版高中生物全国Ⅲ二轮复习第一篇第一部分 专题突破攻略专题三 细胞的生命历程.docx
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版高中生物全国Ⅲ二轮复习第一篇第一部分专题突破攻略专题三细胞的生命历程
专题三 细胞的生命历程
[考纲要求] 1.细胞的生长和增殖的周期性（Ⅱ）。
2.细胞的无丝分裂（Ⅰ）。
3.细胞的有丝分裂（Ⅱ）。
4.细胞的减数分裂（Ⅱ）。
5.动物配子的形成过程（Ⅱ）。
6.动物的受精过程（Ⅱ）。
7.细胞的分化（Ⅱ）。
8.细胞的全能性（Ⅱ）。
9.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系（Ⅱ）。
10.癌细胞的主要特征及防治（Ⅱ）。
知识主线 思维串联
微专题1 有丝分裂、减数分裂及相关比较
1.明确有丝分裂（有丝）和减数分裂（减数）的4个不同点
2.细胞周期中的8个关注点
3.理清减数分裂过程中主要时期的特征
易错防范：
（1）细胞增殖过程中DNA不一定平均分配：
细胞质中的DNA在细胞分裂时是随机分配的。
（2）有丝分裂后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果，而是一种生理过程。
（3）联会形成四分体是减数第一次分裂特有的现象，有丝分裂过程中虽有同源染色体但不进行联会，故不存在四分体。
题型一 围绕有丝分裂与细胞周期考查生命观念
1.（2019·江西南昌模拟）如图中a→d表示连续分裂的某植物细胞的两个细胞周期。
下列叙述正确的是（ ）
A.核膜、核仁的解体应发生在a、c时期
B.秋水仙素可抑制纺锤体的形成，其在a、c时期发挥作用
C.人工诱变育种最好的时期是b、d时期
D.b、d时期可能发生基因突变和染色体变异
解析 核膜、核仁的解体发生在前期，应在b、d时期，A错误；纺锤体的形成在前期，秋水仙素可抑制纺锤体的形成应在b、d时期发挥作用，B错误；人工诱变育种最好的时期在间期，为a、c时期，C错误；基因突变主要发生在间期，也可以发生在分裂期，D正确。
答案 D
2.图甲表示某二倍体植物（2n＝6）根尖细胞正常分裂的相关图像，图乙表示该植物根尖细胞分裂过程中细胞内染色体数与核DNA分子数的比值的变化情况，下列相关叙述正确的是（ ）
A.图甲①细胞中只有12个DNA分子，12条染色单体
B.图甲②细胞对应图乙E～F段，分裂结束后的子细胞全部进入下一个细胞周期
C.图乙C～D段细胞中染色体组数∶同源染色体对数＝2∶3
D.若用低温诱导根尖细胞，使其染色体数目加倍，则不会发生D→E变化
解析 图甲①细胞中有12个核DNA分子，线粒体中也有DNA分子，因此细胞中DNA分子多于12个，A错误；图甲②细胞表示有丝分裂末期，一条染色体上只有1个DNA分子，对应图乙E～F段，分裂结束后的子细胞可能继续分裂，也可能停止分裂，B错误；用低温处理植物根尖细胞，能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，但不影响着丝点分裂，故D→E变化仍会发生，D错误。
答案 C
题型二 综合考查有丝分裂、减数分裂过程、特点及比较
3.（2019·云南昆明质检）某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目，结果如图。
下列分析正确的是（ ）
A.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离
B.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会
C.细胞g和细胞b中都含有同源染色体
D.细胞a可能是精细胞或卵细胞
解析 根据分析可知细胞c可能处于减数第二次分裂的后期，细胞g是处于有丝分裂后期的细胞，两个时期都会发生了染色单体分离，A正确；同源染色体的联会发生在减数第一次分裂的前期，细胞d、e处在间期DNA复制的时期，B错误；细胞b处在减数第二次分裂的前期或中期，细胞中没有同源染色体，C错误；本题用的是蝗虫的精巢，因此细胞a不可能是卵细胞，D错误。
答案 A
4.（2019·四川成都高新区模拟）图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物体内处于不同分裂时期的细胞图像，图乙表示该动物体内细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，图丙表示该动物体内形成生殖细胞的过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。
请据图分析回答：
（1）在不考虑变异的情况下，图甲中可能含有等位基因的细胞有________。
（2）图甲中E细胞所处的分裂时期对应图乙中的________（填标号）段，判断依据是_____________________________________________________________________。
（3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数目暂时加倍发生在图乙中的________（填标号）段。
