环境规划课程教学大纲.docx
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环境规划课程教学大纲
《环境规划》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码：
260418
课程名称：
环境规划
英文名称：
EnvironmentalPlanning
课程类别：
专业课
学时：
54
学 分：
3.0
适用对象:
环境科学和环境工程专业本科生
考核方式：
考查，平时成绩占总成绩的30%。
先修课程：
《环境监测》、《环境影响评价》、《环境经济学》
二、课程简介
环境规划是为克服社会经济发展的盲目性和主观性，使环境和经济协调发展，而对社会的生产和生活在时间和空间上的合理安排和规定。
环境规划是实行环境目标管理的基本依据，是环境保护战略的具体体现，也是国民经济发展规划的重要组成部分。
本课程系统阐述环境污染源的分析与评价；环境容量与空间门槛分析；生态环境质量评价；环境规划中的预测方法；环境规划的文本类型与容编写；城市环境规划等。
课程以系统工程理论为基础，应用模糊数学，灰色理论建模进行环境质量评价与预测，力求科学准确，并有利于程序化。
Inordertobringoutthesustainabledevelopment,itisnecessarytoproperarrangetheindustryproduction.AndthisjustisthemainaimofEnvironmentalPlanningandManagement.Forachievingthispurpose,thefollowsisnecessary,theanalysisandappraisaloftheresourceofpollution,thestudyonenvironmentalcapacity,theanalysisofspacethreshold,theappraisalofecologysystems,themethodsofprognosticate,thetypeandcontentofEnvironmentalplanningreport,theurbanenvironmentalplanning,etc.Thecontentsofthiscoursearebasedonthetheoryofsystemsengineering.Fuzzymathandgreytheoryalsoareappliedtoappraisalandprognosticateinthiscourse.
三、课程性质与教学目的
课程性质：
环境规划学是专业课，它是环境科学的重要分支学科之一，是环境科学与系统学、规划学、预测学、社会学、经济学及计算机技术等相结合的产物，它侧重于研究环境规划的理论与方法学问题，是应用性、实践性很强的学科。
本课程的教学将从理论教学和实践教学两方面展开，其教学目的是：
1、通过系统地向学生介绍环境规划的基本概念、基本原理和基本方法，使学生了解环境规划在促进环境与经济协调发展中的重要作用，了解不同环境规划类型、掌握主要环境规划类型的规划容、编制程序和方法，锻炼学生的整体思维能力，掌握环境规划学理论和方法体系。
2、通过“GIS在环境规划中的应用”实践，使学生了解并学会GIS在环境规划中的应用技术，获得从事环境规划编制的技能和手段，学会运用综合方法开展环境规划工作；同时培养学生对这一专业领域的兴趣，为今后在这一领域的继续深造或采用环境规划与管理的知识解决实际问题打下较扎实的基础。
四、教学容及要求
第一章绪论
（一）目的与要求
了解环境规划的涵义及作用，理解环境规划的特征及原则，熟练掌握环境规划的任务及类型。
（二）教学容
第一节环境规划概述
1．主要容
一、环境规划的涵义
（一）环境规划的概念
（二）环境规划的涵
二、环境规划的作用
（一）促进环境与经济、社会可持续发展
（二）保障环境保护活动纳人国民经济和社会发展计划
（三）合理分配排污削减量、约束排污者的行为
（四）以最小的投资获取最佳的环境效益
（五）实行环境管理目标的基本依据
三、环境规划与其他规划的关系
（一）环境规划与国民经济和社会发展规划
（二）环境规划与经济区划
（三）环境规划与国土规划
（四）环境规划与城市总体规划
