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模块化程序设计实例DOC

9.5模块化程序设计实例

《程序设计基础》(基于C语言讲解)石光华编著—北京:

清华大学出版社

下面以设计一个简单的成绩管理软件为例,一步一步地按模块化程序设计方法进行设计。

1.定义问题

设计一个成绩管理软件,其基本功能包括:

输入成绩,成绩加分,计算平均成绩,找出最高分,找出最低分,输出成绩等。

2.确定组成程序的模块

根据成绩管理软件的功能,确定软件的基本模块包括:

输入模块,加分模块,平均分模块,最高分模块,最低分模块,输出模块等。

142程序设计基础

3.绘制程序结构图

成绩管理软件的结构图如图9-5所示。

图9-5成绩管理软件结构图

4.流程图

用流程图确定主程序的逻辑结构,如图9-6所示。

在流程图中,istate的作用是记录是否已经输入成绩。

istate的使用有如下两种

方式。

(1)作为全局变量使用。

此时istate可以在所有模块中改变其值,主程序更简洁,但

可能产生边际效应。

(2)作为主程序的局部变量使用。

此时istate只能在主程序中改变其值。

在主程序

中可以直观地看到其变化,能够防止边际效应。

采用方式

(2)的主程序如下。

#include

#defineSIZE10

voidmain()

{

intiscore[SIZE]={0};

intkey=-1;

intiresult=0;

floatfresult=0;

intistate=0;

printf(″1:

Inputscores;\n″);

第9章模块化程序设计143

图9-6成绩管理软件主程序流程图

printf(″2:

Outputscores;\n″);

printf(″3:

Countforthemaxscore;\n″);

printf(″4:

Countfortheminimumscore;\n″);

printf(″5:

Countforthetotalscore;\n″);

printf(″6:

Countfortheaveragescore;\n″);

printf(″-1:

Exit.\n″);

while

(1)

{

printf(″Pleaseinputyourchoose:

″);

scanf(″%d″,&key);

if(key==-1)

144程序设计基础

break;

switch(key)

{

case1:

istate=input_all_numbers(iscore,SIZE);

break;

case2:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

output_all_numbers(iscore,SIZE);

break;

case3:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

{

iresult=count_for_max(iscore,SIZE);

printf(″themaxscoreis%d\n″,iresult);

}

break;

case4:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

{

iresult=count_for_min(iscore,SIZE);

printf(″theminscoreis%d\n″,iresult);

}

break;

case5:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

第9章模块化程序设计145

{

iresult=count_for_total(iscore,SIZE);

printf(″thetotalscoreis%d\n″,iresult);

}

break;

case6:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

{

fresult=count_for_average(iscore,SIZE);

printf(″theaveragescoreis%.2f\n″,fresult);

}

break;

default:

printf(″ERROR:

Inputerror,pleaseinputagain!

\n″);

}

}

}

5.编写算法

为程序结构图中每个模块编写算法。

在前面的学习中,已经学过如何加分,计算平均分,以及查找最高、最低分,在这里就不再画出流程图了。

6.审查算法

最后审查整个算法,直到没有任何逻辑错误。

7.编程调试

审查算法后,即可进行编程调试。

【例9-12】成绩管理软件的完整程序。

/*name:

amanagementsystemaboutscores*/

/*creat:

stone,2004/3/8*/

146程序设计基础

/*modify:

stone,2004/3/20*/

/*version:

1.0

#include

#defineSIZE5/*定义成绩个数的符号常量*/

intinput_all_numbers(intiscore[],intisize);

voidoutput_all_numbers(intiscore[],intisize);

intcount_for_max(intiscore[],intisize);

intcount_for_min(intiscore[],intisize);

intcount_for_total(intiscore[],intisize);

floatcount_for_average(intiscore[],intisize);

voidmain()

{

intiscore[SIZE]={0};

intkey=-1;

intiresult=0;

floatfresult=0;

/*用于区分是否已经输入数据的标志,0表示未输入,1表示已经输入*/

intistate=0;

/*主菜单,可以选择完成不同的成绩统计功能*/

printf(″**********************************************\n″);

printf(″Thisisamanagementsystemaboutscores.\n\t\tWELCOME!

