习作我来编童话 部编版语文三年级上册第三单元习作范文 习作指导又更新了.docx
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习作我来编童话部编版语文三年级上册第三单元习作范文习作指导又更新了
部编版语文（人教版）三年级上册全册完整
“习作范文”
1、猜猜他是谁2、写日记3、我来编童话4、续写故事5、我们眼中的缤纷世界6、这儿真美7、我有一个想法8、那次玩得真高兴
我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！
明确三年级习作的梯度要求
部编版语文三年级上册全册范文目录详细列表
第一单元习作：
猜猜他是谁
猜猜他是谁
猜猜他（朋友）是谁
猜猜她（女生）是谁
猜猜“我”是谁
你们猜猜他是谁——我
猜，我猜，我猜猜猜
猜猜“我”（蟋蟀）是谁
猜猜“我”（物品）是谁
猜猜我（水果）是谁
第二单元习作：
写日记
我的无聊日记
我的日记——分享
我的日记——值日生
我的日记——写日记
我的日记——进步!
我的日记——陪伴
我的日记——溜冰
我的日记——读书
我的日记——友谊
第三单元习作：
我来编童话
我编的文具童话故事
我来编童话——国王与孩子
我来编童话—森林超市的精灵
童话——啄木鸟与凤凰
童话——学当“医生”的啄木鸟
童话——幸福的玫瑰花
我来编童话——文具童话
我来编童话——美丽的童话
童话——续写:
狐狸的故事
第四单元习作：
续写故事
续写《总也倒不了的老屋》
续写：
过生日
续写故事—生日
续写—李晓明的生日
续写：
有意义的生日
续写：
温馨的生日
《不会叫的狗》续写
续写《总也倒不了的老屋》
续写《胡萝卜先生的长胡子》
第五单元习作：
我们眼中的缤纷世界
我们眼中的缤纷世界
缤纷的冬日
缤纷的春天
缤纷上海
缤纷的乐章
五彩缤纷的大地
缤纷四季
又到落叶缤纷时
五彩缤纷的童年
第六单元习作：
这儿真美
这儿真美——家乡
这儿的果园真美
这儿的田野真美
这儿的小河真美
这儿的池塘真美
秋天的树林真美
这儿真美
这儿给我的印象最深
大海，真美
第七单元习作：
我有一个想法
我有一个想法
我有一个想法：
放下手机吧
我有一个想法：
建图书角
我有一个想法：
回归自然
我有一个想法：
拒做“低头族”
我有一个想法：
不做“低头族”
我有一个想法：
远离迷失
我有一个想法：
作文的厌倦
我有一个想法：
绿色出行
第八单元习作：
那次玩得真高兴
那次玩得真高兴
六一儿童节我玩得真高兴
体育课上,玩得真高兴
游乐场里玩得真高兴
社会实践我玩得真高兴
“热带风暴”我玩得真高兴
我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！
老鹰捉小鸡我玩得真高兴
张家界旅游我玩得真高兴
那次玩得真开心
第三单元习作：
我来编童话
我编的文具童话故事
小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。
它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。
有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。
它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。
小主人还得了第一名呢!
比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。
橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。
它轻蔑地说：
“哼，有什么了不起的，你有什么本事?
”铅笔一听愤怒了，大声说：
“谁?
谁在说我没本事?
”“我，橡皮。
没有我，你写错画错了谁来擦?
可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。
”“什么?
不公平?
没有我，主人能得奖吗?
还是我的功劳大!
”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：
“你们别吵了，还是我的功劳最大!
没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。
”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。
最后，铅笔说“以后，没有你们，我照样能替主人做事!
”橡皮不甘示弱地说：
“离开你们，我能为主人服务得更好。
”转笔刀也说：
“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服!
”就这样，它们谁也不理睬谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。
过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作业。
第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：
“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬;现在你们闹别扭，小主人就挨批评。
你们缺一不可啊!
为了小主人你们还是和好吧!
