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树木学实验实习指导书

 

《树木学》实验实习指导书

 

树木学教研室编

2015年5月

实验实习一裸子植物(2学时)

1、实验实习目的与要求:

了解裸子植物的主要特点是种子裸露,通过观察松、杉、柏三科树木的有关特征,了解这三个科系统发育上的进化关系。

2、实验实习内容:

观察铁坚油杉(或黄杉)、杉木、柏木的球果,观察裸子植物球果的基本结构;观察黑松(湿地松)、铁坚油杉、杉木、柏木的标本,观察叶和种鳞的着生方式等;取马尾松新鲜标本观察松属基本特征。

3、讲授内容:

裸子植物球果基本结构:

种鳞、苞鳞、每种鳞种子数、种翅。

4、示范与操作:

种鳞与苞鳞的识别;杉木苞鳞腹面图的绘制;鳞叶和针叶的识别;油杉或黄杉种鳞背面图的绘制。

一、裸子植物球果基本结构:

1、取铁坚油杉(K.davidiana)或黄杉(Pseudotsugasinensis)球果,观察种鳞、苞鳞、种子以及种鳞在中轴上的着生方式,苞鳞与种鳞是结合还是分离。

绘图表示:

种鳞的背面(包括苞鳞);种鳞的腹面(包括种子)

(注意标明所绘图的各部)

2、观察杉木(Cunninghamialanceolata)球果,种鳞、苞鳞及种鳞在中轴上的着生方式,注意种鳞与苞鳞是结合、半结合还是分离,种鳞比苞鳞大还是小,每种鳞的种子数     ,种子是否具翅。

3、观察柏木(Cupressusfunebris)的小枝及球果,叶为,种鳞的着生方式,是否可以看到苞鳞,种鳞与苞鳞分离或结合。

4、观察金钱松(Pseudolarixkaempferi)和雪松(Cedrusdeodara)的小枝,叶形分别是和,是否具长短枝,叶的着生方式为,在长枝上,在短枝上。

 

二、松、杉、柏三科比较:

取铁坚油杉、杉木、柏木标本,观察叶和种鳞着生方式(螺旋状互生、交互对生或轮生)、种鳞与苞鳞分离或结合、每种鳞种子数目、种子是否具翅等。

树名

(观察树种)

叶形及的着

生方式

种鳞着生

方式

种鳞与苞鳞

分离或结合

每种鳞种子

数目

种子是否具翅

松科

铁坚油杉

 

杉科

杉木

 

柏科

柏木

 

松、杉、柏三科主要特征比较

根据叶、种鳞着生方式为螺旋状互生(原生)、交互对生或轮生(进化),种鳞和苞鳞分离(原始)、半结合或结合(进化)等性状,松、杉、柏三科的进化顺序应为

科、科、科。

三、松属Pinus特征的观察:

取马尾松Pinusmassoniana幼枝观察,叶有几种类型,鳞形叶基部是否下延,针叶着生方式_________;每束有几枚针叶__________;叶鞘宿存或脱落__________。

观察马尾松球果种鳞鳞盾、鳞脐、横脊及种子(是否带翅)________,有无苞鳞__________。

 

实验实习二木兰科(2学时)

1、实验实习目的与要求:

通过实验,掌握木兰科的主要特征,开始用检索表检索植物。

2、实验实习内容:

观察木莲Manglietiafordiana、南方木莲M.chingii、荷花玉兰Magnoliagrandiflora、深山含笑Micheliamaudiae、阔瓣含笑、鹅掌楸等树木,掌握木兰科的主要特征;比较各属特征。

3、讲授内容:

环状托叶痕、聚合果和聚花果的区分、花程式、检索表。

一、取木莲(Manglietiafordiana)、阔瓣含笑(Micheliaplatypetala)、鹅掌楸(Liriodendronchinense)进行观察:

1、芽的形状、小枝上具有环状的托叶痕,环状托叶痕是怎样形成的___________________________________。

2、单叶或复叶__________________,叶序(叶在小枝上的着生方式)_________________________;叶脉类型____________________,叶全缘或分裂_________________________。

