4．在使用家用电器时，下列说法正确的是
A．洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击
B．电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热
C．电视机处于待机状态时仍会消耗电能
D．电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路
5．闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是
6．在下列所示的四个图中，正确地表示出通电螺线管极性关系的是
7．电吹风由电动机和电热丝等组成。
为了保证电吹风的安全使用，要求：
电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。
下列电路中符合要求的是
8．如图所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是
A、电流表示数变大，灯L变暗B、电流表示数变小，灯L变暗
C、电流表示数变大，灯L变亮D、电流表示数变小，灯L变亮
9．下列说法中不正确的是
A．磁场和磁感线都是真实存在的
B．电动机工作时是将电能转化为动能
C．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁
D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
10、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率为
A．大于2WB．等于2W
C．小于2WD．无法确定
11．下列关于安全用电的说法正确的是
A、控制灯泡的开关应串联在火线和灯泡之间
B、使用测电笔时手不要接触笔尾金属体，以防触电
C、家里的保险丝熔断，一定是电路发生了短路
D、在卫生间洗手后顺便用湿手按开关
12．某传感器上标有“3V0.9W”的字样（传感器可看作一个电阻）。
据技术资料可知，如果传感器的实际电阻与标准值相比变化超过1.2Ω，则该传感器就失去了作用。
为了检测传感器是否完好无损，学校课外活动小组设计了如图7所示的电路。
滑动变阻器R0上标有“15Ω1A”的字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为3V。
实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间（在此电压下电路安全），闭合开关S，通过调节R0来改变电路的电流和R0两端的电压,记录了两组数据（假设传感器在两次检测中阻值相同）,则
A.若传感器完好无损,当传感器正常工作时,滑动变阻器的阻值不能超过8Ω
B.第1次检测时滑动变阻器消耗的实际电功率为0.27W
C.第2次检测时传感器消耗的实际电功率为0.9W
D.检测结果表明此传感器已经不能继续使用了
二、填空题
13.当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为_________A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为__________Ω。
14．图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的；采用这种连接方式的目的是 。
15．如下图甲、乙所示,螺线管磁性的有无可以由的有无来控制；若将甲和乙两螺线管串联在电路中，的磁性更强（选填“甲”或“乙”）.
16．如图上面右所示，是实验室中常用的一种仪表的示意图。
请写出你从图中得到的两条信息：
① ；
②
17．电子式电能表表盘上标有3000imp/kW·h”字样（“imp/kW·h”是电子式电能表的一个重要参数——“脉冲输出”的单位，其数值表示用电1kW·h表盘上耗电指示灯闪烁的次数），将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次，该用电器在上述时间
内消耗的电能为kW·h，用电器的电功率是
W。
三、作图与实验题
18.根据以下要求作图：
（1）将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒。
（2）要使图中通电螺线管附近小磁针的指向如图中所示，试在图中画出通电螺线管的绕法。
19．为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图所示），他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来
（1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：
、；（写出两点）
（2）开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：
、（写出两点）
（3）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是，并在虚线框内画出实验电路图 （电动机用符号M表示）
20．如图是小伟研究“2.5V1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图：
（1）在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向_____端移动（填“左”或“右”）．
（3）小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗?
并说明理由。
答：
_。
21．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应_______，图中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0～_______A的量程．
（2）连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏（即逆时针偏转）原因是____________________（写出一种即可）。
（3）聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向_______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为________V。
（4）聪聪移动滑片只使小灯泡正常发光，此时电流表的读数为0.27A，小灯泡正常发光的电阻是________Ω（结果保留l位小数），小灯泡的额定功率是_______W。
五、计算题
22．小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后，回家对家里的用电器及用电情况进行了全面的调查，调查记录如下面左表。
用电器
额定电功率
数量
照明灯
40W
15盏
彩电
100W
1台
洗衣机
200W
1台
电冰箱
160W
1台
电饭煲
800W
1个
电脑
120W
1台
闸刀开关上保险丝的熔断电流为20A
电能表上标有“220V20A
（1）星期天中午，小军用电饭煲煮饭的同时，观看电视新闻，为了节约能源，只开了厨房里的一盏灯，恰巧电冰箱正在工作．求这时小军家的家用电路中的总电流是多大?
（2）小军的父母想在现有的电路上再安装一台1500w的空调机，请通过计算说明是否可行?
23．如图甲电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯炮标有“6V6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙．求：
（1）小灯炮正常发光时电阻为多少欧?
（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦?
（3）当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦？
甲乙
24．小华家买了一个家用电吹风，如图20甲所示。
其简化电路如图20乙所示，主要技术参数如右表。
请解答如下问题：
（1）当电吹风吹冷风时，正常工作5min消耗的电能是多少？
（2）当选择开关旋至何处时，电吹风正常工作的功率最大？
此时电路中的总电流是多大？
（3）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？
（计算结果保留一位小数）
电学测试题二参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
C
C
B
D
D
B
A
A
A
C
二、填空题
13.0.110
14._温度计的示数变化控制电流相同
15.电流乙
16．① 这是一个电流表；②电流表的示数是1.5A ；
②③电流表的量程有0～0.6A和0～3A；④电流表的分度值分别是0.02A和0.1A
17．0.1300
三、作图与实验题
18．
19．
（1）改变磁场的方向、改变电流的方向
（2）磁场太弱、线圈处于平衡位置
（3）滑动变阻器
20．
（1）如图所示
（2）右
（3）不对，测量中不同状态下灯丝电阻是不同的
21．
（1）断开0.6
（2）电源正负极接反（电流表和电压表的正负接线柱接反）
（3）A2.5
（4）9.30.675
四、综合应用题
22．
（1）接入电路的用电器的总功率：
P=800W+100W+40W+160W=1100W
小军家的家用电路中的总电流：
（2）电能表允许接入的用电器的最大功率：
P总=220V×20A=4400W
已装用电器的功率：
P1=15×40W+100W+200W+160W+800W+120W=1980W
电路还允许接入用电器的功率：
P2=P总-P1=4400W-1980W=2420W
∵2420W＞1500W
∴电路上再安装一台1500w的空调机是可行的。
23．解：
（1）灯泡正常发光时的电阻：
（2）由图象可知，当的电流表的示数为I1=0.7A时，灯泡两端的电压为：
U1=3V
此时小灯泡的电功率为：
P1=U1I1=3V×0.7A=2.1W
（3）由图象可知，当的电压表的示数为U2=2V时，电路中的电流为：
I2=0.5A
电源电压为：
U=9V
整个电路消耗的功率：
P总=UI2=9V×0.5A=4.5W
整个电路10s内消耗的电能:
W总=P总t=4.5W×10s=45J
24．
电学测试题二答题卡
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题
13.
14.___
15.
16．
17．
三、作图与实验题
18．
（1）
（2）
19．
（1）
（2）
（3）
20．
（1）
（2）
（3）
21．
（1）
（2）
（3）
（4）
四、综合应用题
22．
23．
24．
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