\n″);

printf(″**********************************************\n″);

printf(″1:

Inputscores;\n″);

printf(″2:

Outputscores;\n″);

printf(″3:

Countforthemaxscore;\n″);

printf(″4:

Countfortheminimumscore;\n″);

printf(″5:

Countforthetotalscore;\n″);

printf(″6:

Countfortheaveragescore;\n″);

printf(″-1:

Exit.\n″);

while

(1)

{

printf(″Pleaseinputyourchoose:

″);

scanf(″%d″,&key);

/*根据输入选择的不同,分别进行不同的处理*/

第9章模块化程序设计147if(key==-1)

break;

switch(key)

{

case1:

istate=input_all_numbers(iscore,SIZE);

break;

case2:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

output_all_numbers(iscore,SIZE);

break;

case3:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

{

iresult=count_for_max(iscore,SIZE);

printf(″themaxscoreis%d\n″,iresult);

}

break;

case4:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

{

iresult=count_for_min(iscore,SIZE);

printf(″theminscoreis%d\n″,iresult);

}

break;

case5:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

148程序设计基础

else

{

iresult=count_for_total(iscore,SIZE);

printf(″thetotalscoreis%d\n″,iresult);

}

break;

case6:

if(istate==0)

printf(″ERROR:

Youmustinputscoresfirst!

\n″);

else

{

fresult=count_for_average(iscore,SIZE);

printf(″theaveragescoreis%.2f\n″,fresult);

}

break;

default:

printf(″ERROR:

Inputerror,pleaseinputagain!

\n″);

}

}

}

/*功能:

输入学生成绩*/

intinput_all_numbers(intiscore[],intisize)

{

intiindex=0;

printf(″pleaseinput%dscores:

\n″,isize);

for(iindex=0;iindex

{

scanf(″%d″,&iscore[iindex]);

}

return1;

}

/*功能:

输出学生成绩*/

第9章模块化程序设计149voidoutput_all_numbers(intiscore[],intisize)

{

intiindex=0;

for(iindex=0;iindex

{

printf(″iscore[%2d]=%3d\n″,iindex,iscore[iindex]);

}

}

/*功能:

计算最高分*/

intcount_for_max(intiscore[],intisize)

{

intimax=iscore[0];

intiindex=0;

for(iindex=0;iindex

{

if(imaximax=iscore[iindex];

}

returnimax;

}

/*功能:

计算最低分*/

intcount_for_min(intiscore[],intisize)

{

intimin=iscore[0];

intiindex=0;

for(iindex=0;iindex

{

if(imin>iscore[iindex])

imin=iscore[iindex];

}

returnimin;

150程序设计基础

}

/*功能:

计算总分*/

intcount_for_total(intiscore[],intisize)

{

intiindex=0;

intisum=0;

for(iindex=0;iindex

{

isum=isum+iscore[iindex];

}

returnisum;

}

/*功能:

计算平均分*/

floatcount_for_average(intiscore[],intisize)

{

intiindex=0;

floatfaverage=0;

for(iindex=0;iindex

{

faverage=faverage+iscore[iindex];

}

faverage=faverage/isize;

returnfaverage;

}

由于C语言中,常用的输入语句scanf()存在缺陷,在1.0版中,输入成绩时,如

果误按了字母键,则程序会出现异常。

为此,我们给出了一个改进版,通过自定义函

数intgetdigi(inticount)进行输入,从而解决了这个问题,提高了程序的稳定性和健

壮性。

这个主程序能够灵活处理不同的分支情况,可以作为C语言程序的一个基本

框架。

程序设计中不同的风格与经验,对程序的易用性和健壮性影响很大,要设计和编写出

成功的程序,需要更深入的学习,需要丰富的经验。

第9章模块化程序设计151【例9-13】成绩管理软件程序的改进版。

/*name:

amanagementsystemaboutscores*/

/*creat:

stone,2004/3/8*/

/*modify:

stone,2004/3/30*/

/*version:

1.1

1.改进了输入时误按字符导致程序失效的问题

2.采用void型函数,简化主程序

3.采用功能键退出程序,符合常例*/

#include

#include

#defineESC27/*使用功能键控制正常退出*/

#defineSIZE5/*定义成绩个数的符号常量*/

#defineMAXdigit20/*定义数据的最大字符个数*/

intinput_all_score(intiscore[],intisize);

voidoutput_all_score(intiscore[],intisize);

voidcount_for_max(intiscore[],intisize);

voidcount_for_min(intiscore[],intisize);

voidcount_for_total(intiscore[],intisize);

voidcount_for_average(intiscore[],intisize);

intgetdigi(inticount);

voidmain()

{

intiscore[SIZE]={0};

charckey=′a′;

/*用于区分是否已经输入了数据的标志,0表示未输入,1表示已经输入*/

intistate=0;

/*主菜单,可以选择完成不同的成绩统计功能*/

do

{

clrscr();

printf(″**********************************************\n″);

printf(″Thisisamanagementsystemaboutscores.\n\t\tWELCOME!

