国开吉林省00916《教育心理学》形成性考核一省开选修学生专用答案.docx

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国开吉林省00916《教育心理学》形成性考核一省开选修学生专用答案

教育心理学-形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料答案

说明:

每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!

【题目】教育心理学的传统研究领域是()。

a.学习心理

b.学习理论

c.教学心理

d.教育心理学的产生于发展

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

学习心理

【题目】学习心理规律包括()。

a.技能形成的心理规律

b.道德品质形成过程的心理规律

c.学生知识获得过程中的心理规律

d.了解学生的学习准备

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

学生知识获得过程中的心理规律,技能形成的心理规律,道德品质形成过程的心理规律

【题目】()是教育心理学的奠基人。

a.霍普金斯

b.赫黎斯

c.桑代克

d.鲍尔文

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

桑代克

【题目】教育心理学研究的热点是()。

a.知识的学习

b.技能的学习

c.品德的学习

d.学习策略

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

学习策略

【题目】()创造了世界第一个心理学实验室。

a.斯金纳

b.裴斯塔洛

c.冯特

d.桑代克

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

冯特

【题目】()是教育心理学研究中经常使用的方法。

a.测验法

b.自然实验法

c.问卷调查法

d.结构访谈法

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

问卷调查法

【题目】普通心理学与教育心理学是()的关系。

a.互为补充

b.一般与特殊

c.从属

d.相互交错

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

一般与特殊

【题目】教学心理规律包括()。

a.决定教学目标

b.教学效果的测量与评价

c.教学方法和策略选择

d.教学内容准备

[提示:

认真阅读题目,并完成作答]

正确的答案:

决定教学目标,教学方法和策略选择,教学效果的测量与评价

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