A.比喻B.夸张C.拟人D.想象

3.以下词语中，不能作为景物的是（）

篱笆蝴蝶凤仙甜蜜

4.请为下面的句子选择恰当的关联词（）

（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。

A.因为……所以B.虽然……但是

C.即使……也D.如果……就

5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人（）

A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾

六、查字典。

（4分）

“率”字的部首是_______，除去部首还剩______画，它在的常见解释有：

①两个相关的数在一定条件下的比值。

②带领。

③轻易；不慎重。

在“率领”一词中，率字应选第_____种解释；在“效率（ lǜ）”一词中，率字应选第_____种解释。

七、按要求，写句子。

（8分）

1.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

（仿写拟人句）

_______________________________________________________________________

2.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?

（使用同样的修辞首手法写句子）

_______________________________________________________________________

3.乡下人家,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

（运用关联词写句子）

_______________________________________________________________________

4.孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!

（用加点的字写排比句）

_______________________________________________________________________

八、根据课文内容填空。

（2+2+5=9分）

1.儿童急走追黄蝶，____________________________________。

2.最喜小儿无赖，____________________________________。

3.本单元的第一课，我们学习了三首描写田园风光的优美诗词，其中《宿新市

徐公店》描绘了幽静、安逸的田园春光和儿童在菜花地边___________的生动画

面，表现了诗人________________和对儿童的喜爱之情。

4.本单元的四篇课文都描绘了生动的乡村生活，其中《天窗》一文的作者是著

名作家_______，本文主要写了乡下的孩子们借助家里的天窗，观看外面的世界，

并由此产生了丰富的想象，表现了孩子们对大自然的________，以及孩子们

的____________。

九、阅读。

（14分）

家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

小河的早晨是迷人的。

绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。

这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，（欣赏玩赏）着火红的脸庞。

一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。

鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。

又一阵风，（反映倒映）着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。

她像（凝固坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。

这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。

远处，偶尔传几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊，你真美！

1.在文中括号里合适的词语下面打“√”。

（3分）

2.请写出文章的中心句：

_________________________________________________________________

这个中心句在短文中起到的作用是____________________。

（4分）

3.这篇短文按照时间顺序，写出了小河一天内不同时间的不同风景（7分）：

（1）早晨：

小河又___又____，河面上飘着雾气。

这是表现小河的______

（填“静态”或“动态”）。

（2）下午：

_____和_____在河水中嬉戏，水面上波光粼粼。

这是表现小河的

______（填“静态”或“动态”）。

（3）_____：

这处是_____，那处是_______，倒映着两岸的树影。

这一部分的描写使用了______的修辞手法，将________比作_______。

（4）______:

这一部分主要是写出了小河夜晚的______。

十、习作。

（30分）

每个人都有自己的乐园，你的乐园是什么样子的？

你最喜欢在那儿干什么？

这个乐园给你带来了怎样的快乐？

请写一篇作文介绍你的乐园，题目自拟，字数不少于350字。

答案

一、篱笆依赖装饰率领慰藉奇观

二、bōguānpǔjièzhàngqǐbiānhè

三、和平应和占卜萝卜兴奋兴趣

四、天高地阔月明人静绘声绘色杂乱无章茅塞顿开

天空高远，大地辽阔，形容空间大

五、1.D2.C3.D4.C5.D

六、亠8②①

七、1.月亮悄悄地从云里爬出来，在夜空微笑。

2.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

3.不论刮风下雨,他都按时到校。

4.用心做出的成果，更有价值，更让人感到自豪，更能得到别人的肯定。

八、1.飞入菜花无处寻

2.溪头卧剥莲蓬

3.追逐蝴蝶对田园生活的赞美

4.茅盾好奇与向往丰富想象力

九、1.欣赏倒映凝固

2.家乡的小河啊，你真美！

3.

（1）红绿静态

（2）白鹅鱼儿动态

（3）傍晚红绿比喻桑树、桃树醉汉

（4）夜晚：

宁静