3、花着生方式(单生或组成花序)________________________,花托形状____________________;雄蕊多数还是少数_________________,着生于花托上部还是下部_________________;雌蕊群心皮多离生还是合生________________,多数还是少数_______________,着生于花托上部还下部________________。

4、果实属于哪种类型________________;它是由单朵还是由多朵发育而来_________________________,果实成熟时是否开裂______________________。

5、在果实以下是否可以见到花被、雄蕊群脱落后留下的痕迹____________________________________。

6、写出花程式:

_________________________________________________。

 

二、各属比较:

通过观察木莲、玉兰Magnoliadenudata(或荷花玉兰)、深山含笑(或阔瓣含笑)、观光木、鹅掌楸等树木,比较各属特征:

属名

花顶生

或腋生

果实

类型

心皮是否

全部发育

雌蕊群

是否有柄

木莲属

Manglietia

木兰属

Magnolia

含笑属

Michelia

观光木属

Tsoongiodendron

鹅掌楸属

Liriodendron

实验实习三樟科(2学时)

1、实验实习目的与要求:

了解樟科花的构造及花序、小枝颜色、叶及叶脉特征,学会用二歧法编制检索表。

2、实验实习内容:

观察樟树、山胡椒、山鸡椒、红楠、黑壳楠、紫楠、月桂等樟科树木,通过观察,比较樟属、楠属、润楠属、檫木属、木姜子属、山胡椒属各属特征,并写出樟树的花程式;以樟树、檫木、红楠、闽楠、山胡椒、山苍子编定距(二歧)检索表。

3、讲授内容:

樟科的主要特征及各属之间的区别。

一、樟科特征观察:

1、取樟树(Cinnamomumcamphora)、山胡椒(Linderaglauca)、山苍子(Litseacubeba)等新鲜枝条,观察樟科植物通常具有的特征:

小枝绿色光滑、叶揉碎后有香气、叶序______________,叶缘______________,有无托叶____________。

2、取樟树、红楠、黑壳楠等标本观察果实是单生或组成果序___________;哪些树种有宿存的花被瓣__________________;果托形状__________________;果实有几枚种子________________________。

3、取樟树(C.camphora)花观察,花序,顶生或腋生,

花的构造用花程式表示。

4、观察山鸡椒的有花小枝,花序,着生位置

花两性还是单性,花序下具,有几枚

二、各属比较:

取樟树、红楠Micheliathunbergii、檫木Sassafrastsmu、山胡椒Linderaglauca、山鸡椒Litseacubeba、闽楠Phoebebournei为代表比较各属特征:

属名

(观察树种)

脉序

花序

花被瓣脱落或宿存

宿存花被瓣形状

果实类型及

着生位置

樟属

Cinnamomum

(樟树)

润楠属

Machilus

(红楠)

楠属

Phoebe

(闽楠)

檫木属

Sassafras(檫木)

山胡椒属

Lindera(山胡椒)

木姜子属

Litsea(山鸡椒)

三、检索表的编制(用定距(二歧)形式):

以樟树、檫木、红楠、闽楠、山胡椒、山鸡椒编制一检索表。

 

实验实习四蔷薇科(2学时)

1.实验实习目的与要求:

通过实验,掌握蔷薇科四个亚科的主要区别要点。

2.实验实习内容:

观察李叶绣线菊、金樱子(或小果蔷薇)、垂丝海棠(或尖嘴林檎)、石楠、桃(或李)、樱桃、豆梨(沙梨)、山莓等花或果实,观察各亚科的特点,总结蔷薇科花、果的特点。

3.讲授内容:

蔷薇科花结构,子房的位置,果实的类型等。

一、观察蔷薇科各亚科的特点:

1.绣线菊亚科(Spiraecoideae):

取李叶绣线菊果实或花观察每一果托(或花托)上有几个小果(几个花柱):

_____个;果实成熟时是否开裂:

____;子房上位或下位:

________;果实属于哪种类型:

__________。

2.蔷薇亚科(Rosoideae):

取金樱子、小果蔷薇的果实或花,观察果托或花托的形状:

__________;每果托或花中有多少小果(或花柱):

________;小果类型:

_______________;属于子房上位或下位:

________。

观察山莓果托或花托的形状:

