小升初语文现代文阅读专题训练含答案解析.docx
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小升初语文现代文阅读专题训练含答案解析
2019年小升初语文现代文阅读专题训练（含答案解析）
1．
成熟的稻谷会弯腰
野泉
电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。
他说：
“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。
”记者问道：
“如此一来，您不觉得很没面子吗？
”李咏笑呵呵地说：
“成熟的稻谷才会弯腰。
”
成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。
成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。
遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道理。
难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。
孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。
在它的正门旁边开了一个小门，门高l.5米，宽40厘米。
一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入内。
所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。
老师教育大家说：
大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。
这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。
这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。
你留意过大雪过后的雪松吗？
它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。
第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？
雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？
思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。
人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。
原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。
原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智!
蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。
这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。
需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。
对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。
是的，有时弯腰就如同蝉蜕。
那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。
（1）阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。
（2）孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？
（3）列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？
请谈谈理由。
（4）请分析最后一段中划线句子的含义。
（5）请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。
2．①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。
亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。
啊，北国的第一场雪。
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？
噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。
如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？
“ “在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇!
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。
于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥ 当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。
难怪人们盼你。
⑦啊，雪!
（1）第①段写雪，使用的修辞方法有 。
（2）第②段写雪用的是第几人称？
这样写有什么作用？
（3）第③段的横线上引用最恰当的诗句是
A．千里冰封，万里雪飘。
B．北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（4）第④段写 雪景，突出它的 ，第⑤段写 雪景，突出它的 。
第⑥段开头的横线上应填上的成语是 ，“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解？
3．
冬季到台北来看雨
①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。
我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。
为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。
我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的；有的一来便当起了“义工“，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。
“老乡见老乡，两眼泪汪汪。
“一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。
③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。
