奥巴马中学生演讲稿.docx

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奥巴马中学生演讲稿

presidentobamas2010backtoschoolspeech

part1

thankyou!

hello!

（applause.）thankyou.thankyou.well,hello,philadelphia!

（applause.）andhello,masterman.itiswonderfultoseeallofyou.whataterrificintroductionbykelly.givekellyabigroundofapplause.（applause.）iwassayingbackstagethatwheniwasinhighschool,icouldnothavedonethat.（laughter.）iwouldhavemuffeditupsomehow.sowearesoproudofyouandeverythingthatyou’vedone.andtoallthestudentshere,i’mthrilledtobehere.

谢谢！

你们好！

（掌声。

）谢谢。

谢谢。

你好，费城！

（掌声。

）你好，马斯特曼。

见到你们真是太好了。

kelly的介绍真是太棒了。

让我们对kelly报以热烈的掌声。

在后台的时候我说，我上高中的时候我就做不这么好，我可能会弄的一团糟。

所以让我们为你和你做的一切自豪吧。

站在这里我很激动。

kelly在奥巴马总统演讲前，一名叫kelly的学生做了演讲。

backstagen.后台

muffv.笨拙地处理，将事情弄糟

thrilleda.激动的

we’vegotacoupleintroductionsiwanttomake.firstofall,you’vegottheoutstandinggovernorofpennsylvania,edrendell,inthehouse.（applause.）themayorofphiladelphia,michaelnutter,ishere.（applause.）congressmanchakafattahishere.（applause.）congresswomanallysonschwartzishere.（applause.）yourownprincipal,margeneff,ishere.（applause.）theschoolsuperintendent,arleneackerman,ishereanddoingagreatjob.（applause.）andthesecretaryofeducation,arneduncan,ishere.（applause.）

我想介绍几个人。

首先，来到这儿的有，杰出的宾夕法尼亚州州长，edrendell。

（掌声。

）费城市长，michaelnutter。

国会议员fattah和allysonschwartz（掌声）。

你们的校长margeneff（掌声）。

学校管理人arleneackerman是这个学校的，并且为学校做了很大的贡献。

（掌声）。

还有教育部秘书长arneduncan。

（掌声）

outstandinga.杰出的

congressmann.国会议员

principaln.校长

superintendentn.院长

andiamhere.（applause.）andiamthrilledtobehere.iamjustsoexcited.i’veheardsuchgreatthingsaboutwhatallofyouaredoing,boththestudentsandtheteachersandthestaffhere.

还有我。

（掌声），我感到非常的激动。

我耳闻了你们做的那些伟大的事，这里面有在校的学生，老师和工作人员。

今天欢迎你们，欢迎每一个美国学生回校上课，当然你们在学校已经呆了一段时间了。

我想不出除了在masterman外，还有哪个地方更适合做这件事。

（掌声）因为你们是费城最好的学校之一。

你们在教育方面是领头军。

就在上周，由于你们的卓越贡献，被授为国家蓝丝带勋章。

这是对每个人的见证，对学生，家长，老师还有学校领导人。

我希望全美的社会团体都能欣然接受这个杰出代表的例子。

embracevt.拥抱；接受

overthepastfewweeks,michelleandihavebeengettingsashaandmaliareadyforschool.andthey’reexcitedaboutit.i’llbettheyhadthesamefeelingsthatyoudo--you’realittlesad

toseethesummergo,butyou’realsoexcitedaboutthepossibilitiesofanewyear.thepossibilitiesofbuildingnewfriendshipsandstrengtheningoldones,ofjoiningaschoolclub,ortryingoutforateam.thepossibilitiesofgrowingintoabetterstudentandabetterpersonandmakingnotjustyourfamilyproudbutmakingyourselfproud.

