浙美版美术三下第12课《班级小报》ppt课件1.ppt

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第12课班级小报（第一课时）,班级小报第一课时,小报的定义,小报的构成要素,小报的设计步骤,小报的版面编排,小报是一种最普通的宣传、教育工具，节庆、活动宣传时常用。

小报的定义,

（一）什么是小报？

小报的构成要素,小报由：

等要素构成。

（二）小报构成要素有哪些？

报头、,内文、,题图、,插图、,花边,

（1）报头,报头：

也可以叫做总刊头，一般由主题画、报名、期号、编报者等组成。

报头在设计与表现手法上力求简练，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效。

报头的位置应放在最醒目的位置。

小报的构成要素,

（2）题图,题图：

即小刊头，由文章标题与装饰图形组成。

题图设计要注意以文字为主，装饰图形根据文章内容及版面的需要而定。

文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。

总之，要注意主次分明。

小报的构成要素,

（2）报头与题图作品欣赏,小报的构成要素,（3）内文,内文：

即小报里面的文章内容，是手抄报的主要部分。

内文的抄写要做到：

字体要工整、美观，不写错别字。

如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。

（4）插图,插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计。

好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。

插图的位置不宜太大，插图应有“画龙点睛”之效。

小报的构成要素,（5）花边,花边是手抄报中不可少的。

重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。

在花边的运用中常用的多是线条与简单图形等。

小报的构成要素,手抄报是多个要素有机组合的结果,小报的构成要素,小报的设计步骤,答案：

BACED,A.确定报头的位置,B.确定主题，收集有关文字与图片,C.安排文章、题图、插图的位置，确定其形状和大小,D.根据小报需要，运用花边装饰美化版面,E.设计报头、题图、插图、抄写内文,小组讨论：

小报的设计步骤，并说明原因。

2.确定报头的位置；,1.确定主题，收集有关文字与图片；,3.安排文章、题图、插图的位置，确定其所占块面的形状和大概面积；,5.根据小报需要，运用花边等装饰美化版面。

4.绘制报头、题图、插图、抄写内文；,小报的设计步骤：

准备过程,版面编排,绘制抄写,装饰美化,小报的设计步骤,欣赏小报的版面编排：

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小报的版面编排,小组讨论：

小报版面排版时应注意哪些问题？

（1）报头应放在最醒目的位置，使人一目了然；,

（2）版面排版要注意主次分明，主要文章、重要文章放在显眼位置；,（3）整个版面编排要清晰，文章之间要有留有空白或要有分隔。

思考问题一：

报头可以放在那些位置？

左上角,右上角,中上角,中间,提示：

报头一般不适合放在下方。

小报的版面编排,思考问题二：

在小报中文章可以如何排列？

横向排列,竖向排列,对角式排列,散点式排列,提示：

小报中文章的排列还可以多种方法共用哦！

小报的版面编排,思考问题三：

在小报中如何分隔两篇文章？

可以用：

等方法。

小报的版面编排,间隔,封闭图形、,插图、,花边、,小报的版面编排,小朋友们，我们班级的专属小报要创刊啦！

请为它取一个名字，并用草图的方式设计班级小报版面。

作业要求：

温馨提示：

（1）要求有报头、五篇左右文章。

（2）小报内容安排合理，版面清晰、美观，吸引读者。

下节美术课，我们将以“低碳生活”为主题设计一份班级小报。

课前准备：

1.准备绘制小报的美术工具。

2.了解“低碳生活”，收集有关文章、图片。

你可以从以下几方面了解“低碳生活”：

1.什么是“低碳”。

2.如何促进“低碳生活”。

3.增强“低碳环保“意识。

4.大气污染、生态恶化的危害及影响。

5.如何在生活中养成低碳习惯。

6.呼吁人们加入“低碳生活”等等。