一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：
“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……“80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。
一位麻老先生对我们说：
“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!
“台北河南同乡会的乔律师说：
“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……“他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？
他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根啊!
④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。
是想起了至今仍未找到的家乡父母？
是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？
还是想起了当年挥泪“十八相送“的情景？
数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？
⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。
雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。
我们归来时，老乡们冒着雨来送行。
车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：
回家看看吧!
春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。
再听几回地道的家乡戏吧!
原汤原水原汁原味……
⑥台北的雨不停不歇地下着。
（1）《冬季到台北来看雨》是孟庭苇（台湾歌星）的一首力作，曲调凄婉。
作者来台北干什么？
究竟看到了什么？
（2）下面ABCD四项中“盛“的意思分别与
（1）
（2）相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。
①盛情邀请
②盛况空前
A．参加盛会 B．盛意难却
C．身着盛装 D．盛气凌人
（3）演出盛况空前，这可从观众的表现看出：
为了看戏，他们克服了 、 困难；来看戏又 。
（4）第③段“紧紧““抓““久久“和“颤巍巍“四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？
（5）老乡与我们交谈时神情“黯然“是因为什么？
而“铿锵的声音“又表现了什么？
（6）为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢？
（7）第⑤段中加红字的句子与哪句相呼应？
（8）文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪““肥嘟嘟“等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。
从文中再找出一二例。
（9）文章结尾加红线的一个长句，把它变成几个短句，用上“反复“的手法，使其更有韵味。
（10）听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我“会说些什么？
（联系中心，发挥想像）
4．课内阅读
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎
大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：
这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则， 那些外国人要讥笑我们， 会使中国工程师失去信心。
（1）给短文中没加点的部分加上标点符号。
（2）在括号里填上恰当的关联词语。
（3）写出下列词语的近义词。
周密﹣﹣ 勉励﹣﹣ 恶劣﹣﹣
（4）用～～～画出本段中的过渡句。
（5）从文中可以看出詹天佑有 的科学精神。
5．阅读下面文段，完成各题
温总理妙用古诗文寓意绕梁而不绝
中华古文经过几千年的锤炼，包含着强大的信息，名言名句和古诗文寓意着人们对自然和社会正确的认识。
去年两会结束，温总理在回答新华社等12家中外媒体记者的提问时，妙语连珠，并多次旁征博引，使整个回答精彩纷呈。
温总理的开场白是：
过去的两年我们是在极其困难条件下走过来的。
人民用坚实的步伐走过了不平坦的道路，这将会在历史上留下印迹。
今后几年，道路依然不平坦，甚至充满荆棘，但是我们应该记住这样一条古训：
行百里者半九十。
不可有任何松懈、麻痹、动摇。
但同时我们要坚定信心，华山再高，顶有过路。
解决困难唯一的办法、出路和希望在于我们自己努力。
我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思和起伏。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
我将以此明志，做好今后三年的工作。
（1）对“百里者半九十”理解不正确的一项是
A走一百里路，走到九十里才算是一半。
B走一百里路，有一半的人会在九十里的时候放弃，比喻路途艰辛、遥远。
C这句话的深沉含义是做事愈接近成功，愈困难，愈要认真对待。
D总理借用这句话勉励我们做事要坚持不懈，善始善终，不可半途而废。
（2）对“华山再高，顶有路过”理解不正确的一项是
A华山很高，但其山顶仍有人走过的路。
B这句话的意思是困难再大，也会有迎刃而解的办法。
C这句话表达了总理坚定的信心和战胜一切困难的决心、激人奋进。
D这句话化用了王安石的诗句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
”
（3）对“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，下面的理解正确的一项是
A这句话的作者是我国唐朝伟大的浪漫主义诗人李白。
B这句话中的“善”的意思是“善于”，“虽”的意思是“虽然”。
C这句话表达了总理对祖国和人民深深的爱。
D这句话和李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达的意思一样。
6．为了欢迎外国小伙伴们的到来，你拟了这样一段文字：
欢迎你们来到郑州！
郑州是华夏文明的重要发翔地之一，历史悠久、文化深厚。
我特意准备了许多精彩的郑州故事与你们分享，并会陪伴你们参观各处名盛古迹与自然风光。
郑州的夏天燥热而且无风，有时走在路上，树上的叶子一动也不动，请你们做好防署准备！
当然，此行还要品尝郑州美食，比如胡辣汤、烩面。
班主任嘱咐我：