几周前，我和michelle为sasha和malia上学的事做准备。

她们两个对这非常的期待。

我敢打赌她们和你们一样，有着相同的感觉。

你们为夏天的逝去而神伤，但是你们更应该期待新的一年。

如你们可以结交新的朋友，加深同老朋友的感情，加入学校俱乐部，参加各种团队的选拔赛。

成长为一个更优秀的学生和个人，不仅仅让你的家人自豪，同样让你们自己也很有成就感。

buildfriendships结交新朋友

butiknowsomeofyoumayalsobealittlenervousaboutstartinganewschoolyear.maybeyou’remakingthejumpfromelementarytomiddleschool,orfrommiddleschooltohighschool,andyou’reworriedaboutwhatthat’sgoingtobelike.maybeyou’restartinganewschool.you’renotsurehowyou’lllikeit,tryingtofigureouthowyou’regoingtofitin.ormaybeyou’reasenior,andyou’reanxiousaboutthewholecollegeprocess;aboutwheretoapplyandwhetheryoucanaffordtogotocollege.

我知道，你们中有些人在新学年会有些紧张。

或许你刚从小学升到初中，从初中升到高中，会担心，新的学年将会是什么样的呢。

也许你进入一所新的学校，不知道是否会喜欢这个学校，想着怎么来融入这个学校。

或许你到了高三年级，对整个的大学入学程序感到不安，比如申请那里的学校，能不能支付上大学的费用等等。

elementaryschooln.小学

figureout想明白，弄清楚

fitin融入，适应

affordtodo承担得起

andbeyondallthoseconcerns,iknowalotofyouarealsofeelingthestrainofsomedifficulttimes.youknowwhat’sgoingoninthenewsandyoualsoknowwhat’sgoingoninsomeofyourownfamilies.you’vereadaboutthewarinafghanistan.youhearabouttherecessionthatwe’vebeenthrough.andsometimesmaybeyou’reseeingtheworriesinyour

parents’facesorsenseitintheirvoice.

除此之外，我知道你们还有来自困难时期的压力。

你们知道新闻内容，知道你们一些家庭中发发生的事情。

你们读过有关阿富汗战争的信息，听说过我们经历过的经济不景气。

有时你们还看到了双亲脸上挂着的忧虑，或从他们的声音中感受到了这些。

strainn.压力

soalotofyouasaconsequence,becausewe’regoingthroughatoughtimeacountry,arehavingtoactalotolderthanyouare.yougottobestrongforyourfamilywhileyourbrotherorsisterisservingoverseas,oryou’vegottolookafteryoungersiblingswhileyourmomisworkingthatsecondshift.ormaybesomeofyouwhoarelittlebitolder,you’retakingonapart-timejobwhileyourdad’soutofwork.

所以，因为我们国家面临困难时期，你们许多人的行为看上去比实际年龄要大。

姐姐哥哥在海外工作，你们会表现得坚强，或许妈妈去值第二班，你们就要照顾年幼的弟弟妹妹。

或许你们有些人年长一点的，父亲失了业，你们还要做兼职。

asaconsequence结果，所以

toughtime困难时期【tougha.艰难的】

siblingn.兄弟姐妹，同胞

shiftn.轮班

andthat’salottohandle.it’smorethanyoushouldhavetohandle.anditmaymakeyouwonderattimeswhatyourownfuturewilllooklike,whetheryou’regoingtobeabletosucceedinschool,whetheryoushouldmaybesetyoursightsalittlelower,scalebackyourdreams.

有太多事情要做了，很多是你们不应该做的。

这让你们迷茫，不知道自己的未来会是什么样，在学校能不能取得好成绩，是不是应该把目光降低些，把理想放低些。

handlev.处理，应对

scaleback缩减

但是，我来到马斯特曼，告诉你们一句话。

我想这句话你们的校长、院长、父母以及老师都曾告诉过你们，那就是，没有人，只有你才能书写你自己的命运。

未来在你自己手中，生活由自己缔造。

只要志向远大，并努力为之奋斗，没有什么是不能得到的。

只要你专注于学业，没有什么事不能实现的。

我确信。

destinyn.命运

andthatlastpartisabsolutelyessential,thatpartaboutreallyworkinghardinschool,becauseaneducationhasneverbeenmoreimportantthanitistoday.i’msuretherearegoingtobetimesinthemonthsaheadwhenyou’restayinguplatedoingyourhomeworkorcrammingforatest,oryou’redraggingyourselfoutofbedonarainymorningandyou’rethinking,oh,boy,iwishmaybeitwasasnowday.（laughter.）