\n″);

printf(″**********************************************\n″);

152程序设计基础

printf(″1:

Inputscores;\n″);

printf(″2:

Outputscores;\n″);

printf(″3:

Countforthemaxscore;\n″);

printf(″4:

Countfortheminimumscore;\n″);

printf(″5:

Countforthetotalscore;\n″);

printf(″6:

Countfortheaveragescore;\n″);

printf(″Esc:

Exitsystem.\n″);

printf(″Pleaseinputyourchoose(1-6):

\n″);

/*根据输入的选择的不同,分别进行不同的处理*/

ckey=getch();

if(ckey==′1′)

istate=input_all_score(iscore,SIZE);

elseif((istate==0)&&(ckey!

=Esc))

{

printf(″\nERROR:

Youmustinputscoresfirst!

″);

printf(″\nPressakeytocontinue.″);

getch();

}

elseif(ckey==′2′)

output_all_score(iscore,SIZE);

elseif(ckey==′3′)

count_for_max(iscore,SIZE);

elseif(ckey==′4′)

count_for_min(iscore,SIZE);

elseif(ckey==′5′)

count_for_total(iscore,SIZE);

elseif(ckey==′6′)

count_for_average(iscore,SIZE);

}while(ckey!

=Esc);

}

/*功能:

输入学生成绩*/

intinput_all_score(intiscore[],intisize)

第9章模块化程序设计153{

intiindex=0;

printf(″pleaseinput%dscores:

\n″,isize);

for(iindex=0;iindex

{

printf(″\npleaseinputthe%dscores:

″,iindex);

iscore[iindex]=getdigi(3);

}

return1;

}

/*功能:

输出学生成绩*/

voidoutput_all_score(intiscore[],intisize)

{

intiindex=0;

for(iindex=0;iindex

{

printf(″iscore[%2d]=%3d\n″,iindex,iscore[iindex]);

}

getch();

}

/*功能:

计算最高分*/

voidcount_for_max(intiscore[],intisize)

{

intimax=iscore[0];

intiindex=0;

for(iindex=0;iindex

{

if(imaximax=iscore[iindex];

}

printf(″\nThemaxscoreis%d″,imax);

154程序设计基础

getch();

}

/*功能:

计算最低分*/

voidcount_for_min(intiscore[],intisize)

{

intimin=iscore[0];

intiindex=0;

for(iindex=0;iindex

{

if(imin>iscore[iindex])

imin=iscore[iindex];

}

printf(″\nTheminscoreis%d″,imin);

getch();

}

/*功能:

计算总分*/

voidcount_for_total(intiscore[],intisize)

{

intiindex=0;

intisum=0;

for(iindex=0;iindex

{

isum=isum+iscore[iindex];

}

printf(″\nThetotalscoreis%d″,isum);

getch();

}

/*功能:

计算平均分*/

voidcount_for_average(intiscore[],intisize)

{

第9章模块化程序设计155

intiindex=0;

floatfaverage=0;

for(iindex=0;iindex

{

faverage=faverage+iscore[iindex];

}

faverage=faverage/isize;

printf(″\nTheaveragescoreis%.2f″,faverage);

getch();

}

/*function:

输入指定个数的数字,构成一个整形数据,可以用来代替scanf*/

/*name:

getdigi()*/

/*creat:

stone,2004/3/25*/

/*modify:

stone,2004/3/26*/

/*parametric:

inticount,数字个数*/

/*return:

int,整形数字*/

intgetdigi(inticount)

{

intiloop=0;

chardigit_str[MAXdigit]={′0′};

iloop=0;

do

{

digit_str[iloop]=getch();

if(isdigit(digit_str[iloop]))

{

putch(digit_str[iloop]);

iloop++;

}

}

while(iloopreturnatoi(digit_str);

}

156程序设计基础

双语精髓

Themainline

Sinceeachmoduleperformsasinglespecifictask,amainlineroutinemustprovide

themastercontrolthattiesallthemodulestogetherandcoordinatestheiractivity.This

programmainlineshouldshowthemainprocessingfunctions,andtheorderinwhich

theyaretobeperformed.Itshouldalsoshowtheflowofdataandthemajorcontrol

structures.Themainlineshouldalsobeeasytoread,beofmanageablelengthan

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