中考时态之现在进行时态.docx

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中考时态之现在进行时态

中考时态之现在进行时态讲解

一、现在进行时的基本用法

1、表示说话时正在进行或发生的动作。

常见的提示词有now，look以及listen等。

如：

I’mbabysittingmyyoungerbrothernow.我在照看我弟弟。

Look!

It’srainingoutside.瞧，外面在下雨。

2、表示现阶段一直在进行或不断重复的动作，但说话时该动作并不一定在进行。

此时句中出现的时间状语可能是thesedays,thisweek,thismonth等。

如：

He’swatchinganinterestingTVplaythesedays.近来，他在看一部很有趣的电视剧。

AreyouteachingEnglishinaschool?

你在学校教英语吗？

二、现在进行时的特殊用法

1、表示最近的确定安排，即根据计划或安排在近期内将要发生的动作。

这是表示眼前打算最普通的说法，但一般要与表示将来的时间连用，以避免现在进行时和一般将来时的含义上的混淆。

例如：

I’mmeetingyouattheairportthisevening.今晚，我会到机场接你。

Whatareyouhavingfordinner?

晚饭吃什么？

注意：

用现在进行时表示将来，其计划性较强，并往往暗示一种意图；而一般现在时表示将来，则其客观性较强，即通常被视为客观事实，多指按时刻表或规定要发生的情况。

如：

I’m not going out this evening. 今晚我不准备出去。

What time does the train leave?

 火车什么时候开?

2、表示从一个地方到另一个地方位置移动的动词（如go,come,drive,fly,travel,arrive,leave,start,visit，run，return等），以及动词do等的现在进行时形式，可以用来表示没有确定安排的决定或计划。

比如：

He’sleavingforBeijingtomorrow.他明天动身去北京。

WhatareyoudoingnextSunday?

下星期天你要干什么？

3、有的现在进行时句子和一般现在时同义。

但是用现在进行时更侧重于表示说话者的关切心情。

例如：

Howareyoufeelingtoday?

（=Howdoyoufeeltoday?

）你今天感觉如何？

Iamlookingforwardtoyournextvisit.（=Ilookforwardtoyournextvisit.）我盼望你下次再来。

4、现在进行时和always，usually，often，forever，allthetime等连用时，表示一种经常、反复的动作，且说话人往往带有某种感情色彩（如赞扬、欣赏、厌烦、批评、惊讶、不理解等）。

例如：

She’salwayshelpingothers.她总是乐于助人。

（表示赞赏）

Youarealwaystalkinginclass.你上课老是说话。

（表示批评）

5、有些动词可以用于现在进行时表示表示行动或状态的变化过程，说明人或事物的变化已经开始，但变化还在进行过程中，并未最后完成。

此种用法除了偶尔和now连用外，一般不和其他时间副词连用的。

适合于此种用法的动词有：

get/grow/become/turn/run/go（变成），begin（开始），forget（忘记），remember（记得），die（死），finish（完成），find（发现），rise（增强）等。

It’sgettingdarkeranddarker.天色越来越晚了。

Thelittledogisdying.这条小狗快要死了。

6、be动词用于现在进行时表示说话者认为是短暂的、和平常不一样的、甚至是伪装的。

此时，其后常接foolish（愚蠢的），nice（好的），kind（好心的），careful（细心的），patient（耐心的），lazy（懒惰的），silly（傻的），rude（粗鲁的），polite（礼貌的），impolite（无礼的）等表示人的特性或性格的形容词。

例如：

He is foolish. 他很傻。

（生性如此）

Heisbeingfoolish.他在装傻。

（暂时的表现，并非总是如此）

Heishonest。

他很老实。

（一贯如此）

Heisbeinghonest.他表现得特别老实。

（暂时的表像，并非总是如此）

7、出于礼貌、客套等的需要，hope，wonder，want等少数几个人动词，可以用现在进行时的形式来表示一种委婉的请求语气。

例如：

I’mhopingyouwillgivemesomeadvice我希望你能给我提些建议。

I’mwonderingifImayhaveawordwithyou.我想知道我是否能和你谈谈。

三、现在进行时的谓语部分构成

1、肯定式：

be（am,is,are）+Ving（现在分词）如：

TheyarehavinganEnglishclass.他们在上英语课。

2、否定式：

be（am,is,are）+not+Ving（现在分词）如：

Theyaren’thavinganEnglishclass.他们不在上英语课。

3、疑问式：

将be的具体形式（即am,is或are）提前到句首。

如：

AretheyhavinganEnglishclass？

他们在上英语课吗？

四、现在分词的变化规则

1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。

例如：

going，playing，knowing

2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。

例如：

making，arriving，coming

3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。

例如：

running，stopping，preferring

4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。

例如：

tying，dying,lying

五、运用现在进行时常见的几个错误

1、把动词变成现在分词形式易出错。

例：

（1）误：

Theyareswiming（swim）.