（4）若图丁表示图丙中的一个细胞，则图丁对应图丙中的细胞________（填“①”“②”“③”），据此推断细胞Ⅳ的基因型是________，理由是____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
解析
（1）等位基因是指位于一对同源染色体相同位置，控制一对相对性状的基因；有丝分裂过程中不存在同源染色体分开，等位基因分离的现象，故处于有丝分裂任何时期的细胞中都存在等位基因；减数分裂过程中减Ⅰ后期同源染色体分开，等位基因分离，减Ⅱ过程中无等位基因（不考虑变异）；图甲中A、B、C、D、E、F细胞分别对应的时期是减Ⅰ前期、有丝分裂后期、减Ⅱ结束、减Ⅰ中期、减Ⅱ前期、减Ⅱ后期，故A、B、D细胞中有等位基因。
（2）分析图乙可知，①、②、③、④、⑤分别表示减Ⅰ、减Ⅱ前期和中期、减Ⅱ后期和末期、有丝分裂后期之前的时期、有丝分裂后期和末期。
结合第
（1）小题的分析可知，图甲中E细胞所处的分裂时期对应图乙中的②段。
判断的依据是E细胞中无同源染色体，每条染色体上有两条姐妹染色单体，且染色体散乱分布于细胞中，故E细胞处于减Ⅱ前期，对应图乙中的②段。
（3）依据上述对图乙的分析及染色体数目变化的特点可知，在细胞分裂过程中，细胞中染色体数目暂时加倍发生于减Ⅱ后期或有丝分裂后期，故应对应图乙中的③、⑤。
（4）图丙是该雌性动物卵原细胞经减数分裂产生极体和卵细胞的过程，细胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表次级卵母细胞、第一极体、卵细胞、第二极体。
图丁表示第一极体（基因型为AAbb）处于减Ⅱ后期的图像（因其细胞质均等分裂），故图丁对应图丙中的细胞②，则次级卵母细胞（细胞Ⅱ）的基因型为aaBB，卵细胞（细胞Ⅳ）的基因型是aB。
答案
（1）A、B、D
（2）② E细胞中无同源染色体，每条染色体上有两条姐妹染色单体，且染色体散乱分布于细胞中，故E细胞处于减Ⅱ前期，对应图乙中的②段（答案合理即可） （3）③、⑤ （4）② aB 图丁中细胞无同源染色体，且细胞质均等分裂，则表示处于减Ⅱ后期的第一极体，对应图丙中的细胞②，那么细胞Ⅱ的基因型为aaBB，故卵细胞（细胞Ⅳ）的基因型为aB
抓住关键点，快速判断细胞分裂方式
（4）“三看”染色体、核DNA数目变化，速判细胞分裂方式
题型三 结合同位素标记技术考查科学思维及探究
5.（2019·吉林“五地六校”联合体期末联考）将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。
下列有关说法正确的是（ ）
A.若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N
B.若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为N/2
C.若子细胞中染色体都含3H，细胞分裂过程中可能会发生基因重组
D.若子细胞中有的染色体不含3H，细胞分裂过程中发生了同源染色体分离
解析 若进行有丝分裂，则细胞中DNA复制2次，第二次分裂形成的子细胞中含3H的染色体数为0～2N不等，若进行减数分裂，则DNA只复制1次，细胞中所有DNA均含3H，故A、B、D均不正确。
答案 C
6.让雄果蝇的一个精原细胞先在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后让其中一个细胞在此培养基中继续完成减数分裂过程，另一个细胞在不含3H标记的培养基中完成减数分裂过程。
取不同细胞分裂时期的材料制作临时装片，检测到的染色体形态有如图所示的两种情况。
下列说法正确的是（ ）
A.该精原细胞完成一个细胞周期后，每个细胞中的染色体均为b类型
B.在含3H标记的培养基中形成的初级精母细胞会同时出现a、b两种类型的染色体
C.在不含3H标记的培养基中形成的次级精母细胞中的染色体均为b类型
D.理论上，最终形成的8个精细胞中，带标记的染色体数与不带标记的染色体数相等
解析 DNA复制是半保留复制，让一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，此时每个细胞中染色体上的DNA都是只有一条链含有3H标记，但此时细胞中不存在染色单体，A错误；精原细胞在含3H标记的培养基中形成的初级精母细胞中的一条染色体含有2条染色单体，其中有一条染色单体上的DNA分子的2条链都含3H，另一条染色单体上的DNA分子只有一条链含3H，即此时细胞中的染色体均为a类型，B错误；理论上，新形成的精原细胞在含3H标记的培养基中完成减数分裂形成的4个精细胞中的染色体均带标记，新形成的精原细胞在不含3H标记的培养基中完成减数分裂形成的4个精细胞中，一半染色体带标记，一半染色体不带标记，D错误。
答案 C
（1）解答本类题目应遵从如下思路
（2）具体分析如下（以有丝分裂为例）
微专题2 细胞分裂中变异类型的分析与判断
1.细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因
2.姐妹染色单体上出现等位基因的成因
（1）一定源自基因突变
一定是基因突变
（2）一定源自交叉互换
若发生交叉互换，使得姐妹染色单体上带等位基因，则等位基因的分离在两次分裂后期都能发生
（3）无任何提示，则上述两种情况都有可能。
（4）若同源染色体同一位置或姐妹染色单体同一位置出现“不同字母”的基因如A与B（b），则可能发生了染色体结构变异（如易位等）。