2．基本概念和知识点
环境规划的概念、涵、作用。
3．问题与应用（能力要求）
识记环境规划的概念及作用。
第二节环境规划的基本特征与基本原则
1．主要容
一、环境规划的基本特征
（一）整体性
（二）综合性
（三）区域性
（四）动态性
（五）信息密集
（六）政策性强
二、环境规划的基本原则
（一）经济建设、城乡建设和环境建设同步原则
（二）遵循经济规律，符合国民经济计划总要求的原则
（三）遵循生态规律，合理利用环境资源的原则
（四）预防为主，防治结合的原则
（五）系统原则
（六）坚持依靠科技进步的原则
（七）强化环境管理的原则
2．基本概念和知识点
环境规划的特征及原则。
3．问题与应用（能力要求）
理解和掌握环境规划的特征及原则。
第三节 环境规划的基本任务和类型
1.主要容
一、环境规划的任务
（一）环境规划的基本任务
1.全面掌握地区经济和社会发展的基础资料，编制地区发展的规划纲要
2．搞好地区工农业生产力的合理布局
3．合理布局污染工业体系，形成“工业生产链”
4．充分合理地利用资源，提高资源利用率
5.搞好环境保护，建立区域生态系统的良性循环
6．制定环境保护技术政策
（二）当前我国环境规划基本任务
1.进一步落实环境保护基本国策
2.坚持污染防治和保护生态环境并重
3.实施总量控制计划和跨世纪绿色工程规划
4.建立和完善综合决策、监管和共管、环境投入和公众参与4项制度
二、环境规划的类型
（一）按规划期划分
（二）按环境与经济的辩证关系划分
（三）按环境要素划分
（四）按照行政区划和管理层次划分
（五）按性质划分
2.基本概念和知识点
环境规划的任务及类型。
3.问题与应用（能力要求）
理解和掌握环境规划的任务及类型。
第四节 环境规划的发展和趋势
1.主要容
一、国外环境规划的发展
二、我国环境规划的发展历程
三、我国环境规划的现状分析
四、我国环境规划的发展趋势和展望
2.基本概念和知识点
国外环境规划的发展，我国环境规划的发展历程，我国环境规划的现状分析，我国环境规划的发展趋势和展望。
3.问题与应用（能力要求）
理解和掌握环境规划的发展和趋势。
（三）实践环节与课后练习
1.环境规划的基本特征和原则是什么？
2.环境规划的任务及类型是什么？
（四）教学方法与手段
本课程采用课堂讲授方式进行教学，采用电子多媒体教案。
结合实践教学，注重交叉学科的思维模式、技术途径及方法论。
第二章环境规划学的理论基础
（一）目的与要求
掌握环境承载力、可持续发展、人地系统、复合生态系统、空间结构理论。
（二）教学容
第一节 环境承载力
1.主要容
一、环境系统与环境规划
（一）环境系统
环境系统的组成要素有各种大气组成物质、水、土壤、各种生物以及人类生存所处的近地空间与各种人工构筑物，它们分别构成了大气环境、水环境、上壤环境以及城市环境等要素子系统。
（二）环境系统与环境规划关系
二、环境承载力与环境规划
1．环境承载力
2．环境承载力与环境规划关系
2.基本概念和知识点
环境系统与环境规划的关系，环境承载力与环境规划的关系。
3.问题与应用（能力要求）
理解环境系统与环境规划的关系，掌握环境承载力与环境规划的关系。
第二节 可持续发展与人地系统
1.主要容
一、可持续发展
二、人地系统协调共生理论
三、人地系统持续发展理论
2.基本概念和知识点
可持续发展的概念及涵，人地系统协调共生理论与人地系统持续发展理论。
3.问题与应用（能力要求）
理解可持续发展的概念及涵，熟练掌握人地系统协调共生理论与人地系统持续发展理论。
第三节 复合生态系统理论
1.主要容
一、复合生态系统结构、功能与特性
（一）复合生态系统的结构
（二）复合生态系统的功能
1.生产即为社会提供丰富的物质和信息产品。
2.生活即为人民提供方便的生活条件和舒适的栖息环境。
3.还原即保证城乡自然资源的永续利用和社会、经济、环境的协调持续发展。
4.信息传递人类一方面利用生物与生物，生物与环境的信息传递来为人类服务；另一方面，人类还可以应用现代科学技术，操纵生态系统中生物的活动，按照人类社会需要的方向发展。
二、复合生态系统与环境规划的关系
（1）人类生活对自然生态环境条件的相对稳定性的要求与当前自然生态环境急剧变化的矛盾
（2）人类改变自然环境的快速性与自然环境恢复和调节的缓慢性之间的矛盾
（3）地球上蕴藏的矿产和地下水资源等的有限性与人类的需要及开采能力的无限性之间的矛盾
