考试管理制度.docx
《考试管理制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考试管理制度.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
管理制度
“规范命题考试制度”是《闵行区教育局加强中小学教学“五环
节”的实施意见》中“学习评价”的重要内容。
通过学习评价,发现、诊断教学问题,是有效调空教学过程,进一步改进教学工作,尤其要结合考试开展评教评学活动,有效提高教学质量。
为此,特制定学校命题、考试、阅卷管理制度。
一、关于命题:
1、尝试接轨公办学校的命题方式。
凡使用上海教材的年级学科,从2007学年度第二学期起,期中期终考试尝试采用公办学校试卷,学校不再自行命题。
并向广大家长进行宣传,争取家长的理解和支持。
2、加强命题的质量管理。
期中期终命题时,都要举行命题工作专题会议,明确如下要求:
(1)各学科要以课程标准和教材为依据组织期中期终命题,适当考虑拓展和延伸;既要考查学生的知识掌握情况,又要考查学生的实际能力水平;要合理安排试卷的难易程度,既要确保及格率平均分,又要体现区分度。
(2)命题题型可以参考,但切忌照原题搬照抄,要提高试题的
可信度和适切度。
(3)各学科试卷名称统一:
200 学年度第 学期 年级 (学科)期 试卷。
下面是学生完卷时间、考试成绩汇总登记表。
(4)按照考试时间把握题量:
语文:
低年级60分钟,中年级80分钟,高年级100分钟;
数学:
低年级60分钟,中年级80分钟,高年级90分钟;
英语:
低年级60分钟,中、高年级70分钟。
(5)各学科占分比例一般为:
语文:
基础知识:
30%(卷面整洁,书写工整3分—5分)阅读:
30% (课内、课外相结合)
作文:
40% (一二年级各部分另有不同占分比例)英语:
书写3%、听力30%、基础37%、阅读30%;
数学:
概念20%、计算45%、应用题35%。
(6)集中命题,严格管理,教师完成命题(英语学科要完成听力的录音)后将所有资料就地留下,不能将试题草稿等带出命题现场。
(7)加强组织性纪律性,参与命题的老师用自己的人格和师德
做好试题的保密工作。
(8)命题当天教导主任和学科主管完成审卷工作,谁主管谁负责,确保命题质量
(9)做好制卷的保密工作,在试卷打印和校对阶段,严禁教师
出入教导处和工作电脑房。
(10)试卷印制后当场封存,并交校长室保管。
二、关于考试:
1、教导处对期中期终考试作好考试时间、试场和监考老师的计
划安排,并召开考务工作专题会议,要求明确,管理严格。
2、试场安排同桌座位必须不同年级交叉对调,原则是一二年级对调,三四年级对调,五六年级对调。
3、班主任必须在考前10分钟将50%的交换座位的学生有秩序地
送到指定试场,学科教师也必须同时协调关心交换试场工作。
4、监考人员工作要求:
(1)考前10分钟,必须到教导处领好试卷,并查明学科年级是否对应,如有差错及时处理。
(2)考试预备铃声响后,拿好试卷(英语监考教师带好听力磁带和录音机)准时到达试场,清点人数,规范坐位,做到同桌不同年级,各年级隔排就坐。
(3)收发试卷以小组为单位,发试卷由前往后传,收试卷从后向前递,并保持试场的安静。
(4)答题前要求学生在试卷的左上角填写班级、姓名,并逐一
检查,确保不漏。
(5)严格考风,学生做到“四个要”:
一要填写好班级姓名;
二要遵守考场纪律,诚信自律,试卷对折;三要沉着冷静,认真审题,先易后难,注意复查;四要书写工整,规范使用修改符号。
监考老师做到“六个不”:
不暗示,不抽烟,不打瞌睡,不看书报,不与别人交谈,不擅离岗位,有特殊与巡考老师协调处理。
(6)监考老师必须备有手表等计时器,为不影响高年级学生考试,中低年级考试时间由监考老师自行控制;考试结束前10分钟要给学生提示,提请学生及时完成答卷。
(7)考试结束准时收卷,再次检查学生填写班级、姓名,确保没有遗漏;清点试卷份数并整理试卷,左右、正反顺序不颠倒,并将试卷(包括多余的空白试卷)交到教导处。
(8)教导处收卷后,按年级分班打乱,平均份数密封装订成册。
(9)考试结束后,监考老师负责指导试场内对调学生有序地回到各自班级;一二年级试场监考老师必须负责把学生送回原班级,确保学生的安全。
(10)教师的考试流程的工作质量列入学期工作考核管理。
三、关于阅卷:
期中期终阅卷前,为确保阅卷质量,学校举行阅卷工作专题会议,明确如下要求:
1、在教师阅卷前,教研组长负责做好试卷的标准答案,并作好阅卷分工。
2、语文数学英语阅卷全部集中在多媒体教室,分组进行“流水作业”,集中统一管理;阅卷开始前教研组长或学科主管对教师提出阅卷分工及相关要求。
3、阅卷专心认真,做好阅卷记录;如有疑问及时提出商讨,不出差错;阅卷教师对阅卷内容和成绩计分要签名,谁主管谁负责;
4、阅卷过程要发扬团队合作精神,阅卷小组乃至整个学科阅卷
完毕,填好各班考试成绩等才能离开阅卷现场。
5、教师在阅卷过程中,杜绝私自篡改学生考分现象;如成绩达到59分的,由教导主任签名方可加到60分,但不计教师及格率考核奖。
6、教师的阅卷工作质量列入学期工作考核管理。
民办塘湾小学