最后这一点，在学校努力奋斗是必要的。

因为教育从未像现在这样重要。

我确信，几个月后会有一段时间，你们会完善熬夜写作业，为考试临时抱佛脚，或者在一个雨天的早晨把自己从被窝里拖出来，想，哦天，怎么不是下雪天？

！

（笑）

absolutelyad.绝对地

cramv.临时抱佛脚；吃得过饱

butletmetellyou,whatyou’redoingisworthit.thereisnothingmoreimportantthan篇二：

奥巴马对中学生的演讲稿

奥巴马对中学生的演讲稿

各位同学好！

谢谢！

谢谢每一位同学！

好，现在请每一位同学就座。

今天大家都过得怎么样？

（欢呼）蒂姆·斯培塞（校长，演讲主持人——译注），开始吧？

（欢呼）我现在正和弗吉尼亚州阿灵顿市的韦克菲尔德高中的同学们在一起。

全美国从幼儿园到高中毕业班都在收听收看。

我很高兴同大家分享这一时刻。

我还要特别感谢好客的东道主，韦克菲尔德高中。

来，给你们自己一个欢呼。

（欢呼）

我知道，对你们当中的许多人而言，今天是开学日，你们中有一些人刚入学或刚升学，这是上新学校的第一天，所以，假如你们感到有点儿紧张，那也很正常。

我想那些毕业班的同学此时此刻自我感觉一定非常好——（欢呼）——因为再有一年他们就功德圆满、修成正果了。

不过，我想，不管是哪个年级的，也许有的同学希望现在还是在过暑假，今天早晨可以在床上再赖一小会儿。

我知道这种感觉。

我小时候曾移居海外，在印度尼西亚住过几年。

妈妈没钱送我上美国孩子念书的学校。

但她相信，接受美国教育对我至关重要。

于是她决定星期一至五自己给我补课。

但她又得去打工，所以只能每天凌晨4:

30开始教我。

当然，我也不喜欢那么早就爬起来，有好多次，我竟在餐桌上睡着了。

我一撅起嘴来嘟囔，妈妈就会赏我一个脸子，说：

“儍孩子，你以为我教你有多好玩？

”（笑声）

所以，我理解你们许多同学还需要时间来调整，来适应开学。

但我今天来到这里，是为了和你们讨论一些重要的事情。

我要和你们讨论你们的教育问题，以及在新的学年里，你们都应当做些什么。

我做过许多次有关教育问题的讲话。

我特别强调责任。

（转载于:

奥巴马中学生演讲稿）

我讲过老师们有责任鼓励和启发你们，督促你们学习。

我讲过家长们有责任确保你们能在学习的状态，按部就班，完成家庭作业，不要把很多时光都花在电视和游戏机上。

我也多次谈到过政府有责任制定严格的教学标准，支持老师和校长们的工作，扭转某些学校工作失调、学生失学的现象。

但是，即使把一切做到最好，即使有最尽职的老师、鼎力支持的家长和最优越的教学设施，如果你们不恪尽自己那一份责任，一切也都会归于徒劳——除非你们能每天按时上学、注意听讲、把师长们的谆谆告诫铭记在心、付出成功所必需的努力，否则，一切都无济于事！