“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不要辜负我和同学们的一片期望。
”请相信我一定会井井有条地安排好你们的行程，让你们感到宾至如归，渡过一个难忘的假期！
（1）你在检查的时候，发现文中有四个错别字。
请把你找到的错别字和正确的汉字写在答题卡上相应的位置。
①错别字：
，改为：
。
②错别字：
，改为：
。
③错别字：
，改为：
。
④错别字：
，改为：
。
班主任读了这段文字，她建议你把文中的句子改的更有文采一些。
（2）请你按照要求改写下面的两句话。
①树上的叶子一动也不动。
（改写成拟人句）
②班主任嘱咐我：
“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不要辜负我和同学们的一片期望。
”（改写成间接引语）
7．课内阅读
这，也许特殊了一点，常人不容易理解。
那么，你看见过笋的成长吗？
你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草吗？
它为着向往阳光，为着表达它的生之意志， 上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地， 顽强不屈地透到地面上来。
它的根往土里钻，它的芽往地面上挺。
这是一种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。
一粒种子的力量之大，如此如此。
没有一个人将小草叫做“大力士”， 它的力量之大，的确是世界无比。
这种力，是一般人看不见的生命力， 生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻拦。
因为它是一种“长期抗战”的力，有 ，能屈能伸的力，有 ，不达目的不止的力。
（1）这段话选自课文《 》，作者是 ，这篇文章写于 时期。
（2）在文中括号里填上恰当的关联词语。
（3）在文中横线上填上恰当的词语。
（4）作者通过写人们常见的竹笋的生长、被压在瓦砾下和石块下的一棵小草顽强不屈的生长，说明这是一种什么样的力？
（5）作者为什么要赞颂小草的力量？
8．阅读下面的短文，完成后面的练习。
伞的故事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。
路途远，最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。
那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。
回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：
“要有把伞就好了，咱买一把吧！
”
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。
那年月家里的生活十分jiānnán，她哪能有钱给我买伞呢？
可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。
这一夜，我枕着机声入梦。
一早醒来，机声还在响。
啊，娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前，不去chàndǒu地喊了一声：
“娘！
”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出，说：
“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！
”娘笑笑，说：
“傻孩子，伞，咱还是要买的。
娘多熬几夜就有了……”
终于有一天，娘割了布。
从集市上卖布回来，娘一脸喜气。
见了我，立即打开了印花bāofu，喜眉笑目的说：
“去吧，你要的伞！
”啊，伞！
我惊叫着，从娘手里接过伞来。
这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。
现在，这把黄油布伞 落伍了， 我却舍不得扔掉它。
我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
（1）文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼，把汉字写在下面的横线上。
、 、 。
（2）在括号里填上恰当的关联词语
（3）联系上下文解释下列词语。
沉思良久：
欣喜之余：
（4）给第四自然段加上标点符号。
（5）“她哪有钱给我买伞呢？
”这句话的意思是：
（6）“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中“黄油布似的脸”说 这句话表达了“我” 。
（7）读了这篇文章，你肯定有很多感想，写下来吧。
9．为了让外国小学生研学团更好地了解郑州的人文历史，你搜集了一些和郑州相关的名人故事与历史资料，其中唐代大诗人杜甫的生平和东汉末年的官渡之战引发了你的兴趣。
请仔细阅读文章，并完成相应题目。
走进诗人
杜甫
杜甫出生在巩县（今河南巩义），是唐代伟大的现实主义诗人。
少年富足才情显
杜甫青少年时家庭条件优越，因此过着较为安定、富足的生活。
他自小好学，七岁能作诗，“七龄思即壮，开口咏凤凰”，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”。
他少年时也很顽皮，“忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来，庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。
青年游学遇李白
十九岁时，杜甫开始四处游历。
天宝年间，杜甫在洛阳与大诗人李白相遇，两人相约同游梁、宋（今河南开封、商丘一带），还一同寻仙访道，谈诗论文，结下了“醉眠秋共被，携手日同行”的友谊。
有人认为：
李白和杜甫之间的友情远没有传说中那么好。
当时的李白诗行天下，名满江湖，好友故交不计其数，杜甫只是他结交的众多朋友中的一个而已；而当时的杜甫籍籍无名，且一生穷困颠沛，孤独少友。
在落难时，他自己不是也在感叹：
“亲朋无一字”吗？
境况如此不对等的二人，如果真要形容他们的关系的话，我想可以用“粉丝对偶像的崇拜”来说吧，杜甫是“粉丝”，李白是他的偶像。
战乱流离忧民情
天宝十四年（公元755年）十一月，“安史之乱”爆发。
战乱给百姓带来的无穷灾难，让杜甫感慨万千，他奋笔创作了不朽的名作﹣﹣“三吏”、“三别”。
杜甫几经辗转，最后到了四川成都，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”。
五六年间，杜甫寄人篱下，生活依旧困苦。
在一次秋风暴雨之中，杜甫的茅屋破败，饥儿老妻，彻夜难眠。
此时的他写下了《茅屋为秋风所破歌》，其中名句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”为后世传诵。
田园安居诗情喷
唐代宗大历元年（公元766年），杜甫到达夔州（今四川奉节）。
他租了一些公田，买了四十亩果园，雇了几个雇工，安居田园。
