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英语语音知识讲解

英语语音基础知识二

音节的划分:

(1)在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:

(2)在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音(长元音和双元音)则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音(短元音),则辅字组属于前面一个音节。

例如:

观察下列单词音节的划分方式

注:

islandTuesdayThursday三个词中的s起连结作用,划分到前一个音节中去。

和字母一样,字组也具有不可分割性。

不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性,所以在给一个单词划分音节时,不能把字组拆分到两个音节中去。

例如:

但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。

例如:

wardroom是复合词,dr被划分到不同的音节里,是因为ward

和room本来就是两个词,按照构词法将原词划分开。

类似的词还有shep-herd等。

观察下列单词音节划分的方式

重读音节

单词中读音特别响亮的音节。

重读符号为’,标注在重读音节前左上方,如:

也可以直接在单词里标注,如:

to`morrow。

次重读符号,,标注在重读音节前左下方。

单音节词单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

例如:

双音节词双音节词通常在第一个音节重读。

例如:

注:

teacher一词中的ch划分到前一个音节中,主要是为了保留主干词teach的完整性。

多音节词多音节词通常在倒数第三个音节上重读。

在多音节单词中有时还要使用次重读符号,,用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。

例如:

双音节词和多音节词重音位置的变化

①含有a-be-com-con-de-dis-em-en-es-ex-for-im-in-mis-per-pre-pro-re-trans-等前缀的词通常在第二个音节上重读。

加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。

②含有元音重出的词

有一些词的拼写中有iaieio等两个元音字母连在一起,这叫做元音重出。

元音重出虽然有时只发一个元音,但在计算音节数目的时候算两个音节。

③含有de-in-re-con-pre-等前缀的词也可以在第一个音节上重读,往往因为重读位置不同而词的意义和词类也不同。

④以-ic结尾的词在-ic前的一个音节上重读。

开音节

1绝对开音节:

单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如:

②相对开音节:

单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如:

闭音节单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节。

单个元音字母在开音节和闭音节中的读音

单个元音字母在重读音节中的特殊读音

 

有些读音现象不能代表现代英语拼读的发展方向,这些不具有代表性的读音现象不能作为规则来掌握。

拼读规则学习中应尽量回避列举含有这些发音现象的例词,初学者应单独记忆。

以下单词中个别字母的读音现象不符合规则。

元音字母只有五个,但元音字组数量较多,常用的也有十几个。

许多元音字组在重读音节中还会有不同的读音,记忆起来比较困难。

给元音字组分类,目的是为了方便学者识记。

元音字组分为-r音节、-re音节和普通元音字组三类。

-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

编号

ar

ar在[w]音后面

[α:

]

car[kɑ:

]farm[fɑ:

m]dark [dɑ:

k]sharpener['ʃɑ:

pənə]

4-01

[

:

]

warm[wɔ:

m]quarter[ˈkwɔ:

tə]towards [təˈwɔ:

dz]

4-02

or

or在[w]音后面

[

:

]

forty[ˈfɔ:

ti]morning [ˈmɔ:

niŋ]short [ʃɔ:

t]

4-03

[

:

]

word[wə:

d]worker[ˈwə:

kə]worse [wə:

s]

4-04

erirur

[

:

]

certainly[ˈsə:

tənli]bird[bə:

d]Thursday[ˈθə:

zdi]

4-05

辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。

例如:

carry[ˈkæri]berry[ˈberi]mirror [ˈmirə]sorry[ˈsɔri]hurry[ˈhʌri]

4-06

-r音节元音字组在非重读音节中通常读[

]音,例如:

dollar[ˈdɔlə]teacher[ˈti:

tʃə]comfort[ˈkʌmfət]

4-07

注:

双写辅音字母前总是出现单个元音字母,通常按闭音节发音。

例如:

supperhammer

-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

编号

are

]

care[kɛə]dare [dɛə]hare[heə]

5-01

ere

[i

]

here[hiə]mere[miə]

5-02

ire

[ai

]

fire[ˈfaiə]hire[ˈhaiə]wire[ˈwaiə]

5-03

ore

[

:

]

morescorebefore

5-04

ure

[ju

]

purecure

5-05

  完整的-re音节areereireore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[

]音,例如:

picturepleasure非重读音节中-re音节的变体通常发[

r]音,例如:

salary

5-06

  重读音节中元音字母加r,再加非重读元字组时,元音字母和r构成-re音节的变体,按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音。

例如:

parentzeroinspiringstoryduring

5-07

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。

例如:

orangeveryAmericanparagraphforestspirit

5-08

普通元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

编号

ai/ay

[ei]

afraidrainwaitdayplay

6-01

air

]

airhairchairpairrepair

6-02

alal在fm前

[

:

]

smallballtalkwallall

6-03

[

:

l]

alwaysalsosaltalmost

6-04

[α:

]

halfcalm

6-05

au/aw

[

:

]

autumndaughterdraw

6-06

ea

[i:

]

teacheasycheapplease

6-07

[e]

heavybreadsweaterweather

6-08

[ei]

breakgreat

6-09

ear

[i

]

heardearnearclearyear

6-10

]

bearpearwearswear

6-11

[

:

]

earthlearnearly

6-12

ee

[i:

]

jeepweekgreenthree

6-13

eer

[i

]

pioneerdeerbeer

6-14

ei/ey

[ei]

eightneighbourthey

6-15

eu/ew

在jlr后

[ju:

]

newfewnewspaper

6-16

[u:

]

flewbrewjewelry

6-17

ie/[s]音后拼写为ei

[i:

]

piecefieldreceiveseize

6-18

oa

[ou]

coatJoanboatgoal

6-19

oar/oor

[

:

]

roarboarddoorfloor

6-20

oi/oy

[

i]

noisepointboytoilet

6-21

oo

[u:

]

broomfoodtoothschool

6-22

[u]

booklookcookfootgood

6-23

ou/ow

[au]

flowerhousecountdown

6-24

[

u]

knowrowthrowthough

6-25

[

]

youngcountryenough

6-26

[u:

]

groupyousoupthrough

6-27

our

[

:

]

courseyourfour

6-28

[au

]

ourhourours

6-29

[

:

]

journey

6-30

ui

ui在jlrs后

[ju:

i]

fluidsuicidetuition

6-31

[u:

]

juicefruitsuit

6-32

注1:

6-01、6-06、6-07、6-08、6-10、6-13、6-19、6-21、6-22、6-23、6-26、6-24这些规则使用频率较高,应熟练掌握。

注2:

不常用的元音字组eir:

their[ε

]/heir[ε

]/weird[wi

d]oul:

would[wud]/should[

ud]/could[kud]aur:

dinosaur[dain

`s

:

]eo:

peony[`pi

ni](people一词中的o不发音,e处于绝对开音节位置。

)ol:

control[k

n`tr

ul]/volt[v

ult]/jolt[

ult](和al发[

:

l]音类似)

leopard→leop-ard其中的字母o不发音英语中有五个单元音的发音较长,带有长音符号:

[i:

]、[B:

]、[C:

]、[U:

]、[E:

],另外还有八个双元音的发音也较长:

[ei]、[ai]、[Ci]、[iE]、[ZE]、[UE]、[aU]、[EU]。

长音指的就是这五个长元音和八个双元音,其他元音称为短音。

有的元字组在重读音节中本来是应该发长音的,但因为某种原因将其短化为短音。

长音短化为短音,无外乎两种原因:

要么是因为词的音节数目多需要控制词的音长,要么是因为该词是个常用词,短化后读起来显得简洁一些。

短化了的读音

未经短化的读音

第十章单个元音字母在非重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

编号

a

[

]

Chinaanotherwomanbreakfast

2-01

[i]

orangecomradevillagecabbagechocolate

2-02

e

[

]

hundredstudentopenmoment

2-03

[i]

chickenpocketbeginchildren

2-04

i

[

]/[i]

holidaybeautifulfamilyanimal

2-05

[ai]

exercisesatellite

2-06

o

[

]

secondtonightsomebodywelcome

2-07

[

u]

alsozerophoto

2-08

u

[

]

autumndifficult

2-09

[ju(:

)]

popularcongratulationJanuary

2-10

动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:

operatecelebrateseparate

2-11

u处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u(:

)]音,例如:

JulyinfluenceFebruaryissue

2-12

元音字母的拼写和读音也有被省略的现象:

lighten→lightening→lightning

②单个元音字母在非重读音节中的非弱化现象。

元音字母在非重读音节中会出现非弱化现象,即在非重读音节中仍按重读音节规则发音。

例如:

元音字组在非重读音节中也有非弱化现象。

例如:

carnation[kα:

`nei

n]

元音字组或字群

读音

例词

编号

ai/ayei/ey

[i]

Sundayforeignmonkey

7-01

ow

[ou]

yellowsparrowtomorrow

7-02

元音字组在非重读音节中读[

]音或[i]音。

例如:

neighbourseriousfamousbiscuitcoffee

7-03

-sion-tion

[

n]

impressionnation

7-04

-sion在元音字母后

[

n]

visiondecisionoccasion

7-05

-tion在s后

[

n]

questionsuggestionbastion

7-06

-sten

[sn]

listenchristen

7-07

-stle

[sl]

whistlejostlecastle

7-08

-sure

[

]

pressure

7-09

-sure在元音字母后

[

]

pleasuremeasure

7-10

-ture

[

]

pictureculture

7-11

字群概念的引入字群是指几个字组在一起共同发某几个音素。

(如:

-tion-sion-sten-stle-ought)。

字群是比字组更大的拼读单位,字组具有不可分割性,而字群则不然,在划分音节时可以将字群划分到不同的音节里去。

例如:

listen→lis-ten

christen→chris-ten

castle→cas-tle

jostle→jos-tle

whistle→whis-tle

 

  复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。

例如:

  everyday[ei]

  handbag[æ]

  blackboard[

:

]

8-01

  有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在时的意义,融合成为一个词。

其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。

例如:

  sun太阳+day[ei]日子>Sunday[i]星期天

  holy神圣+day[ei]日子>holiday[i]假日

  break中断+fast[α:

]斋戒>breakfast[

]早餐

  cup茶杯+board木板[

:

]>cupboard[

]碗柜

  main主要部分+land陆地[æ]>mainland[

]大陆

8-02

复合词的读音遵循8-01规则还是遵循8-02规则,有时要取决于说话人的对该词的理解。

例如birthday一词,有的人会读成[`b

:

θdei],而有的人读[`b

:

θdi]。

练习12-01按照8-01规则读出下列单词。

答案

marketplace→market-place

campfire→camp-fire

supermarket→super-market

timetable→time-table

newspaper→news-paper

football→foot-ball

sunglasses→sun-glasses

grandfather→grand-father

farmhouse→farm-house

railway→rail-way

classmate→class-mate

housework→house-work

basketball→basket-ball

doorbell→door-bell

watermelon→water-melon

lifestyle→life-style

schoolboy→school-boy

playground→play-ground

练习12-02按照8-02规则读出下列单词。

答案

policeman→police-man

walkman→walk-man

pressman→press-man

classroom→class-room

woodman→wood-man

mainland→main-land

cupboard→cup-board

birthday→birth-day

necklace→neck-lace

辅字组

读音

例词

编号

b

[b]

bikebusbag

9-01

[/]

bombtomblambclimb

9-02

c

c在e前或在i/y前

[k]

cakepicturecoatmusic

9-03

[s]

facedecidecinema

9-04

ch

[

]

muchchickrichteacher

9-05

[k]

schoolheadachechemistry

9-06

[

]

machineChicago

9-07

-ck

[k]

cockpocketblackknock

9-08

d

[d]

doctorbreadhandday

9-09

-dge

[

]

bridgefridge

9-10

dr-

[dr]

childrendriverdrink

9-11

f

[f]

fivefourbreakfast

9-12

g

g在ei/y前

[

]

baggardongo

9-13

[

]

orangelargeGerman

9-14

gh

[f]

coughenoughrough

9-15

[/]

lightdaughterhigheight

9-16

gu--gue

[

]

guessleaguedialogueguitar

9-17

[

w]

languageanguishpenguin

9-18

h

[h]

hotheadhousehand

9-19

[/]

hourhonesthonor

9-20

j

[

]

jeepjarjokejoinJuly

9-21

k

[k]

kindbikeskatemakeweek

9-22

kn-

[n]

knifeknowknock

9-23

l

[l]

lifemilkschooltall

9-24

m

[m]

monkeycometomato

9-25

-mn

[m]

autumncolumnsolemn

9-26

n

n在[k][g]音前

[n]

notshinetennote

9-27

[ŋ]

unclethankhungry

9-28

-ng

[ŋ]

morningyoungwrong

9-29

p

[p]

paperplanepigshippen

9-30

ph

[f]

elephantphototelephone

9-31

q

[k]

Iraq

9-32

qu-

[kw]

qualityquitequarter

9-33

r

[r]

redrubberruler

9-34

s在音节开头或清辅音前

在元音字母间或浊辅音前

[s]

sitsleepdesk

9-35

[z]

musichusband

9-36

sc-

[sk]

scarletscoutScotland

9-37

[s]

musclescience

9-38

sh

[

]

shefishshirtwash

9-39

t在通常情况下

在弱读字母iaieio前

[t]

tenlettermeet

9-40

[

]

patientnation

9-41

tch

[

]

watchcatchmatch

9-42

th在通常情况下

在冠词代词介词连词中

在词尾-the-ther中

[θ]

thinthirtymethod

9-43

[ð]

thethesewiththan

9-44

[ð]

clothefatherweather

9-45

tr-

[tr]

treetraincountrytruck

9-46

v

[v]

veryvoiceloveleave

9-47

w

[w]

weekwinwakesweetwait

9-48

[/]

answertwo

9-49

wh-

wh-在字母o前

[w]

whatwhenwhitewhy

9-50

[h]

whowhosewhole

9-51

x

在重读元音前

[ks]

boxtextexercise

9-52

[gz]

exampleexistexact

9-53

wr-

[r]

writewrongwrist

9-54

y-

[j]

yesyardyellowyoung

9-55

z

[z]

puzzlezerozoo

9-56

注:

gu--guedr--dge–ck-mnkn--ng-qqu--que-tchtr-wh-wr-y-字组前面带横线表示这个字组经常出现在音节的未尾,

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