马克思主义基本原理概论学习辅导.docx
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马克思主义基本原理概论学习辅导
绪论
一、单项选择题
1、马克思主义理论从狭义上说是:
()
A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
2、马克思主义理论从广义上说是:
()
A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
3、人类进入21世纪,英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是:
()
A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿
4、马克思主义产生的经济根源是:
()
A.工业革命B.资本主义经济危机
C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争
5、马克思主义产生的阶级基础和实践基础:
()
A.资本主义的剥削和压迫
B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C.工人罢工和起义
D.工人运动得到了“农民的合唱”
6、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指:
()
A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
7、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是:
()
A.法国里昂工人起义B.英国宪章运动C.芝加哥工人起义D.德国西里西亚纺织工人起义
8、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是:
()
A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论
9、马克思把黑格尔的辩证法称为:
()
A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心
10、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是:
()
A.德国B.奥地利C.中国D.俄国
11、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是:
()
A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
B.哲学的存在方式是物质
C.无产阶级的存在方式是精神
D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
12、马克思主义生命力的根源在于:
()
A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进
C.科学性与阶级性的统一D.科学性
13、无产阶级的科学世界观和方法论是:
()
A.辩证唯物主义B.历史唯物主义
C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义
14、马克思主义最重要的理论品质是:
()
A.吐故纳新B.科学严谨C.博大精深D.与时俱进
15、马克思主义最崇高的社会理想:
()
A.实现共产主义B.消灭阶级、消灭国家
C.实现个人的绝对自由D.实现人权
16、学习马克思主义基本原理的根本方法:
()
A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发
C.理论联系实际D.实事求是
17、马克思主义是:
( )
A.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,包括其继承者在实践中不断发展着的马克思主义。
B.马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系。
C.马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系。
D.马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系。
18、马克思主义产生于:
( )
A.19世纪20年代 B.19世纪30年代 C.19世纪40年代 D.19世纪50年代
19、马克思主义形成的重要标志是:
( )
A.《德意志意识形态》的出版 B.《资本论》的出版 C.《反杜林论》的出版 D.《共产党宣言》的公开发表
20、马克思主义最根本的世界观和方法论是:
( )
A.科学社会主义理论 B.政治经济学理论 C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.阶级斗争学说
21、促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是:
( )
A.辛亥革命 B.十月革命 C.五四运动 D.中国共产党成立
22、马克思主义最鲜明的政治立场是:
( )
A.一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益
B.推翻资本主义制度 C.实现共产主义 D.建立无产阶级专政
23、马克思主义产生以前,长期占统治地位的历史观是:
( )
A.唯物史观 B.唯心史观 C.激变论 D.庸俗进化论
24、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,这是马克思主义:
()
A.最伟大最崇高的理想B.最伟大最崇高的实践
C.最崇高的社会实践D.最崇高的社会理想
25、坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
这是马克思主义:
()
A.最重要的理论品质B.最崇高的社会理想
C.最鲜明的政治立场D.最根本的世界观和方法论
26、致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益,这是马克思主义的:
()
A.最重要的理论品质B.最崇高的社会理想
C.最鲜明的政治立场D.最根本的世界观和方法论
27、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的:
()
A.最重要的理论品质B.最崇高的社会理想