”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。
从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬。
这个故事告诉我们：
要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。
在生活中，要团结一致，做好每一件事。
第三单元习作：
我来编童话
我来编童话——国王与孩子
在一个树木茂盛的森林里，有一个出色的猎人。
有一天，猎人出去打猎，一不小心掉在了国王设的陷阱里，国王看见了猎人，就想把猎人处死。
但他念一想：
我怎么可能轻易的就放过他呢。
于是，对猎人说道：
“我可以放过你，但是你要给我找一匹世界上没有的马。
这匹马不是白色，不是黑色，也不是杂色……”国王把世界上所有马的颜色都说了个遍，之后又说：
“我给你三天时间找马，若是找不到，我就把你杀死。
”猎人回到家后，闷闷不乐的，把这事情告诉了他的儿子。
只见儿子信心十足的说：
“爸爸，别怕，到时候我替你上朝好了。
”三天时间很快就过去了，孩子来到了宫殿，尊敬地说：
“亲爱的国王，这匹马我找来了，可是我要选一个吉利的日子来送给您，我是否可以选个日子呢？
”国王满不在乎地说：
“选吧！
我倒是要看看你这个小毛孩究竟能玩出个什么花样来！
”“这个日子不是星期一，也不是星期二与星期三；不是星期四，也不是星期与星期六，更不是星期天。
”说罢，孩子甩袖而走了。
读个这个故事，我明白了一个道理，遇到困难要用智慧去解决问题。
第三单元习作：
我来编童话
我来编童话——森林超市的精灵
“呼，呼……”瞧瞧，是谁来了？
哦，是森林精灵来了！
跟着森林精灵，来帮助人们吧。
小兔摘了一蓝蘑菇，可是蘑菇太重，小兔费劲了力气，也无法提起来。
森林精灵轻轻地来到小兔面前，提起篮子，帮小兔提了家。
小兔感激地说：
“谢谢你，森林精灵。
要不是你，我可就要饿肚子了。
”森林精灵笑着说：
“呵呵，不客气，这是我应该做的呀。
好了。
我要走了。
”小兔目送森林精灵向前走去，挥手说：
“再见，森林精灵。
”
森林精灵不光有着助人为乐的心灵，还有着聪明的头脑。
这不，粗心的小猴煮好了鸡蛋，谁想把熟鸡蛋放进了生鸡蛋的篮子里，熟鸡蛋和生鸡蛋混在一块儿了。
小猴想起午饭是没的吃了，急的嚎嚎大哭起来。
森林精灵刚好路过，听到小猴家里传来哭声，便敲敲门，轻轻地说：
“小猴，你怎么了？
”小猴抹了一把泪，说：
“谁呀？
”“是我，森林精灵。
”“进来吧。
”森林精灵进入了小猴家，见小猴一把鼻涕一把泪的，好奇地问：
“小猴，你怎么了？
”“我把熟鸡蛋和生鸡蛋混在一块儿了，不知道怎么分开。
”森林精灵沉思片刻说：
“你把鸡蛋各一下，嘀溜溜的是生的，不的是熟的。
”小猴试了一下，工人分开了。
小猴高兴地说：
“谢谢！
”
不久，森林精灵就要搬家了。
小动物们都很伤心。
森林精灵说：
“大家别伤心，明年我一定会来看大家的。
”
第三单元习作：
我来编童话
童话——啄木鸟与凤凰
从前，凤凰是鸟中之王，它很美丽，美丽得不得了，鸟群中90%的鸟类不得不会去找它签名。
一天，有一棵树生病了，啄木鸟知道后，急忙带着自己的药箱，匆匆忙忙地赶到了。
它从药箱里先拿出工具，就在帮助这颗生病的大树治病，它治好后，刚想带着药箱回家去，凤凰刚好经过这里，它见啄木鸟旁边有一个小药箱，得意地嘲笑它说：
‘我说哇，你干什么不好偏干这个，你看我，我都当了“好莱坞”的大明星了，见到谁我就有光彩，多自豪。
你看你，就是一个破医生，也没什么了不起的，真蠢！
“啄木鸟听了，觉得自己的心都碎了，因为当医生可以帮助别人，而且这也是它的梦想啊。
啄木鸟伤心极了，静静地待在那儿。
它待了好一会儿，突然下起了倾盆大雨，它赶快飞到家里，可还是成了”落汤鸡“，啄木鸟躺在床上，慢慢地睡着了。
第二天，啄木鸟醒了，它见门口有一张海报，上面写着“鸟中之王投票比赛”，请赶快去参加。
啄木鸟见了，飞到了赛场台上。
一棵大树说：