3.XXY与XYY异常个体成因分析
（1）XXY成因
（2）XYY成因：
父方减Ⅱ异常，即减Ⅱ后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。
题型 围绕细胞分裂中的“变异”考查科学思维的能力
1.（2019·江苏卷，11）如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。
不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（ ）
A.1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因
B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8
C.1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离
D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
解析 等位基因是指位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。
1与2、3与4均是位于同一条染色体的姐妹染色单体上的基因，不考虑突变，则1与2是相同基因，3与4也是相同基因，1与3、4以及2与3、4为一对同源染色体相同位置上的基因，可能为等位基因，也可能为相同基因，而1与6、7、8位于一对同源染色体的不同位置上，互为非等位基因，A错误；同一个体的精原细胞有丝分裂前期，染色体已复制，所以含有基因1～8，B正确；1与3是位于同源染色体上的基因，减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离，1与2是位于同一条染色体的姐妹染色单体上的基因，在减数第二次分裂后期随着丝点分裂而分离，但如果减数第一次分裂前期发生了交叉互换，导致2与3互换位置，则1与3的分离还将发生在减数第二次分裂后期，1与2的分离也会发生在减数第一次分裂后期，C错误；由图可知，5与6位于一条染色体的姐妹染色单体的相同位置，为相同基因，而1与5位于同一条染色单体上，则1与6组合不会形成重组型配子，D错误。
答案 B
2.（2019·四川雅安三模）基因型为AaBb的精原细胞，基因A和a、B和b位于两对同源染色体上（不考虑交叉互换），下列关于该细胞分裂的说法，错误的是（ ）
A.基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B.移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、b
C.着丝点分裂，子染色体移向细胞两极时，细胞中染色体数∶DNA数＝1∶2
D.非同源染色体自由组合时，细胞中染色体数∶DNA数＝1∶2
解析 精原细胞经过DNA复制后，既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，减数第一次分裂后期的过程中，基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动，A正确；若精原细胞进行有丝分裂，有丝分裂后期移向细胞两极的基因为A、a、B、b，故移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、b，B正确；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，移向细胞两极时，每条染色体上只有一条DNA，细胞中染色体数∶DNA数＝1∶1，C错误；减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合时，着丝点并不分裂，每条染色体上有2条DNA，细胞中染色体数∶DNA数＝1∶2，D正确。
答案 C
3.（2019·吉林“五地六校”联合体期末考试）下列现象可能由细胞分裂各时期变化导致的，其对应关系错误的是（ ）
选项
现象
减数分裂
A
XYY综合征个体的形成
减数第二次分裂中期
B
三倍体西瓜植株的高度不育
减数第一次分裂前期
C
杂合子（Aa）的自交后代出现的性状分离
减数第一次分裂后期
D
低温使根尖细胞染色体加倍
有丝分裂前期
解析 XYY综合征个体的形成源于减Ⅱ后期，染色体着丝点分裂后，2条Y染色体移向了细胞一极所致。
答案 A
微专题3 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
1.细胞分化的判断标准——关键应看是否“与众不同”
2.体现细胞全能性实例的两大标准
3.细胞的衰老、凋亡必记的关键点
（1）巧记细胞衰老的特征——三上五下一改变
细胞衰老两大机制——自由基学说（认为细胞衰老是机体代谢产生的自由基对细胞损伤的积累）及端粒学说（端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短而端粒长度的变化可作为细胞有丝分裂能力的生物钟）
（2）“三看法”判断细胞凋亡与细胞坏死
①从“方式”看
③从“结果”看
4.把握细胞癌变之“一、二、三”
题型一 围绕细胞的生命历程考查生命观念