C.最鲜明的政治立场D.最根本的世界观和方法论
28、马克思恩格斯之所以能实现人类思想史上的伟大革命,是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果,创立了:
()
A.历史唯物主义和剩余价值学说B.科学唯物主义和资本论、C劳动价值论和剩余价值学说D.科学社会主义和资本论
29、资产阶级古典政治经济学的代表人物是:
()
A.威廉·配第和亚当·斯密B.亚当·斯密和大卫·李嘉图
C.大卫·李嘉图和西斯蒙第D.亚当·斯密和凯恩斯
30、德国古典哲学最有代表性的人物是:
()
A.黑格尔和费尔巴哈B.康德和黑格尔
C.康德和费尔巴哈D.谢林和费希特
二、多项选择题
1、当人类即将迈入21世纪的时候,英国广播公司(BBC)在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选,结果位列榜首的是马克思。
这说明下列哪些观点是错误的:
()
A.马克思主义“过时论”
B.社会主义“终结论”
C.马克思主义具有无穷的思想魅力
D.马克思主义虽然产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界。
2、马克思主义的创始人是:
( )
A.黑格尔 B.马克思 C.费尔巴哈 D.恩格斯
3、作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是:
()
A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义D.马克思主义哲学
4、马克思主义产生的直接理论渊源是:
()
A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学
C.法国英国的空想社会主义D.法国启蒙思想
5、马克思主义哲学产生的直接理论来源是:
( )
A.黑格尔的唯心主义辩证法 B.费尔巴哈的唯物主义
C.17世纪英国唯物主义 D.18世纪法国唯物主义
6、德国古典哲学的代表性人物:
()
A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔
7、资产阶级古典政治经济学的代表人物:
()
A.亚当斯密B.大卫李嘉图C.马尔萨斯D.西斯蒙
8、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是:
()
A.巴黎公社
B.1831年和1834法国里昂工人两次起义
C.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
D.1844年德国西里西亚纺织工人起义
9、空想社会主义的最杰出的代表是:
()
A.昂利圣西门B.沙尔傅立叶C.罗伯特欧文D.托马斯莫尔
10、马克思主义哲学产生的自然科学前提是:
( )
A.生物进化论 B.相对论 C.细胞学说 D.能量守恒和转化定律
11、马克思恩格斯之所以实现了人类思想史上的伟大革命,是因为他们在19世纪40—60年代,批判地继承了前人的思想文化优秀成果并发现了:
()
A.历史唯物主义B.科学唯物主义C.劳动价值论D.剩余价值学说
12、马克思恩格斯最重要的理论贡献是:
()
A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说
13、马克思主义诞生于19世纪40年代,到那时,资本主义的发展已经经历过:
()
A.14世纪末至15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育
B.18世纪60年代至19世纪30年代末,资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展
C.多次经济危机,给资本主义世界造成极大破坏
D.垄断资本主义
14、马克思主义的主要内容包括:
()
A.马克思主义的世界观和方法论 B.马克思主义的政治立场
C.马克思主义的理论品质D.马克思主义的社会理想
15、马克思主义科学性与革命性可以概括为:
()
A.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论
B.致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场
C.一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质
D.实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想
16、马克思主义的根本特性是:
( )
A.实用性 B阶级性 C科学性 D实践性
17、马克思主义:
()
A.是不断发展的科学理论体系
B.虽然诞生于19世纪的产物,但没有停留于19世纪
C.虽然产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界
D.具有与时俱进的理论品格
18、马克思主义的内容:
()
A.涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史等诸多领域
B.包括人类社会发展与自然界的关系
C.是极其深刻和丰富的
D.称得上是博大精深的
19、学习马克思主义理论,必须要分清:
()
A.哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
B.哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
C.哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D.哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
三、判断
1、马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。
2、马克思主义留给我们的大量文献典籍,它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,不仅在马克思所处的时代,即使在今天,也当之无愧地称得上是博大精深。
3、马克思主义是不断发展的科学理论体系,它虽然诞生于18世纪,但没有停留于18世纪;它虽然产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界。
4、从马克思主义的创造者、继承者的认识成果讲,它是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