这就是今天我要锁定的主题：

对于你们所受的教育，你们每一个人都有责任，而且责无旁贷！

我先从你们对于自己都有什么责任讲起。

你们每一个人都有自己的专长。

每一个人都会有所作为和贡献。

发现自己——发现自己的潜质或潜能——首先就是你们自己的责任！

教育给了你们发现自己的机会。

或许你会成为一位足以著书立说的大作家和记者，但是如果不在作文课上经常练习写作，你就永远不会意识到这一点。

或许你会成为一位革新能手或发明家，让人们享用你开发的新一代手机，或救死扶伤的新药和疫苗，但如果你不上理科课、搞搞项目，就不会发现自己这方面的天赋。

你将来还可能是一位市长、参议员或大法官，但若不参加学生会工作或辩论团队，就很可能毫无觉察、自我埋没，让机遇擦肩而过。

我可以向你们保证，不管你将来想要做什么工作和现在生活条件怎样，你都需要接受相应的教育，来实现自己的理想。

你想成为一位医生、教师或警官？

还是想成为一位护士、建筑师、律师或是军人？

无论你选择哪一种职业，接受良好的教育都是必由之路，别无选择。

不完成学业就得不到一份称心的工作。

无论做什么，你都需要接受培训，都需要勤奋工作，都需要努力学习。

你们所受到的教育不仅会决定你们自己的生活和前途，更重要的是将会决定国家的未来。

美国的将来依靠你们。

你们今天在校学习的内容，决定着我们国家，将来能否应对各种重大挑战。

你们需要通过理科课程的学习，获取知识和解决问题的技能，治疗癌症和艾滋病，开发新能源技术和保护人类的生存环境。

你们需要从文科学习中培养洞察力和批判性思维，消灭贫困、愚昧、犯罪和歧视现象，使我们的国家更加公平和自由。

你们需要在各门课程的学习中，厚积薄发，开发自己的创新能力和独门绝技，创业并组建公司，扩大就业机会，振兴我们的经济。

我们需要你们每一个人都充分开发自己的聪明才智，以帮助我们老一代人，解决我们最困难的问题。

如果你不去做，如果你辍学，你的自弃，不仅是在抛弃自己，更是在抛弃你的祖国。

我也知道在校学习并非总是轻车熟道、一帆风顺。

我很了解你们在生活中面临着很多困难和挑战，使你们难以潜心学业。

我深有体会。

我两岁时，父亲离开了我们，我由单身母亲抚育成人。

她不得不去拼命打工、奋斗，有时连帐单都无力支付，别人家的孩子有的东西，她常常买不起给我们。

在我幼小的心灵里，虽说有母爱恩深似海，却仍然留有一大片空白和缺憾——多少次我怀念起父爱如山，多少次我深感孤独无助，与周边环境格格不入。

我没有象应当做的那样，在校始终全心就读，也做过不该做的事情，招到过不应有的麻烦。

如果没有这些弯路，我的人生道路还可以更加顺畅。

但是，我毕竟很幸运。

我得到过很多第二次机会，得以重整旗鼓，后来还有机会上了大学和法学院，去追求自己的梦想。

我的夫人，我们的第一夫人米歇尔·奥巴马，也有过类似的坎坷经历。

她的双亲都没进过大学，他们也很穷。

但是他们都努力工作，她也很勤奋，所以她就能到我国最高学府深造。

你们当中有些同学可能更加困难，可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。

你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。

可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。

但无论如何，你的生活现状——你的外表、出身、家境——都不是你忽视家庭作业或在校表现不好的借口。

你们没有顶撞老师、旷课或辍学的借口。

你们没有不努力学习的借口。

你将来的地位和前途不取决于现在的处境。

没有人能改写你的命运，只有你才会写下你自己的历史和命运，因为这是在美国。

你的将来就在你自己的把握之中。

全美国象你们一样的年轻人，都在这样地书写着自己的历史和命运。

我还在想着加州洛斯阿托的安多尼·舒尔兹。

他从3岁起就得与脑癌殊死抗争，他不得不忍受着各种疗程和手术的煎熬，其中一项手术还严重损害了他的记忆力，以致他做功课要花去比别人多得多的时间——多花长达几百个小时。