__________;每果托或花中有多少小果(或花柱):

________;小果类型:

_______________;属于子房上位或下位:

________。

3.苹果亚科(Maloideae):

取火棘或梨、垂丝海棠、石楠等果实或花观察果托形状:

______;子房位置:

________;果实类型:

__________。

4.李亚科(Sprunoideae):

取桃、樱桃等果实或花观察子房位置:

__________;果实类型:

________。

二、蔷薇科花、果的特征:

整齐花或不整齐花,花萼____枚,花瓣____枚,雄蕊_____枚,花萼、花瓣、雄蕊着生位置_________子房位置_________________________,果实类型_______________________________。

 

实验实习五苏木科、含羞草科(豆目)

1.实验实习目的与要求:

通过实验实习,掌握苏木科、含羞草科两个科的主要区别要点;苏木科为左右对称花冠,含羞草科为整齐花冠。

2.实验实习内容:

观察紫荆、翅荚木、合欢、山槐等花,观察花萼、花瓣、雄蕊等的数目,花冠镊合状排列和覆瓦状排列的特点。

3.讲授内容:

两个科花结构,子房的位置,果实的类型。

一、苏木科花的观察:

以紫荆或翅荚木为例

1.花萼:

数目:

_____枚,颜色,结合还是分离:

_______。

2.花冠:

对称方式:

____________;花冠颜色:

_________;花瓣____枚。

3.雄蕊:

数目:

_____枚,花丝分离或结合:

________。

4.雌蕊:

雌蕊____枚,子房位置:

___________。

5.果实类型:

_________,胎座形式:

_________。

6.复叶类型,小叶特点。

二、含羞草科花的观察:

以合欢或山槐为例

1.花萼:

数目:

_____枚,颜色,结合还是分离:

_______。

2.花冠:

对称方式:

____________;花冠颜色:

_________;花瓣____枚。

花瓣的排列方式为。

3.雄蕊:

数目:

_____枚,花丝分离或结合:

________。

4.雌蕊:

雌蕊____枚,子房位置:

___________。

5.果实类型:

_________,胎座形式:

_________。

6.复叶类型,小叶特点。

实验实习六蝶形花科(豆目)

1.实验实习目的与要求:

通过实验实习,掌握蝶形科的主要识别要点;具典型的蝶形花冠,为左右对称花冠。

2.实验实习内容:

观察紫藤、刺槐等花,观察花萼、花瓣、雄蕊等的数目,花冠覆瓦状排列的特点。

3.讲授内容:

花结构,子房的位置,果实的类型。

1.紫藤(或刺槐)花萼:

数目:

_____枚,颜色,结合还是分离:

_______。

2.花冠:

对称方式:

____________;花冠颜色:

_________;花瓣____枚。

其中旗瓣___枚,位置:

_________,翼瓣_____枚,位置:

__________,龙骨瓣____枚,位置:

___________。

3.雄蕊:

数目:

_____枚,花丝分离或结合:

________,结合形式:

________。

4.雌蕊:

雌蕊____枚,子房位置:

___________。

5.取果实观察其类型:

_________,胎座形式:

_________。

四、蝶形花科各属比较:

取黄檀、翅荚香槐、花榈木、刺槐、槐树腊叶标本或新鲜标本,观察其芽的特点:

鳞芽或柄下芽,芽单生或叠生;叶的类型,注意小叶在多数情况下是对生还是互生;果实的形状及特点。

属的比较表

属  名

(观察树种)

芽的类型及特点

叶的类型,

小叶着生方式

果实形状及特点

花榈木属Ormosia

(花榈木)

香槐属Cladrastis

(翅荚香槐)

槐树属Sphora

(槐树)

刺槐属Robinia

(刺槐)

黄檀属Dalbergia

(黄檀)

 

实验实习七壳斗科、榆科(2学时)

1.实验实习目的与要求:

通过实验,掌握壳斗科六个属的分属要点和榆科五个属的区别,进一步掌握检索表的编制和使用。

2.实验内容:

观察水青冈、板栗、栲树、石栎、白栎等的壳斗,掌握壳斗的形状及包被坚果的基本方式,比较各属主要特征;用水青冈、麻栎、锥栗、青闪栎、白栎编制定距式检索表;观察榔榆、榉树、朴树、糙叶树、青檀等树种,掌握叶片及果实特征及分属要点。

3.讲授内容,壳斗的形成、类型、包被坚果的方式、榆科的特征。

一、观察水青冈、板栗、栲树、石栎、青冈栎、白栎的壳斗:

1.壳斗是由________形成的。

2.壳斗的形状有哪些类型(各类型后写明具体树种):

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.壳斗包被坚果的基本方式有:

_________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、通过下列树种的观察,按下表比较各属的主要特征:

属名

芽及

芽鳞

叶(常绿或落

叶排列方式)

雄花序类型

直立或下垂

壳斗形状,包

被坚果的方式

每壳斗内坚果数

Fagus

(水青冈)

 

Castanea

(板栗、茅栗)

 

Castanopsis

(甜槠、苦槠)

 

Lithocarpus

(石栎、包石栎)

 

Cyclobalanopsis

(青冈栎)

 

Quercus

(白栎、栓皮栎)

 

 

三、用下列植物编制定距式检索表:

水青冈Faguslongipetiolata、栲树Castanopsisfargesii、锥栗Castaneahenryi、石栎Lithocarpusglaber、青冈栎Cyclobalanopsisglauca、白栎Quercusfabri

 

四、观察榔榆、榉树、朴树、糙叶树、青檀等树种,比较各属的特征:

项目

树种名

叶脉类型

叶缘特征

果实类型

果实简图

榆属(榔榆)

Ulmusparvifolia

 

榉属(榉树)

Zelkovaschneideriana

朴属(朴树)

Celtissinensis

糙叶树属(糙叶树)

Aphanantheaspera

青檀属(青檀)

Pteroceltistatarinowii

附录:

植物标本的采集和制作

一、采集用具

1、枝剪:

手枝剪;高枝剪;小锄头;小削刀。

2、采集袋:

普通塑料编制袋。

3、望远镜、海拔仪或GPS定位仪。

4、标本夹:

用杉木或较坚韧的杂本制成长45厘米、宽35厘米、厚1厘米的条夹板,二块为一付。

5、吸水纸或瓦楞纸:

用一般草纸作吸水纸,如果用烤干法则用瓦楞纸,夹标本时用绳索捆压。

6、烘箱、烘炉:

烘箱用来烘烤标本,木板制成,高80厘米、宽50厘米,长80厘米的箱子.

烘炉可用煤油炉或炭盆,烘炉放在箱内,箱内架上放用瓦楞纸夹的标本和标本架。

二、标签、记录本等

1、标签:

标签长约5.5厘米,宽约3厘米,每份标本要挂标签,标签上面记载采集地点、采集日期,标签下面记载采集人、采集号。

2、采集记录单:

见样单(长16厘米、宽10厘米).

3、采集记录本(32开)。

4,小纸袋(盛果实或种子),小布袋,塑料布条。

三、采集方法

1、真菌标本采集需要用玻璃瓶保存(用硫酸铜或福尔马林溶液),有的也用烘干法保存。

较小的藻类、地衣、苔藓植物,干后用小纸袋盛好,上面注明采集号、地点、海拔、日期、名称。

2、草本植物一般要连根挖出.要根、茎、叶、花(或果)均具备;蕨类应有孢子叶,草本较

高(50厘米以上),应连根挖出,再折成“N’形,或切成几段压制,保存好繁殖器官和根部。

3、竹类标本应具备枝、叶、杆、箨及根茎,如有花、果更好。

4、木本植物标本应有枝、叶、花或果,无花或无果不应制成标本,采集生长正常、无病虫、

有花或果的枝条,长约40厘米,宽约28厘米.每种采3份以上,立即吊上标笺,含水份较多或叶易卷缩的植物应立即压制。

5、在实地将记录本上项目进行记录,不常见的植物和偏远地区的稀有植物应详细登记,记录号与标签号应一致。

6、易脱落的花或果实要用小纸袋盛好写上采集号。

四、植物标本的压制

1、标本整理:

采回后将标本分种排列,校对编号,进行适当修剪,除掉过密的枝叶或病虫叶,果实过大的剖开压制,部分花应露出雄蕊或雌蕊。

2、标本登记:

在压制标本的同时,详细记载采集地点、采集日期、花果的颜色等项内容(最好是一人整理和压制、一人做记录)。

没有采集记录的标本存入标本室是无多少价值的。

特别是采集地点和时间:

采集地点应有省名、县(市)名和小地名,一些没经验的采集员,往往只写上小地点,这是不对的。

若要把标本送往外单位的标本室保存或送专家鉴定,必须附上详细的采集记录。

 

中南林学院森林植物标本室

采集记录

标本号________________________________________

产地______省_____县(市)________海拔高________米

生境__________________________________________

习性__________________________________________

体高_____________米,胸高直径_______________厘米

树皮__________________________________________

叶____________________________________________

花____________________________________________

______________________________________________

果____________________________________________

______________________________________________

用途__________________________________________

土名__________________________________________标签

采集人______________采集号____________________

采集日期:

200年________月________日_________

附记__________________________________________

科名____________________科号__________________

学名__________________________________________

______________________________________________

3、压制:

将整理的标本摊在吸水纸上,将枝叶展平,叶要有正、反面,叶与叶、叶与花不要重叠。

铺展妥后再盖上2—3张吸水纸,上面再放标本,如此重叠压制。

若用瓦楞纸压制,将每份标本用一定规格(40X30厘米)的旧报纸或白纸或吸水纸夹好放在瓦楞纸上,这样一块瓦楞纸放一份标本.无论是吸水纸或瓦楞纸,在压到30厘米左右高时,用标本夹夹好,再用绳索捆紧(吸水纸应捆得很紧,瓦楞纸不宜将空隙压实)。

4、吸水纸压制标本应每天换纸1—2次,换下的吸水纸要晒干或烤干,最好边烤边换,瓦楞纸压制标本放在烘箱上烘烤,温度控制在50一60摄氏度之间,烤一天即可,温度高(60一70℃)烤12小时即可,个别含水量高的植物取出另压另烤。

五、植物标本的装订

1、标本压平后,进行消毒.消毒法:

一般用升汞和酒精(75%)配成3:

1000或5:

1000的溶液,将配好的溶液倒入搪瓷盘中,用竹筷将标本浸入溶液,浸透后夹出摆放于干纸上凉干,

再用吸水纸压平,然后用干报纸夹好.升汞有剧毒,操作时不宜用手接触,操作后要用肥皂水洗手、脸。

另外可用一密闭的木箱,将装订好的标本放入密封箱的架上,在下面瓷盆中放50%的硫酸液,加入10g氰化钾(比例:

15毫升浓硫酸加30毫升水加10g氰化钾),上面用盖严熏

1—2天,将标本摆在通风的干燥房中,毒气散掉后即可保存,操作时一定要戴口鼻罩,并避免吸入硫酸和氰化钾蒸气。

2、标本装订:

选择厚实的白色或黄色硬纸板作台纸,切成规格45X30厘米一张,将标本摆在台纸中部偏左上,右下要留空名签.用线或纫性强的纸条将标本订在台纸上。

有的用特制胶水粘贴。

六、植物标本的保存

(一)腊叶标本保存

1、按照近代分类系统以科为顺序,依次排列放置于标本柜中,每种多份用纸夹或纸套包盛,套夹面写上属名和种名的前一个音节。

2、标本柜内和标本中放置樟脑片或萘片,每格柜中还需放置干燥剂(硅胶)。

3、标本应经常检查,发现病虫害应及时杀虫,标本室内应保持干燥。

(二)液浸标本

某些多汁的器官及花、果需要保持原形状和颜色,常需制成液浸标本,下面介绍几种方法:

1、保存绿青色植物器官法:

(1)、先将标本用冷开水洗净,放入第一药液中消毒48小时,取出再浸入第二药液中保存,瓶口用石腊密封,一年换一次药液。

第一药液配方:

硫酸铜150克,蒸馏水45

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