5、从马克思主义的阶级属性讲,它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
6、从马克思主义的研究对象和主要内容讲,它是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
7、马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。
其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
8、从广义上说,马克思主义是指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
9、从狭义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。
10、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从狭义上理解的马克思主义。
11、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
12、马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
13世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。
14、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求,为马克思主义的产生奠定了经济基础。
15、社会实践是不断发展的,人们的思想认识也必须不断前进,不断根据实践的要求进行创新。
16、马克思主义一百多年来一直保持着不断创新的勃勃生机,就是因为它始终与时代、实践的发展相一致。
17、辩证唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
(错误)
18、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
19、一切致力于最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的立场。
20、鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。
21、现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级。
22、是否站在最广大人民的立场上,是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。
23、社会主义是共产主义社会的第一阶段是列宁提出来的。
24、社会主义是共产主义社会的初级阶段是马克思提出来的。
25、理论与实际结合,是马克思主义基本原理的内在要求。
26、从人类社会发展的意义上讲,马克思主义是关于人类社会发展规律的学说;从实践的意义上讲,马克思主义不是教条而是行动的指南
27、马克思主义诞生于19世纪40年代资本主义生产方式有了相当发展之时,《共产党宣言》的发表为马克思主义形成的标志。
参考答案:
一、单选题
1、C2、A3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A10、D11、A12、A
13、C14、D15、A16、C17、A18、C19、D20、C21、B22、A23、B
24、D25、A26、C27、D28、A29、B30、A
二、多项选择题
AB2、BD3、BCD4、ABC5、AB6、BC7、AB8、BCD9、ABC10、ACD11、AD12、CD13、ABC14、ABCD15、ABCD16、BD17、ABCD18、ABCD19、ABCD
三、判断题
1、√2、√3、×4、√5、√6、√7、√8、×9、×10、×11、√
12、√13、√14、×15、√16、√17、×18、√19、√20、√21、√22、√23、√24、×25、√26、√27、√
第一章世界的物质性及其发展规律
一、单项选择题
1.马克思主义认为哲学是:
()
A.哲学是改造世界的系统方法与观点
B.哲学是系统化.理论化的世界观,又是方法论
C.哲学是解释世界的系统观点与方法
D.哲学是具体科学的概括与延伸
2.恩格斯认为,全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是:
( )
A.哲学与人的内在关系问题B.自然界与人类社会的关系问题
C.思维和存在的关系问题D.物质与存在的关系问题
3.马克思主义一元论认为,世界的统一性在于它的:
( )
A.存在B.物质性C.精神性D.实物性
4.思维与存在的关系问题是:
( )
A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问题
C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题
5.肯定思维和存在具有同一性,是:
( )
A.辩证法的观点B.形而上学的观点
C.唯心主义的观点D.可知论的观点
6.根据对哲学基本问题的第一个方面的回答不同,哲学可以划分为:
( )
A.可知论与不可知论B.唯物主义与唯心主义
C.形而上学与辩证法D.世界观与方法论
7.对哲学基本问题第二个方面内容作否定回答的是:
( )
A.不可知论者B.所有唯心主义者
C.唯物主义者D.可知论者
8.“半截子”唯物主义是指:
()
A.在自然观上是唯物主义,在社会历史领域是唯心主义的旧唯物主义
B.辩证唯物主义
C.近代唯心主义
D.朴素唯物主义
9.马克思主义认为,物质的唯一特性是:
()
A.客观实在性B.实物性C.结构性D.可分性
10.客观实在性是:
( )
A.运动的唯一特性B.物质的唯一特性
C.意识的唯一特性D.存在的唯一特性
11.设想脱离物质的运动必然会导致:
()
A.形而上学B.二元论C.机械唯物主义D.唯心主义
12.时间和空间是:
( )
A.整理认识材料的工具B.物质的根本属性
C.物质运动的特性 D.物质运动的存在形式
13.空间的特性是:
( )
A.一维性 B.二维性 C.三维性 D.多维性
14.马克思指出:
“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这表明:
()
A.物质依赖意识,B.意识是人脑的机能
C.意识是物质派生的D.物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