（4）地球的体积是有限的，物质的生产也是有一定限度的，人口的发展如无计划是无限的，这也是一个矛盾。
三、复合生态系统对环境规划的指导作用
2.基本概念和知识点
复合生态系统理论、结构与功能、特性，复合生态系统与环境规划的关系，复合生态系统对环境规划的指导作用。
3.问题与应用（能力要求）
掌握复合生态系统理论，理解复合生态系统的结构与功能，理解复合生态系统的特性，理解复合生态系统与环境规划的关系，理解复合生态系统对环境规划的指导作用。
第四节 空间结构理论
1.主要容
一、城市空间结构理论与城市环境功能区划
（一）城市空间结构理论
（二）环境功能区划
二、城市空间结构的环境经济效应与集聚规模经济
（一）城市空间结构的环境经济效应
1．企业的集聚效应
2．功能区的邻近效应
3．城市设施间的协调效应
4．土地利用的密度效应
5．时间的经济效应
6．城市合理配置及对外联系效应
（二）城市空间结构的集聚规模经济
2.基本概念和知识点
城市空间结构理论与城市环境功能区划，城市空间结构的经济效应与集聚规模经济。
3.问题与应用（能力要求）
掌握城市空间结构理论与城市环境功能区划，理解城市空间结构的经济效应与集聚规模经济。
（三）实践环节与课后练习
复合生态系统的结构、功能是什么？
（四）教学方法与手段
本课程采用课堂讲授方式进行教学，采用电子多媒体教案。
结合实践教学，注重交叉学科的思维模式、技术途径及方法论。
第三章 环境规划编制程序与容
（一）目的与要求
掌握环境规划的目标和指标体系，熟练掌握环境规划方案的生成和决策过程，熟练掌握环境评价和预测方法，理解环境功能区划。
（二）教学容
第一节 环境规划的编制程序
1.主要容
一、弄清问题
二、提出合理目标
三、制定最小费用规划
2.基本概念和知识点
环境规划的编制程序。
3.问题与应用（能力要求）
了解环境规划的编制程序。
第二节 环境规划目标与指标体系
1.主要容
一、环境规划目标的确定
二、环境规划指标体系
三、环境规划指标类型
1.环境质量指标
2．污染物总量控制指标
3．环境规划措施与管理指标
4．相关性指标
2.基本概念和知识点
环境规划的目标、指标体系和指标类型。
3.问题与应用（能力要求）
掌握环境规划的目标、指标体系和指标类型。
第三节 环境调查与评价
1.主要容
一、环境调查与信息采集
二、环境评价一般要求
三、环境现状调查与评价的容
1．自然环境评价
2．经济、社会现状评价
3污染评价
2.基本概念和知识点
环境评价的方法、容和要求
3.问题与应用（能力要求）
掌握环境评价的容和方法，了解其调查程序。
第四节 环境预测
1.主要容
一、预测的主要容和基本原则
（一）预测的主要容
1.社会和经济发展预测
2．环境容量和资源预测
3．环境污染预测
4．环境治理和投资预测
5．生态环境预测
（二）环境预测遵循的基本原则
1．经济社会发展是环境预测的基本依据
2．科学技术是第一生产力
3．突出重点
（三）环境预测的依据
二、预测方法选择与结果分析
（一）预测方法选择
1.基本思路
2．常用预测方法选择
（二）预测结果的综合分析
1.资源态势和经济发展趋势分析
2.环境污染发展趋势分析
3.环境风险分析
2.基本概念和知识点
环境预测的概念，环境预测的方法，容和基本原则。
3.问题与应用（能力要求）
掌握环境预测的方法，了解其主要容和基本原则。
第五节 环境功能区划
1.主要容
一、环境功能区划的目的与意义
（一）环境功能区划的含义
（二）环境功能区划的目的
二、环境功能区划的原则和依据
（一）环境功能区划的依据
1．保证功能与规划相匹配
2．依据自然条件划分功能区
3．依据环境的开发利用潜力划分功能区
4．依据社会经济的现状、特点和未来发展趋势划分功能区
5．依据行政辖区划分功能区
6.依据环境保护的重点和特点划分功能区
（二）环境功能区划的容
1．在所研究的围，根据各环境要素的组成、自净能力等条件，合理确定使用功能的不同类型区，确定界面、设立监侧控制点位。
2．在所研究围的层次上，根据社会经济发展目标，以功能区为单元，提出生活和生产布局以及相应的环境目标与环境标准的建议：
3．在各功能区，根据其在生活和生产布局中的分工职能以及所承担的相应的环境负荷，设计出污染物流和环境信息流。
