初三江西省抚州市临川区届九年级《化学》上学期第三次月考试题新人教版含答案.docx

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初三江西省抚州市临川区届九年级《化学》上学期第三次月考试题新人教版含答案

江西省抚州市临川区2018届九年级化学上学期第三次月考试题

本卷总分:

100分考试时间:

70分钟范围:

绪言~第八单元

本卷可能用到相对原子质量:

C—12H—1O—16Ca—40Zn—65Mg—24Fe—56Cu-64

一.选择题(每小题只有一个选项符合题意。

共10小题,每小题2分,共20分。

1.“民以食为天”。

下列过程主要属于化学变化的是()

A.碾米B.淘米C.洗菜D.酿酒

2.保护空气,使天空更蓝。

下列做法不合理的是()

A.随意大量燃放鞭炮B.使用绿色公共交通出行

C.开发和利用各种清洁能源D.将工业废气处理后再排放

3.绿色碘盐、补铁酱油、高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是()

A.单质B.元素C.原子D.分子

4.某物质在氧气中燃烧只生成CO2和H2O。

下列说法正确的是()

A、该物质一定是混合物

B、该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

C、该物质是由CO2和H2O组成的

D、该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含氧元素

5.规范的操作是实验成功的保证。

以下几种实验操作,不正确的是()

 

6..下列化学现象描述正确的是()

A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧

B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量

D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体

7.下列物质中不属于合金的是()

A、锰钢   B生铁   

C、氧化铁  D、18K黄金

8..生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(  )

A、湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关

B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动

C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大

D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙

9.丙烷(分子式为C3H8)燃烧的化学方程式为:

C3H8+5O2=xCO2+yH2O,其中x,y分别为(  )

A.34     B.38     C.13     D.15

10.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

 

ABCD

A.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

B.加热一定量的高锰酸钾固体

C.向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰

D.将铁钉加入硫酸铜溶液中

二.选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。

先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。

每小题的选择2分,填充1分)

11.下列空气污染物中会形成酸雨的是(  )

A.COB.NO2C.细颗粒物D.

12.我国自主研发的抗肿瘤新

药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白,下列说法正确的是(  )

A.西达苯胺由五种元素组成

B.西达苯胺属于氧化物

C.西达苯胺分子中含有一个氧分子

D.西达苯胺中氢氧元素质量比为

13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下

发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:

物质

反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

X

26

2

12

下列说法中,正确的是(

  )

A.反应后物质甲的质量为13gB.物质丙是该反应的催化剂

C.参加反应的甲和丁的质量之比为9:

16D.

14.

根据图中提供的信息判断。

下列有关叙述正确的是()

A.钠原子的质子数11

B.钠原子结构示意图中x=10

C.钠元素的相对原子质量为22.99g

D.钠元素化学性质由决定

15.下列实验方案合理的是()

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

鉴别黄铜和黄金

观察颜色

B

鉴别水和过氧化氢溶液

加入二氧化锰

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

点燃

D

除去FeCl2溶液中的CuCl2

三.填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)

16.(4分)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。

请用化学用语填空:

2个金原子;镁离子;

人体中含量最多的物质是;标出氧化铁中铁元素的化合价。

17.(7分)洲河被成为达州的“母亲河”,洲河污染严重,政府加大力度治理,水质得到明显改善

,让市民喝上放心水。

请回答下列问题:

(1)检查洲河水是硬水还是软水,可用的物质是  ;

(2)生活中硬水软化的方法是   ;

(3)活性炭能除去洲河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的   性;

(4)自来水生产过程中,分离不溶物的操作方法是  ;所需玻璃仪器有玻璃棒、

烧杯滤液浑浊的原因可能是。

(5)为保护“母亲河”,请你提出一条防水污染的建议:

 。

18.(7分)燃料是人类文明进步的阶梯。

⑴目前,人类所消耗的能源主要来自于化石燃料,化石燃料包括煤、和天然气。

⑵天然气已成为城市居民生活所用燃料。

写出天然气燃烧的化学方程式。

⑶大量化石燃料的燃烧,对环境造成严重污染。

过多CO2排放导致增强。

⑷“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少,从而降低CO2的排放量。

下列生活方式不符合这一理念的是(填标号)。

a.随手关灯b.节约药品c.鼓励多用私家车d.不使用一次性木筷

⑸为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。

经研究发现NH3燃烧的产物没有污染。

且释放大量能量,有一定应用前景。

其反应的微观示意图如下图:

 

该反应的化学方程式为            。

19.(5分)金属及金属材料在生活、生产中应用广泛。

⑴铜可以拉成铜丝,这是利用金属的。

⑵铝制品具有良好的抗腐蚀性能。

这是因为,阻碍铝进一步被氧化。

⑶高速铁路的钢轨超长轨节无缝线路。

钢属于(填“纯金属”或“合金”)

⑷将铜片插入硝酸银溶液中,它的化学方程式

20.(7分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种

物质,均含同一种元素。

其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,B是引起温室效应的主要气体,E是大理石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:

(1)B的化学式为  。

(2)请写出下列反应的化学方程式

A→C:

B→E:

  ;

 

(3)A的单质之间组成元素虽然相同,但性质、用途却有着明显的差异,其原因是 。

A的单质用途非常广泛,请举出一例  。

四.实验探究题(本大题包括3小题,共25分)

21.(7分)根据下图所示,按要求回答问题:

 

⑴图中仪器a的名称是,图F实验操作目的是。

⑵实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,应选择的发生装置(填序号),

反应的化学方程式是。

(2分)

⑶实验室制取并收集二氧化碳,应选择的装置组合是(填序号),收集二氧化碳验满的方法是。

22.(8分)铁、铝、铜是常见的三种金属。

同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。

【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?

【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。

将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:

操作

根据现象得出金属活动性顺序

片刻后现象

有少量气泡

无气泡

无气泡

Fe>Al,Fe>Cu

几分钟后现象

有少量气泡

有大量气泡

无气泡

           

【讨论交流】为什么同一个实

验得出了两种结论呢?

同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。

【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是            ,

铁与盐酸反应的方程式是

【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:

操作

根据现象得出金属活动性顺序

现象

无明显现象

            

Al>Fe>Cu

写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式                                   。

【拓

展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。

金属丝的插入顺序为                                                。

23.(7分)小明同学在一次实验操作中,错误地将黑色的氧化铜粉末当作二氧化锰加入过氧化氢溶液中,但发现试管内也有大量气泡产生,于是她对此现象产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否也能作过氧化氢分解的催化剂?

它是否比二氧化锰催化效果更好?

【设计实验】小伟以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。

实验序号

H2O2溶液的质量

其他物质质量

待测数据

20g

/

20g

CuO0.5g

20g

MnO20.5g

⑴上述实验应测量的“待测数据”是。

⑵若实验②比实验①的“待测数据”更(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快过氧化氢的分解速率。

(1分)

⑶将实验②反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,

(简述操作和现象)

【预期结论】氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂。

【评价设计】你认为小伟设计实验③和实验②对比的目的是。

五.计算题(本大题包括1小题,共10分)

24.某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。

他们为了测定水垢中碳

酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示。

(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的

二氧化碳最多是g。

(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?

(写出计算过程)

 

初三上学期第三次月考答案

一.1-5DABDB6-10cCCAC

二.11.BSO2

12.A19:

3213.A甲乙质量比为1:

4或丙可能是催化剂

14.A原子最外层电子数15.B加入铁粉

三.16.2AuMg2+H2O

2O3

17.

(1)肥皂水

(2)加热煮沸(3)吸附

(4)过滤漏斗滤纸破损或仪器本身不干净

(5)生活污水、工业废水经过处理达标后再排放

18.

(1)石油

(2)CH4+2O2

CO2+2H2O

(3)温室效应(4)C(5)4NH3+3O2

2N2+6H2O

19.

(1)水

(2)铝的表面形成一层致密的氧化膜

(3)合金(4)Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2

20.

(1)CO2

(2)2C+O2

2COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)碳原子排列方式不同例:

电极钻头

四.21.

(1)集气瓶检查装置的气密性

(2)B2KClO3

2KCl+3O2↑

(3)AD用点燃的木条伸到集气瓶口,如熄灭则收集满

22.AL>Fe>Cu,除去表面的氧化膜,铁丝表面覆盖一层红色物质,

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,(拓展迁移)CuFeAl或FeCuAl

23.

(1)收集等体积O2所需时间

(2)小

(3)加入适量过氧化氢溶液观察到有大量气泡产生

(评价)探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好

五.24.

(1)3.3g

 

(2)60%

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