15.人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明:
( )
A.意识决定物质B.意识创造物质
C.意识对物质有能动作用D.意识依赖于物质
16.事物的发展既是连续的又是非连续的,这是:
( )
A.辩证法的观点 B.形而上学的观点
C.二元论的观点 D.诡辩论的观点
17.物质的存在方式和根本属性是:
( )
A.运动 B.静止C.矛盾D.对立统一
18.“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”
这种观点属于:
( )
A.辩证唯物主义物质观 B.朴素唯物主义的物质观点
C.庸俗唯物主义的物质观点D.主观唯心主义的观点
19.运动是物质的存在方式,这是运动的:
( )
A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点
C.唯物主义的观点D.形而上学唯物主义的观点
20.在物质与运动的关系上,唯心主义的观点是:
( )
A.否认运动的存在B.设想无运动的物质
C.设想无物质的运动D.夸大运动的绝对性
21.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改造世界。
”这句话反应了:
( )
A.哲学家的使命是解释世界的存在方式
B.哲学的重要使命在于指导实践改造世界
C.解释世界是人类的主要任务
D.改造世界难于解释世界。
22.马克思认为社会生活在本质上是:
( )
A.运动的B.发展的C.联系的D.实践的
23.人类最基本的实践活动是:
( )
A.物质生产劳动活动B.科学实验C.处理社会关系的实践D.社会分工
24.马克思主义唯物辩证法的总特征是:
( )
A.联系和发展B.否定之否定C.矛盾规律D.质变与量变
25.发展是前进上升的运动,发展的实质是:
( )
A.一定形式的运动意味着一定的变化B.事物状态的变化
C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.社会实践
26.人类社会与自然界.社会中人与人的一切现实联系的基本方式和途径是:
()
A.实践B.运动C.空间D.价值
27.荀子说,“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”这说明:
( )
A.量变是质变的准备B.质变是量变的必然结果
C.量变和质变相互包含D.量变和质变相互渗透
28.在唯物辩证法的方法论体系中,居于核心地位的是:
( )
A.矛盾分析法B.普遍联系的原理C.永恒发展的原理D.质量互变规律
29.矛盾问题的精髓是:
( )
A.矛盾的同一性和斗争性的关系问题 B.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
C.主要矛盾和次要矛盾的关系问题 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系问题
30.在生活和工作中,凡事要掌握分寸适可而止,防止“过”和“不及”。
这在哲学上符合:
( )
A.内因和外因关系的原理B.度是质和量的统一的原理
C.理论和实践相统一的原理D.两点论和重点论相统一的原理
31.中国古代哲学家荀子说:
“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”这句话体现的哲学道理是:
()
A.规律具有普遍性B.规律具有重复性
C.规律具有稳定性D.规律具有客观性
32.“拔苗助长”的行为是:
()
A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现
C.违反客观规律的表现D.正确发挥主观能动性的表现
33.关于矛盾的同一性与斗争性,下列说法正确的是:
( )
A.同一性是绝对的,无条件的,斗争性是相对的,有条件的
B.斗争性是绝对的,无条件的,同一性是相对的,有条件的
C.矛盾的同一性体现了物质运动的绝对性
D.斗争性体现了物质静止的有条件性
34.一种矛盾体向另一种矛盾体过渡的决定力量是:
()
A.矛盾的同一性B.矛盾的特殊性C.矛盾的普遍性D.矛盾的斗争性
35.“马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂:
具体地分析具体情况”。
这就是要人们在实践中学会运用:
( )
A.矛盾普遍性原理B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理36.矛盾无处不在,无时不有,说明:
()
A.矛盾的特殊性B.矛盾的斗争性C.矛盾的同一性D.矛盾的普遍性
37.矛盾的基本属性是:
( )
A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.变动性和稳定性D.绝对性和相对性
38.无论是物质决定意识,还是意识反作用于物质,都离不开:
()
A.实践B.上帝C.心的主宰D.运动
39.“巧妇难为无米之炊”说明:
()
A.实践是发挥主观能动性的基本途径
B.发挥主观能动性要以认识客观规律为基础
C.主观能动性的发挥,要依赖于一定的物质条件和物质手段
D.主观能动性的发挥要受客观规律的制约
40.辩证否定观的实质是:
()
A.抛弃B.绝对否定C.绝对肯定D.扬弃
41.马克思主义认为实践是:
()
A.实践是人的行为的简称B.实践是人类能动地改造世界的客观物质性的活动。
C.人类如何改造世界D.实践是人类能动地改造世界的主观的活动
42.正确发挥主观能动性的前提是:
()
A.个人积极性的充分调动 B.集体智慧的充分发挥
C.对客观规律的正确反映 D.对保守思想的克服
43.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”包含的哲学道理是:
()
A.事物之间存在着必然联系。
B.事物发展是量变的结果。
C.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。
D.矛盾是事物发展的根本动力。
44.事物的否定方面是指:
()
A.事物中处于主导地位的方面 B.事物中消极的方面
C.事物中维持其存在的方面 D.事物中促使其灭亡的方面
45.矛盾的斗争性和同一性的关系是:
()
A.本原和派生的关系 B.主要和次要的关系
C.绝对和相对的关系 D.根据和条件的关系
46.把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于:
()
A.朴素唯物主义 B