中考物理试题分类汇编专题 19 大气压强流体压强与流速的关系.docx
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中考物理试题分类汇编专题19大气压强流体压强与流速的关系
2011年中考物理试题分类汇编
专题19大气压强、流体压强与流速的关系
典例1（2011年中考·山东东营卷）如图所示是托里拆利实验装置图。
玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是760mm。
下列情况中（试管口始终没离开水银面），水银面的高度差变小的是（）
A.稍稍提高玻璃管
B.使玻璃管顷斜
C.往水银槽中添加水银
D.将实验装置转移到高山上进行实验
解析：
在本实验中，玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到外界大气压的作用，即大气压支持着玻璃管内的水银柱，这段水银柱的高度与管内真空部分的大小、玻璃管倾斜与否、水银槽内水银的多少、管子的粗细等无关，因为水银柱的压强只与水银密度和高度有关，选项ABC错误；如果将实验装置转移到高山上进行实验，那么管外水银面受到外界大气压的作用变小，大气压能够支持的水银柱的高度变小，本题答案为D。
注意：
也可通过往玻璃管内混入少量空气，使水银面的高度差变小。
典例2（2011年中考·福建三明卷）使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：
一是用“吸”的方法（如左图所示），它应用了的知识：
二是用“吹”的方法（如右图所示），它应用了流体压强与流速关系的知识，吹气时在管口上方的空气流速加快，压强。
解析：
大气压在生活中的应用很广泛，用吸盘挂钩挂衣服，用吸管吸饮料等都是利用大气压的作用；流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．
吸饮料时，吸管内部气压降低，外界大气压使饮料上升到嘴里；在吸管上方吹气，管口上方的空气流速加快，压强减小，而其它地方的压强不变，所以杯中的饮料在压强差的作用下会沿着吸管上升。
答案：
大气压强；减小
点评：
这是一道综合题，考查了流体压强与流速的关系、大气压的利用；生活处处有物理，我们要注意我们身边的物理，要学会分析我们生活中的物理知识，这也是中考考查的一种重要的方式。
典例3（2011年中考·四川广安卷）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。
下面图示的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（）
解析：
本题主要考查流体压强与流速的关系：
流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
选项A中，没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂；当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。
选项B中，将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来。
选项D中，将一个乒乓球对着漏斗的细管处，对准漏斗细管口用力向下吹气，因为乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到一个竖直向上的压力差，所以乒乓球紧贴在漏斗上。
以上三个实验表明气体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．
选项C中，用吸管吸饮料是利用大气压强原理，在大气压力的作用下饮料进入口中．
故本题答案为C．
点评：
掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题．
典例4（2011年中考·广东肇庆卷）如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升．图中A、B、C三点，气体流速最快的是 ，气体压强最大的是 ．若增大风力，机翼模型获得的升力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
解析：
因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，所以用电吹风吹机翼模型时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，即B点空气流速最快、压强小，C点次之，A点空气流速最小，压强最大；若增大风力，通过机翼模型上下的空气流速差将增大，压强差也随之增大，机翼模型在压强差的作用下产生向上的升力将增大．
答案：
B；A；增大
点评：
掌握流体流速和压强的关系，并能利用流体压强知识解释机翼形状特点与飞行时产生升力的原因．
A卷基础训练
一、单项选择题
1.（2011年中考·天津卷）小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）
A.瓶的支持力的作用B.瓶的重力作用
C.水的浮力作用D.大气压的作用
1.D解析：
因为瓶中水面的上方是真空，瓶外水面的上方是大气，是大气压的作用使瓶中水面能高于盆内水面。
本题答案为D。
2．（2011年中考·湖北宜昌卷）小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）
A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
2.D
3．（2011年中考·湖南娄底卷）物理学中有许多重要的数据，很有必要记住它们。
下列物理数据记忆错误的是（）
A．光在真空中的传播速度是3×108m/sB．我国家庭电路电压是220V
C．水的密度是1.0×103kg/m3D．标准大气压等于76mm水银柱产生的压强
3.D