1.（2019·全国卷Ⅰ，1）细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是（ ）
A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死
解析 胎儿手的发育过程中发生细胞凋亡，才会形成手指，A错误；小肠上皮细胞自然更新过程中存在细胞凋亡，B正确；清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，不同于细胞坏死，D错误。
答案 B
2.（2019·陕西宝鸡联考）化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成，从而抑制癌细胞增殖。
相关叙述错误的是（ ）
A.长春碱在细胞分裂间期发挥作用，阻止蛋白质合成
B.癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的
C.癌细胞通过有丝分裂增殖，可维持遗传物质的相对稳定
D.长春碱不能特异性作用于癌细胞，会对机体产生副作用
解析 化疗药物长春碱在细胞分裂前期发挥作用，抑制纺锤体的形成，不能牵引染色体运动，进而抑制癌细胞的增殖，A错误；癌症是由细胞中原癌基因和抑癌基因等多个基因突变累积造成的，B正确；癌细胞的增殖方式是有丝分裂，有丝分裂产生的子细胞遗传物质不变，C正确；长春碱不能特异性作用于癌细胞，也会作用于正常增殖的细胞，因此会对机体产生副作用，D正确。
答案 A
题型二 围绕细胞生命历程考查科学思维与科学探究能力
3.（2019·江苏卷，2）下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（ ）
A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制
B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现
C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动
D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起
解析 细胞分裂间期会发生DNA的复制和有关蛋白质的合成（基因表达），A正确；细胞分化需要通过基因的选择性表达来实现，B正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，其受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，即细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动，C正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，并不单指发生显性突变，D错误。
答案 D
4.已知Bcl－2基因和Bax基因为细胞凋亡相关基因。
如表是用鼻咽癌细胞作为实验材料探究三羟基异黄酮诱导癌细胞凋亡的数据，下列相关说法错误的是（ ）
三羟基异
黄酮浓度/
（μmol·L－1）
Bcl－2基因表达率
Bax基因表达率
鼻咽癌细胞凋亡率
0
90%
19%
0%
5
75%
58%
15.72%
10
49%
67%
27.33%
15
22%
85%
35.48%
A.癌细胞和正常细胞中的基因相同，但基因表达率不同
B.本实验的无关变量有添加三羟基异黄酮的体积、培养时间
C.三羟基异黄酮能抑制Bcl－2基因表达，促进Bax基因表达
D.鼻咽癌细胞凋亡率与Bcl－2蛋白/Bax蛋白的值呈负相关
解析 细胞癌变的根本原因是基因发生突变，因此癌细胞和正常细胞中的基因并不相同，A错误；由表可知，该实验的自变量是三羟基异黄酮的浓度，则添加三羟基异黄酮的体积和培养癌细胞的时间为无关变量，B正确；分析表中数据可知，随着三羟基异黄酮浓度升高，Bcl－2基因表达率下降，Bax基因表达率升高，则三羟基异黄酮可抑制Bcl－2基因表达，促进Bax基因表达，C正确；随着三羟基异黄酮浓度升高，Bcl－2基因表达的Bcl－2蛋白减少，Bax基因表达的Bax蛋白增多，即Bcl－2蛋白/Bax蛋白的值降低，此时鼻咽癌细胞的凋亡率升高，故鼻咽癌细胞凋亡率与Bcl－2蛋白/Bax蛋白的值呈负相关，D正确。
答案 A
长句应答·满分突破（三）
角度一 考查细胞分裂过程及特点
1.[2019·全国卷Ⅱ，30，
（2）]与初级精母细胞相比，①精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中________________________________。
答案 染色体复制一次，细胞连续分裂两次
2.[2017·全国卷，29（3）]培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。
②分裂间期的特点是_______________________________________
____________________________________________________________________。
答案 完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质