4．建立环境信息库，以便将生产、生活和环境信息进行实时处理，及时掌握环境状况及其发展趋势，并通过反馈作出合理的控制决策。
三、功能区类型
1．按其围可分为城市环境规划的功能区和区域（省区）环境规划的功能区
2．按其容来分
四、功能区的环境容量
2.基本概念和知识点
环境功能区划的含义与目的，环境功能区划的依据和容。
3.问题与应用（能力要求）
掌握环境功能区划的含义与目的，环境功能区划的依据和容。
第六节 环境规划方案的生成和决策过程
1.主要容
一、环境规划方案的生成
（一）环境规划方案的设计
1．环境规划方案设计
2．环境规划方案设计的原则
3．环境规划方案的设计过程
（二）环境规划方案的优化
1．环境规划方案优化的涵
2．环境规划方案优化的步骤
（1）分析、评价现存和潜在的环境问题，寻求解决的方法和途径，研究为实现预定环境目标而采取的措施。
（2）对所有拟定的环境规划草案进行经济效益分析、环境效益分析、社会效益分析和生态效益分析。
（3）分析、比较和论证各种规划草案，建立优化模型，选出最佳总体方案。
（4）预测评价区域环境规划方案的实施对社会、经济发展和环境产生的影响。
（5）概算实施区域环境规划所需的投资总额，确定投资方向、重点、构成与期限以及评估投资效果等。
（三）环境规划方案的类型
1．按环境要素可分为大气污染控制规划方案、水污染控制规划方案、固体废物污染防治规划方案、噪声污染控制规划方案。
2．按规划性质可分为生态规划方案、污染综合防治规划方案、自然资源保护规划方案
二、环境规划方案的决策过程
（一）环境规划方案决策系统
1．环境规划方案决策
2．环境规划方案决策系统
（二）环境规划方案决策步骤
1.目标制定阶段
2.信息调查阶段
3.方案设计阶段
4.方案评估阶段
5．方案选定阶段
6．反馈调查阶段
2.基本概念和知识点
环境规划方案的生成和决策过程。
3.问题与应用（能力要求）
领会和分析环境规划的目标和指标体系，能综合应用环境评价和预测方法进行环境规划方案的生成和决策过程。
第七节 环境规划的实施
1.主要容
一、环境规划的实施
（一）环境规划实施的基本条件
1．环境规划纳人总体规划
2．全面落实环境保护资金
3编制年度环境保护计划
4.实行环境保护目标管理
（二）环境规划实施的基本措施
1．采取协调和审议的措施
2．组织管理方面的措施
3．科学研究方面的措施
（三）实施环境规划应完成的功能
1．完成综合机能
2．完成诱导机能
3．完成科学的、合理的机能
4．完成调整环境的机能
5．完成确保实行机能
（四）实施环境规划的形式
1．综合型
2．指导方针型
二、环境规划的管理
（一）环境规划实施的动态追踪过程
1.动态追踪管理
2.动态追踪干扰因素作用管理
3.环境追踪技术的可操作管理
4.动态追踪的定量化管理
（二）环境规划实施的动态控制管理
1.环境规划空间控制
2.环境规划的时间控制
3.时空偶合的全过程控制
（三）环境规划的组织管理
1．建立与完善环境规划管理的组织机构
2．形成完善的环境规划管理手段
（四）环境规划的制度管理
2.基本概念和知识点
环境规划的实施与管理。
3.问题与应用（能力要求）
熟练掌握环境规划的实施与管理。
（三）实践环节与课后练习
1.环境功能区划的目的和基本容是什么？
2.综合应用环境评价和预测方法进行环境规划方案的生成和决策过程。
（四）教学方法与手段
本课程采用课堂讲授方式进行教学，采用电子多媒体教案。
结合实践教学，注重交叉学科的思维模式、技术途径及方法论。
第四章环境规划的技术方法
（一）目的与要求
1.掌握环境预测方法、大气污染预测方法、水污染预测方法、固体废物与噪声污染预测方法。
（二）教学容
第一节 环境规划的预测方法
1.主要容
一、主要的预测方法
二、环境预测与社会经济预测方法
三、大气污染预测方法
四、水污染预测方法
五、固体废物与噪声污染预测
2.基本概念和知识点
大气污染预测方法、水污染预测方法、固体废物与噪声污染预测。
3.问题与应用（能力要求）
理解和掌握环境预测与社会经济发展预测方法。
第二节环境规划的决策分析方法
1.主要容
一、环境规划决策过程和特征
（一）决策过程
（二）环境规划决策的特征
（三）环境系统规划的决策分析模式
二、单目标决策分析方法
（一）环境费用效益分析
（二）数学规划方法
三、多目标决策分析方法
（一）决策问题的多目标体系
（二）决策方案的多目标评价选择