但他从不落人后。

今年秋季他将升入大学。

此外还有来自伊州芝加哥的、我的小同乡姗特尔·斯蒂夫。

作为孤儿，她多次被辗转更换托养家庭，而且社区治安不靖，但她努力争取到了在当地保健站工作的机会，还发起了一个让青少年远离犯罪团伙的公益活动。

她在校品学兼优，即将荣升大学。

加兹敏、安多尼、姗特尔，和你们没有什么不同。

他们在生命中面对的挑战就象你们所面对的一样。

他们的境遇常常比你们很多同学更糟。

但是他们拒绝屈服和放弃。

他们选择了担当，对他们的生命负责，对他们所受的教育负责，他们还为自己设定了奋斗目标。

我期待你们也都同样去做。

因此，今天我也要号召你们每一位同学，为自己的教育规划设定奋斗目标——并且尽最大努力去做好每一件事，去实现这些目标。

你们的目标可以很简单，象完成家庭作业、上课注意听讲、每天花些时间读本书。

或许你们还想参加课外活动、作个社区志愿者。

或许你们想保护弱小，为那些受嘲弄或挨欺负的孩子主持公道，因为你们也都和我一样，认为每个孩子都应该有一个安全的学习环境。

或许你们认为应当更好地照顾自己，以便能更好地学习。

这些目标都很有意义。

顺便说，我也希望你们大家都多洗手，不舒服的时候就要多在家休息，预防秋冬季流感。

不管你们决定做什么，我都希望你们能负责任地、实实在在地去做。

我知道，有时候电视节目会给你们带来一种错觉，似乎无需努力也能成功或致富——以为只要饶舌、打球或作个电视真人秀明星就能一步登天。

但在现实生活中，那些神话几乎无法复制。

事实上，成功更象是一项艰巨的系统工程。

你不会对每门课程都情有独锺，也难以与每一位老师都合作默契，每次布置给你的家庭作业未必都能正中下怀、恰到好处。

而且，并不是做每件事，你都能一步到位。

所有这一切，环环相扣，都离成功太远太远。

世界上一些最成功的人往往都有过最惨痛的挫折和教训。

《哈里·波特》的作者j.k.罗琳的处女作在最终出版之前，退稿竟达12次之多。

“飞人”迈克尔·乔丹在高中球队时就被刷掉过。

在他的职业生涯中，几百场比赛败北，几千次投篮失误。

他说过，“我屡败屡战，这就是我成功的秘诀。

”

成功人士之所以成功，就是因为他们懂得，不能让失败左右自己，但你必须让这些失败教会你，下一次应当怎样改进？

所以，如果你闯了祸，并不说明你天生就是捣蛋鬼，而是表明你应当更严格地要求自己。

如果没考好，也并非是自己笨，而是意味着你得多花些时间学习才能追上来。

人非生而知之，更何谈全能？

只有努力才会学有专长。

涉足新的体育项目时，你绝不会一开始就驾轻就熟；啼声初试，也不可能把歌唱得字正腔圆。

都需要多练习。

做功课也如是。

解数学题你可能得好几次才能算出正确的答案。

阅读时可能得反反复复才能看懂它。

一篇佳作在能拿得出手之前，肯定你还得再三润色。

勤学还要好问，不要羞于启齿。

需要时就不要怕求助于人。

每天我都会不耻下问和求助于人。

求助并非示弱，它恰恰是自强的标志，显示你有勇气承认自己的不足。

虚怀若谷，自能有容乃大，让你学到新东西，与时俱进。

所以，找一位你信得过的师长——父母、祖父母、老师、教练或辅导员，求助于他们，使自己在通往目标的正轨上阔步前进。

即使是在和逆境拼搏，即使是失落彷徨、有被抛弃的感觉，你都绝不要抛弃自己。

你抛弃了自己，你也就抛弃了你的祖国。

美国的历史绝不是懦夫知难而退的败绩，而是全民锐意进取、勇攀高峰的凯歌。

美国人民是那样地爱国，大家无不全力以赴。

美国历史，就是250年前坐在你们座位的那些学生，