角度二 考查细胞分裂的观察实验
3.[2014·全国卷Ⅰ，29
（1）]在观察大蒜根尖细胞有丝分裂实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖，③盐酸酒精混合液的作用是___________________________________
_____________________________________________________________________。
答案 使细胞中的组织相互分离
1.有丝分裂后期的特点是________________________________________________
____________________________________________________________________。
答案 每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着向细胞的两极移动
2.细胞有丝分裂的重要意义是____________________________________________
_____________________________________________________________________。
答案 有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，因而在细胞的亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性
3.减数第一次分裂中染色体出现了哪些特殊行为？
答案 在减数第一次分裂中出现了同源染色体联会、四分体形成、非姐妹染色单体间交叉互换、同源染色体分离，使得细胞两极各有一整套非同源染色体，从而使形成的次级精母细胞中染色体数目减少为初级精母细胞的一半等行为。
4.有性生殖的生物，子代从亲代各继承了半数的染色体，双亲对子代的贡献是否相同？
试结合受精过程作具体说明。
答案 不相同。
受精过程中，仅精子的头部进入卵细胞，而精子的头部除了细胞核外，只含极少量的细胞质，故受精卵中细胞质内遗传物质几乎都来自卵细胞。
5.细胞分化是指________________________________________________________
___________________________________________________________________。
答案 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
6.细胞的全能性是指__________________________________________________，
其基础是____________________________________________________________。
答案 已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能 细胞中含有发育成完整个体所必备的全套的遗传信息
7.图甲、乙分别表示基因型AaBB的某生物个体细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。
请据图回答问题：
（1）图甲中细胞④的名称是________，判断的依据是________________________
____________________________________________________________________，
该图中同时出现B、b的原因是_________________________________________，
判断的依据是_________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
（2）现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在图乙中的哪一段？
为什么_____________________________
_____________________________________________________________________。
（3）如果用洋葱根尖作实验材料来探究药物抑制纺锤体形成的最适浓度，请写出简单的设计思路：
________________________________________________________
____________________________________________________________________。
答案
（1）第一极体 由图甲中细胞②细胞质不均等分裂，可判断该个体为雌性，而细胞④中无同源染色体，姐妹染色单体分离后移向细胞两极，且细胞质均等分裂，故其应为第一极体减数第二次分裂后期图像
基因突变 由于该个体基因型为AaBB，故b应为基因突变产生的
（2）CD 由于该药物抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则姐妹染
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