正：

Theyareswimming（swim）.

（2）误：

Jennyisplaiing（play）football.

正：

Jennyisplaying（play）football.

解析：

A、动词变现在分词可有如下口诀:

一般-ing；哑e先去e；重闭单辅先双写；-ie结尾y来替。

B、动词现在分词的变化规则要与名词变复数、动词变现单三等规则区分开来。

2、谓语部分的构成不完整：

丢掉be动词，或忘记把动词变成现在分词。

例：

（1）误：

Look！

Twochildrenflying（fly）akiteinthepark.

正：

Look！

Twochildrenareflying（fly）akiteinthepark.

（2）误：

LiMingisn’tread（notread）abookinbednow.

正：

LiMingisn’treading（notread）abookinbednow.

解析：

现在进行时的谓语部分的构成是“be+现在分词”，二者缺一不可，这一点必须要牢记。

3、对动词或动词词组提问时，丢掉代动词doing。

例：

Thestudentsaresingingintheroom.（对划线部分提问）

→误：

Whatarethestudentsintheroom?

→正：

Whatarethestudentsdoingintheroom?

解析：

现在进行时态中对动作提问可记住此句式“What+be+主语+doing+其它?

”或简写为“What......doing......?

”句式。

4、现在进行时态的谓语部分是并列结构时，容易忽视第二个以及第二个以后的动词用现在分词形式。

例：

孩子们在跑还是在跳？

误：

Arethechildrenrunningorjump?

正：

Arethechildrenrunningorjumping?

解析:

or连接的是两个并列成分，动词形式须一致。

一、英语阅读理解专项练习试卷

1．阅读理解

   Jennylookedatthestorewindow.TherewasnothingthatshewantedmorethanaHappyHannahdoll.Itwas$29.95.Unluckily,Jennydidn'tevenhavethe95cents.

   Asshecrossedthestreet,shethoughtaboutdoingherbrother'shousework,cleaningthefloor,washingthedishesallmonth,buteventhenshewouldhaveonlyelevendollars.Suddenly,somethingsmallandpinkinthesnowcaughthereyes.

   Jennywalkedoverandpickeditupfromthesnow.Itwasabeautifulwallet.Sheopenedthewalletandfoundmanydollarsandawoman'sdriver'slicenseinit.Jennyputthewalletintoherbagquickly.Sheturnedaroundandwalkedback.

   Jenny'sheartbeat（跳动）fastasshewentintothestore.Shehadlongdreamedaboutthismoment,butsomethingdidn'tfeelright.AsshegottotheHappyHannahdolls,shepushedawayherfeelings.Shegrabbed（抓起）oneandwalkedtowardthecheckout.

   AsJennywaswaitingtopay,hermobilephonerang.Itwashergrandma.Jenny'sheartwassuddenlyfilledwithloveandwarmthwhenshethoughtofher.Sheputthedolldownandansweredthephone.

   “Hi,Grandma?

I'mgoingtobealittlebitlatetonight...Alright...Iloveyou,too.”Jennyleftthestoreandwalkedallthewayto301WestStreet.Thewomanwhoansweredthedoorlookedsad.

   “Here,Ifoundthisinthesnow,”Jennysaid.

   “Oh,goodGod!

Thisisthemoneyfortheorphanage（孤儿院）!

Thankyou!

”

   Afterdoingherbrother'shouseworkforthreemonths,JennyfinallygotaHappyHannahdoll.Shewassohappybecauseshecouldplaywithherdollandlookhergrandmaintheeye.

（1）WhatdidJennyfindinthesnow?

A. Abag.                         

B. Awallet.                         

C. Adoll.                         

D. Amobilephone.

（2）HowdidJennyfeelwhenshethoughtofhergrandma?

A. Moved.                            B. Surprised.                            C. Nervous.                            D. Warm.

（3）WhydidJennygoto301WestStreet?

A. Tofindatoystore.                                           

B. Tovisittheorphanage.

C. Toreturnthemoney.                                       

D. Tolookafterthewoman.

（4）WhatdidJennydotogetthedoll?

A. Shedidherbrother'shouseworkforthreemonths.

B. Sheaskedhergrandmatobuyitforher.

C. Shetooksomemoneyfromthewoman.

D. Shecleanedthefloorinthestoreforallmonth.

（5）Whatdoweknowfromthestory?