4．（2011年中考·四川乐山卷）几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，如图为飞机机翼截面图。
飞机起飞过程中，下列说法正确的是（）
A．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大
B．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小
C．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大
D．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小
4.B解析：
等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力．故选B．
点评：
本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系．
5．（2011年中考·吉林长春卷）关于物理知识在生活中的应用，下列说法不正确的是（）
A．用吸管喝饮料时利用了液体压强B．茶壶利用了连通器的原理
C．电饭锅工作利用了电流的热效应D．拍打衣服上的灰尘利用了惯性
5.A解析：
此题考查物理知识在生活中的应用。
用吸管喝饮料时利用了大气压强，选项A说法不正确；茶壶利用了连通器的原理，电饭锅工作利用了电流的热效应，拍打衣服上的灰尘利用了惯性，选项BCD说法正确。
6．（2011年中考·福建福州卷）如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ）
6.C解析：
选项AB都是大气压作用的结果；选项D是压力一定时，吸管越尖，插入封口盖时封口盖的受力面积越小，压强越大，越容易插入；向漏斗内吹气，乒乓球上面气体的流速大于下面的流速，所以乒乓球上面气体的压强小于下面，所以乒乓球能被吸起，本题答案为C。
7．（2011年中考·江苏连云港卷）下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）
7.A解析：
高压锅能增大锅内气压，使沸点升高，所以A说法错误；吸盘靠大气压把盘压在墙面上．所以B说法正确；马德堡半球实验证实了大气压的存在，C说法正确；托里拆利最早测出了大气压值，D说法正确。
8．（2011年中考·四川成都卷）近年来，在世界那位内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发。
在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。
下列说法正确的是
A．用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音调和音色的作用
B．用B超检查伤员内脏是否损伤，是利用了次声波传播时能量损失小的特点
C．夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但省了距离
D．用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒
8.C解析：
利用听诊器是为了增加声音的响度，故A不符合题意；B超是利用了超声波具有很强的穿透能力，故B不符合题意；镊子在使用的过程中动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费了力但省距离，故C符合题意；针筒吸取药液时，是大气压把药液压入了针筒，故D不符合题意．
9．（2011年中考·四川自贡卷）西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。
当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。
这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（）
A．空气流速减小，压强增大B．空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强增大D．空气流速增大，压强减小
9.D解析：
列车行驶过程中，列车的速度很大，人靠近列车时，使人和列车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，外侧压强大于内侧压强，人在内外侧压强差的作用下被压向列车，容易发生事故．
10．（2011年中考·甘肃天水卷）以下现象中没有利用大气压强的是（）
A．茶壶盖留有小孔B．用吸管吸瓶中的饮料
C．把药液注射进肌肉里D．利用活塞式抽水机抽水
10.C
11．（2011年中考·湖南岳阳卷）断线的氢气球，在升空过程中（）
A．以球为参照物，地面向上运动B．球的质量不断减小
C．球的体积不断减小D．球外大气压强不断减小
11.D
12．（2011年中考·湖南郴州卷）如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是（）
A．防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去
B．防止乘客因前后存在的压强差，将人推向火车
C．防止火车可能脱轨，撞到乘客
D．防止人拥挤时掉下站台
12.B
13．（2011年中考·广东茂名卷）如图所示实验，不能用来说明压强与流速关系的是（）
13.B解析：
选项A中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指拖住乒乓球，然后向漏斗内吹气，当他松开手指后乒乓球不掉，这说明乒乓球上面气体的流速变大，压强变小；选项B中，吸饮料时，嘴把吸管内的空气吸掉，使吸管内的气压减小，饮料在吸管外的大气压作用下进入嘴里；选项C中，通过水平吸管向竖直吸管的上管口吹气，然后就有液体从上管口喷出，这说明上管口处的气体的流速增大，压强减小；选项D中，向下垂的纸带上方吹气，纸带会向上飘起，这说明纸带上方气体的流速大，压强小。
本题答案为B.