这一时期，诗人创作达到了高潮，不到两年，作诗四百三十多首。
其中包括《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》等大量名作，《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”更是千古传唱。
（1）在小学阶段，我们学过许多杜甫和其他诗人所写的诗歌。
请问以下诗句所属的诗歌中，哪一首没有写春天的景色？
A．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中
B．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
C．夜来风雨声，花落知多少
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
（2）根据文章所说，杜甫在人生不同时期的境遇和心情是同的，请你根据文意来猜猜，以下诗句最有可能反映的是杜甫什么时期的生活状态。
A．庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。
B．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
C．好雨知时节，当春乃发生。
D．亦有梁宋游，方期拾瑶草。
①童年时期 ②游历时期 ③战乱时期 ④安居时期
（3）以下诗歌中有两组对偶句的是哪两首？
①忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。
庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。
②迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
③白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
④日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
A．①③B．②④C．②③D．③④
（4）杜甫可能自己也没有想到，在1300年后的今天，他成了当代学生们心中的网红。
课本上杜甫的一幅晚年画像，激发了许许多多学生漫画涂鸦的创作热情。
如果让你为这幅画像配上一句诗的话，你会选择以下哪一句？
A．醉眠秋共被，携手日同行。
B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。
C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
D．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
杜甫晚年居住在四川成都，曾写过一首诗《茅屋为秋风所破歌》，在今天成都的著名景点“杜甫草堂”中，就重建了这样一处茅屋，让游客体会杜甫晚年的生活境遇。
（5）在河南巩义市，也有“杜甫故居”这样一个景点。
杜甫就是在这里度过了富足快乐的少年时代。
如果你是“杜甫故居”的设计师，结合文章信息，你会设置什么场景来供游客游览？
A．种上凤凰树
B．种上梨枣树
C．年少杜甫牵着黄牛犊子
D．年少杜甫吟诵《春夜喜雨》
（6）有人认为，杜甫和李白的交往不是那么对等。
文中分析造成这种交往状态的主要原因有哪几项？
A．李白比杜甫大11岁。
B．李白成名早，他们相识时杜甫还未出名
C．李白官大，杜甫官小。
D．李白交友多，杜甫只是其一。
10．
官渡之战
建安五年（公元200年）二月，袁绍大举进攻曹操，进军黎阳，同时派遣大将颜良领兵围攻白马（今河南滑县旧城东）。
四月，曹操解救白马之围。
他听从荀攸的计谋，采取声东击西的策略，使援军兵力分散。
当时身在曹营的关羽将颜良斩于阵前，解了白马之围。
接着，曹军又伏击袁军，杀了大将文丑，使得袁军上下士气受挫。
正如曹操谋士郭嘉所分析的，袁绍“缺少智谋，意气用事，表面上逞强，骨子里虚弱，兵力虽多但用兵不当，将官骄横而政令不一”。
这些弱点在双方对峙的战场上更加暴露，八月，袁、曹双方相拒于官渡，一时难以见出分晓。
很快到了十月，袁绍的谋士许攸建议轻骑攻袭许都，迎天子以讨曹操，曹操首尾难顾，必败无疑。
但袁绍并不采纳这个建议，许攸很生气，就索性改换门庭，去找曹操，曹操得知许攸到来，连鞋也顾不上穿，光着脚跑出来，说道“子远来了就好，我的事有办法了！
果然，许攸因为了解袁军内情，进而献计：
“袁绍在乌巢屯粮，倘若以奇兵袭烧粮食，不出三天，袁军必败。
“曹操听后，立即率军五千，打着袁军旗号，连夜从小路奔袭乌巢，烧营焚粮。
此时，袁绍派大将军张郃，高览正率军攻击曹操大营，张、高二将攻营不成，又闻知乌巢失利，便反过来投降了曹操，袁军溃。
袁绍在战役指挥才能方面远不是曹操的对手。
最后，袁绍只得与儿子袁谭率八百骑逃跑，七万多袁军士兵投降，袁绍军中的大量物资器械以及珍宝都被曹操所获。
不到两年时间，袁绍忧愤死去。
曹操在官渡之战中，实力明显不如在人力物力上都占有绝对优势的袁绍。
但他却以少击众，以劣势对优势并最终大获全胜，其取胜之道值得后人深思。
（1）曹操成功攻下了以下哪一个地点，是获得官渡之战胜利的关键？
A．白马B．许都C．乌巢D．黎阳
（2）在曹操战胜袁绍的过程中，以下哪﹣位没有立下重要功劳？
A．关羽B．郭嘉C．许子远D．文丑
（3）从文中我们可以发现，曹操能够在官渡之战中战胜袁绍的重要原因是：
A．曹操手下的将士人数更多，作战更英勇。
B．曹操储备的粮食更多，有利于长期作战。
C．曹操善于听取他人的意见，采取正确战术。
D．曹操比袁绍占据了更有力的地形，便于进攻。
（4）文中说“曹操得知许攸来到，连鞋也顾不上穿，光着脚跑出来”。
你认为曹操为什么会“连鞋也不顾不上穿”？
A．因为曹操知道许攸一定有打败袁军的计谋，所以非常兴奋。
B．因为许攸是从敌人阵营来的，曹操不想对敌人表现礼貌。
C．因为曹操为打仗的事情非常烦闷，有朋友来探访让他感到很高兴。
D．因为许攸曾建议袁绍攻击曹操的后方，曹操非常生气，急着斥责许攸。
（5）根据文中袁绍的形象，以下哪句话用来描述袁绍是不妥当的？
A．袁绍是个自以为是的人，只相信自己的意见，听不进别人的建议。
B．袁绍手下谋士的个人能力很差，和曹操部下的水平有差距。
C．袁绍手下的将军与谋士对袁绍并不是绝对忠诚。
D．袁绍在官渡之战之后一蹶不振，再也没有能力和心气和曹操对抗。
（6）在《三国演义》赤壁之战的故事中，兵多将广的曹操与孙权对垒，孙权手下武将黄盖也投奔了曹操，但最后却骗了曹操，让曹操吃了个大败仗，对于以下的观点你同意哪一项？
A．袁绍在官渡之战中是兵多的一方，失败了；曹操在赤壁之战中是兵多的一方，也失败了，所以战争中实力优势方不应该放松警惕。
B．曹操在官渡之战是兵少的一方。
取胜了；孙权在赤壁之战中是兵少的﹣方，也取胜了，所以兵少的﹣方总最能胜利。
C．许攸投降，曹操信了，黄盖投降，曹操也信了。
说明曹操是个容易轻信他人，没有主见的领袖。
D．孙权能
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