A. Thegirliskindandneverdoeswrong.

B. Thegirl'sgrandmahasagreatinfluenceonher.

C. Thewomanismeanandneverhelpsothers.

D. Thegirldidn'thaveaHappyHannahdollintheend.

【答案】

（1）B

（2）D

（3）C

（4）A

（5）B

【解析】【分析】本文叙述了有一次詹妮在雪地里捡起了一个钱包，她本想去拿着这钱去买一个自己喜欢的洋娃娃，可是当她想付钱的时候，她接到了祖母的电话，她想起来祖母，于是就放弃了用捡来的钱来买东西的想法，把钱包物归原主了，决定通过给她的弟弟做三个月的作业，最后得到了自己想要的洋娃娃。

（1）细节理解题。

根据Jennywalkedoverandpickeditupfromthesnow.Itwasabeautifulwallet.可知，詹妮在雪地里捡起的是钱包。

故选B。

（2）细节理解题。

根据AsJennywaswaitingtopay,hermobilephonerang.Itwashergrandma.Jenny'sheartwassuddenlyfilledwithloveandwarmthwhenshethoughtofher.可知，詹妮当想起她的祖母的时候，她感觉很温暖。

故选D。

（3）细节理解题。

根据Jennyleftthestoreandwalkedallthewayto301WestStreet.Thewomanwhoansweredthedoorlookedsad.“Here,Ifoundthisinthesnow,”Jennysaid.可知，詹妮去301西街是去还钱包。

故选C。

（4）细节理解题。

根据Afterdoingherbrother'shouseworkforthreemonths,JennyfinallygotaHappyHannahdoll.可知，詹妮通过给她的弟弟做了三个月的作业，最后得到了自己想要的洋娃娃。

故选A。

（5）推理判断题。

根据Jenny'sheartwassuddenlyfilledwithloveandwarmthwhenshethoughtofher.Shewassohappybecauseshecouldplaywithherdollandlookhergrandmaintheeye.可知，詹妮特别尊重自己的祖母，看重祖母的看法。

可推知她的祖母对她影响很大。

故选。

【点评】推理判断题是每年中考的必考题型之一，也是英语阅读理解中难度较大的题型，属于深层理解题。

它要求学生对文章中的内容及作者的思路做出合理的判断和推理，也就是要运用逻辑推理能力推论出蕴含在文章中却没有明说的事实及暗示的含义，即英语中所说的“readbetweenthelines”。

因此，学生应在理解全文的基础上，从文章本身所提供的信息出发，运用逻辑思维，并借助一定的常识进行分析、推理，在已知和未知信息之间搭起桥梁，透过字里行间，体会“弦外之音”，从而揭示文章的深层涵义。

2．根据短文内容，选择正确答案。

C

   Iarrivedatmymother'shomeforourSaturdayfamilydinner.Thesmellsoffoodflewoverfromthekitchen.Mymotherwaspullingoutquiltafterquiltfromtheboxes,proudlyshowingmetheirbeauties.Iknewtheywereallmadeherself.ShewaspreparingforaquiltshowonTV.Whenwebegantofoldandputthembackintotheboxes,Inoticedsomethingatthebottomofonebox.Ipulleditout.

   "What'sthis?

"Iasked.

   "Oh?

"Momsaid,"That'sMama'squilt."

   Ispreadthequilt.Itlookedasifagroupofschoolchildrenhadmadethepiecestogether."Grandmothermadethis?

"Iaskedinsurprise.Mygrandmotherwasamasteratmakingquilts.Thiscertainlydidn'tlooklikeanyofthequiltsshehadmade.

   "Yes,rightbeforeshedied.Ibroughtithomewithmelastyearandmadesomechanges,"Momsaid,"I'mstillworkingonit.See,thisiswhatI'vedonesofar."

   Ilookedatitmoreclosely.Shehadmadealinestraight.Atthecenterofthequilt,shehadstitchedapieceofclothwiththesewords:

"Mymothermademanyquilts.Shedidn'tgetalllinesstraight.ButIthinkthisisbeautiful.Iwanttoseeitfinished.Herlastquilt."

   "Oh,thisissonice,Mom."Isaid.Iwassurenowthatbycompletingmygrandmother'squilt,mymotherwashonoringherownmother.IrealizedthatIheldinmyhandsafamilytreasure.Itstartedwiththelovinghandsofonewoman,andcontinuedwiththelovinghandsofanother.

（1）Whenthewritergothome,hismother_________.

A. wascookingdinner                                          B. waspreparingforaquiltshow

C. waswatchingTV                                              

D. waschanginghermama'squilt

（2）Howdidthewriter'smotherdealwithhermama'slastquilt?

A. ShetookittoaTVshow.

B. Shebroughtithomeandmadesomechanges.

C. Shegaveittoherdaughterasafamilytreasure.

D. Shemadesomechangeswithagroupofchildren.

（3）Theword"stitched"inthesixthparagraphprobablymeans_________inChinese.

A. 画出                                     B. 剪开                                     C. 写下                                     D. 缝上

（4）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A. Thewriterwantedtoknowwhattheirfamilytreasurewas.

B. Thewr