”我是裁判，我……啊！
“它的话还没说完，突然倒下了。
幸亏啄木鸟带了药箱，它赶紧拿出听诊器，往树干里听，哦！
原来，它里面有一只害虫在做早操，啄木鸟用嘴一下子就把这只害虫给揪了出来，把它给吞进肚子里去了，这颗大树又精神了起来，说：
“继续比赛！
头凤凰一票的，请举手。
”没有一个人举手。
它又说：
“投啄木鸟一票的，请举手。
”话音刚落，全场的观众都高高地举起手来。
这位裁判说：
“现在，我宣布：
啄木鸟就是鸟中之王！
”比赛结束后，凤凰对啄木鸟说：
“对不起，啄木鸟兄弟，都怪我刚才指责你了。
”啄木鸟说：
“没关系，只要你承认错误就好，我一定会原谅你的。
”
最后，啄木鸟真的原谅了凤凰，你看，凤凰现在不正在做起了医生吗！
第三单元习作：
我来编童话
童话——学当“医生”的啄木鸟
雨后天晴，彩虹出现了，动物纷纷走出自己的家，啄木鸟妈妈就对小啄木鸟说：
“孩子啊呀，现在太阳出来了，虫子肯定都要出来了，你现在就去林子里看看吧，然后抓几条虫子来吃。
”小啄木鸟很高兴地说：
“妈妈，我一定会找到虫子，填饱自己的肚子。
”然后，小啄木鸟就兴致冲冲地去抓虫子。
来到树林的小啄木鸟，看着眼前高大的树木，左看看，右看看，终于选好了一棵树来“开刀”，它用力地啄，好不容易啄了一个洞，却发现那棵树一个虫子都没有，小啄木鸟很郁闷，只好再找了一棵树，结果又没有虫子。
就这样连续找了十多棵，把每棵树都啄得东一个洞，西一个洞。
一些小鸟看不下去了，就对小啄木鸟抗议：
“你怎么可以把树木们都啄出一个又一个洞呢？
”“你是谁家的小孩，那么可恶？
”面对小鸟们的痛骂，小啄木鸟含着眼泪赶快跑了。
回到家里，啄木鸟妈妈看到小啄木鸟伤心的样子，就知道发生了什么事，笑着对它说：
“孩子，你应该找一些树木上有一些烂掉的皮，或者树叶有枯掉的样子，这样的树里面才有虫子。
”小啄木鸟恍然大悟，它擦掉眼泪，然后跟妈妈说谢谢后就走了。
小啄木鸟一边想着妈妈的话，一边啄，可是还是没有找到虫子，但它没有气馁，没有回家，一直在林子中寻找有虫子的树木，直到晚上，他终于找到了虫子，并且吃了一顿虫子大餐。
从这故事中，我知道人生不可能一帆风顺，要努力奋斗才能成功。
第三单元习作：
我来编童话
童话——幸福的玫瑰花
花园里，种着许多美丽的玫瑰花，它们都以为自己是最美丽的，最幸福的。
这天早上，太阳问风儿：
“风啊风，你认为这些玫瑰花中，谁是最幸福的呢？
”这我也不知道啊，但是我可以看看。
”风儿说。
这时，一位慈祥的老奶奶走进了花园，她摘了满满的一篮子玫瑰花，是贮备要做成玫瑰香水的。
风儿看到了，为那些篮子里的玫瑰花感到惋惜：
“哎，可怜的玫瑰花，它们的生命就要结束了，可是它们竟然一点儿也不知道！
”
老奶奶挎着一篮子玫瑰花，高兴地走了。
接着，花园里又来了一位画家，他选了一朵最美的玫瑰，摘下来，照着样子画起画来。
这朵玫瑰花骄傲而自豪地说：
“哈，我被画在纸上，永远也不会凋谢，不会褪色了，我永远都那么美丽！
”风儿忍不住劝告它：
“你快逃吧，等会画家画好了，就会把你丢掉的！
”“才不会呢！
分明是你嫉妒我！
”结果事情真的和风儿说的一样，玫瑰花被画家给扔了，它还大声地说：
“为什么？
我不是最漂亮的吗？
”
下午的时候，太阳正暖暖地照在花儿们的身上，花园里来了一位衣着华丽的小姐，她翘起兰花指，采了一朵玫瑰花别到她的衣裙上，就走开了。
突然，一阵风吹来，玫瑰花被吹落到了地上，那位小姐却浑然不觉。
这时来了一位清洁工，他把花儿捡了起来，吹掉花瓣上的灰尘，小心翼翼地装进自己的口袋里。
下班后，清洁工回到家，他把玫瑰花放在年迈的老母的身边，这位老母亲用颤巍巍的手，拿起玫瑰花，说：
“虽然你已经断了茎，可是你依然那么美丽，依然那么清香醉人。
”说着，就把玫瑰花放在自己的枕边，好让自己能夜夜闻着花香入睡。
风儿看见这一切，说：
“这才是最幸福的一朵玫瑰花！
有人重视它的存在，让它发挥了作用。
”
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