2.基本概念和知识点
环境决策过程及其特性，环境规划的决策分析方法。
单目标决策分析方法，多目标决策分析方法
3.问题与应用（能力要求）
理解环境决策过程及其特性，掌握环境规划的决策分析方法。
（三）实践环节与课后练习
概述建立河流水质预测系统的一般过程及要点？
（四）教学方法与手段
本课程采用课堂讲授方式进行教学，采用电子多媒体教案。
结合实践教学，注重交叉学科的思维模式、技术途径及方法论。
a）水环境规划
（一）目的与要求
掌握水环境规划容和类型、综合评价以及应用水环境规划的技术措施。
（二）教学容
第一节 水环境规划的容和类型
1.主要容
一、水环境规划的容
二、水环境规划的类型及层次
2.基本概念和知识点
水环境规划的容，水环境规划的类型及层次。
3.问题与应用（能力要求）
理解和掌握水环境规划的容，掌握水环境规划的类型及层次。
第二节 水环境规划基础
1.主要容
—、水环境容量
（一）水环境容量的定义
（二）水环境容量分类
（三）水环境容量的设计条件
二、水环境功能区划分
（一）水环境功能分区原则
地表水环境功能区划分的原则可归纳以下几点：
1.集中式饮用水源地优先保护
2.不得降低现状使用功能
3.统筹考虑专业用水标准要求
4.上下游、区域间互相兼顾，适当考虑潜在功能要求
5.合理利用水体自净能力和环境容量
6.与陆上工业合理布局相结合
7.对地下饮用水源地污染的影响
8.实用可行，便于管理
（二）水环境功能分区依据
根据GHZBl一1999标准规定，地表水环境保护功能区名目如下：
1.自然保护区及源头水
2.生活饮用水区
3.渔业水域
4.风景游览区
5.工农业用水区及一般景观用水区
（三）水环境功能区划分的方法与步骤
1．系统分析
2．划分步骤
三、水污染控制单元的划分
四、水环境污染控制规划模型
第一、最优化问题
第二、模拟选优问题
2.基本概念和知识点
水环境容量，水环境功能区划分，水污染控制单元，水环境污染控制规划模型。
3.问题与应用（能力要求）
理解与掌握水环境容量，掌握水环境功能区划分，掌握水污染控制单元，理解并掌握水环境污染控制规划模型。
第三节 水环境规划的技术措施
1.主要容
一、减少污染排放负荷
二、提高或充分利用水体纳污容量
2.基本概念和知识点
水环境规划的技术措施：
减少污染物排放负荷，提高或充分利用水体的纳污容量。
3.问题与应用（能力要求）
熟练掌握水环境规划的技术措施：
减少污染物排放负荷，提高或充分利用水体的纳污容量。
第四节 规划方案的综合评价
1.主要容
—、费用—效益分所
二、方案可行性分析
三、水环境承载力分析
2.基本概念和知识点
规划方案的综合评价：
费用—效益分析，方案可行性分析，水环境承载力分析。
3.问题与应用（能力要求）
理解并掌握规划方案的综合评价：
费用—效益分析，方案可行性分析，水环境承载力分析。
第五节 水环境规划实例
1.主要容
—、新经济开发区水环境规划的特点
二、规划研究容与技术路线
三、水环境污染综合防治规划
四、规划方案的综合评价
2.基本概念和知识点
水环境规划一个实例—市新经济开发区水环境规划，规划容：
新经济开发区水环境规划的特点，规划研究容与技术路线，水环境污染综合防治规划，规划方案的综合评价。
3.问题与应用（能力要求）
理解水环境规划一个实例—市新经济开发区水环境规划，规划容：
新经济开发区水环境规划的特点，规划研究容与技术路线，水环境污染综合防治规划，规划方案的综合评价。
（三）实践环节与课后练习
1.水环境功能区如何划分？
2.试述水环境规划的容和类型，水环境规划的技术措施。
（四）教学方法与手段
本课程采用课堂讲授方式进行教学，采用电子多媒体教案。
结合实践教学，注重交叉学科的思维模式、技术途径及方法论。
第六章 大气环境规划
（一）目的与要求
熟练掌握水环境规划的容和类型，掌握大气环境规划的综合防治措施，
（二）教学容
第一节 大气环境规划的容和类型
1.主要容
—、大气环境规划的容
二、大气环境规划的类型
（一）大气环境系统
（二）大气环境规划的类型
三、能源供需平衡与城市能流分析
2.基本概念和知识点
大气环境规划的容，大气环境规划的类型。
3.问题与应用（能力要求）
理解和掌
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