14．（2011年中考·浙江台州卷）气体的流速越大，压强越小。
下列现象的产生与此相关的是（）
14.A解析：
向球间吹气时，球间气体的流速大，压强小，球受力不平衡，两球向中间靠拢，答案为A。
15．（2011年·黑龙江鸡西卷）杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。
下面的实验，不能揭示流体压强与流速关系的是（）
15.B
16.（2011年•山东德州卷）2011年5月22日，一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带，造成上百人死亡，数百座房屋和大量车辆被毁．龙卷风的实质是高带旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ）
A.龙卷风使物体爱到重力变小B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风内部的气体流速大，压强小D.龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空
16.C解析：
龙卷风的实质是高带旋转的气流，当刮起龙卷风时，龙卷风内部的空气流动速度增大，压强减小；龙卷风外侧的的压强不变，地面上的物体或人畜如果被圈在龙卷风中，受到向内且斜向上的压强大于向外且斜向下的压强，受到向内且斜向上的压力大于向外且斜向下的压力，物体或人畜在压力差的作用下被“吸”起卷入空中。
本题答案为C．
点评：
本题的解题关键是了解龙卷风的实质以及空气流速与压强的关系．
17．（2011年中考·广东湛江卷）如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）
17.B解析：
“马德堡半球实验”验证了大气压的存在；当向两张下垂的纸片中间吹气时，两纸片靠拢这说明中间气体的流速大，压强较小；“拦河坝设计成下宽上窄”是因为液体的压强与深度有关，水越深，水对河坝的压强越大；“玻璃厂用吸盘搬运玻璃”利用了大气压的作用。
本题答案为B。
18．（2011年中考·黑龙江绥化卷）杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。
下面的实验，不能揭示流体压强与流速关系的是（）
18.B
19.（2011年中考·山东日照卷）小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。
在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流。
当无风时，托盘测力计示数为18N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10N。
产生这个现象的原因是（）
A.吹风能减少物体所受的重力
B.吹风能增加物体所受的重力
C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力
D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力
19.C解析：
流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小；机翼的上表面是弧面，下表面是平面，当吹风机吹风时，相同时间内机翼上方气流经过的路程大于下方气流经过的路程，因此，机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，下方气流流速小，压强大，上方气流流速大，压强小，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力。
本题答案为C。
20．（2011年中考·湖北黄冈、鄂州、随州卷）下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（）
A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力
B．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点
C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用
D．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因
20.B
二、多项选择题
21．（2011年中考·内蒙古包头卷）下列说法正确的是（）
A．图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大，压强较小
B．密度越小的物体在水中所受浮力越大
C．大型发电机一般采取线圈不动、磁极旋转来发电
D．竖直悬挂的围棋讲解盘上的棋子掉不下来，是因为有大气压强对其作用
22．（2011年中考·内蒙古呼和浩特卷）以下说法正确的是（）
A．一个标准大气压的值是105NB．三峡船闸是连通器
C．告诉列车经过时，列车附近的压强会减小
D．在空气中只要物体振动，近旁人就一定能听到声音
22.BC
三、填空、实验探究和简答题。
23．（2011年中考·辽宁鞍山卷）大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是________实验强有力地证明了大气压强的存在。
氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压___________（填“高”或“低”，），球内气压__________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。
23.马德保半球；低；大于
24．（2011年中考·北京卷）意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出了的数值。
24.大气压强
25．（2011年·黑龙江鸡西卷）文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750mm,此时的大气压值为Pa，（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压。
25.1.02×105；低于
26．（2011年中考·湖南衡阳卷）如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是__________。
不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而__________（填“增大”或“减小”）。
26.托里拆利；减小
27.（2011年中考·海南卷）如图所示，小玲向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变扁了，这个现象证明了__________的存在，瓶子被压扁表明力可以改变物体的_______。
27.大气压；形状解析：
“瓶子变扁了”是因为外界大气压大于瓶内气体的压强，即是大气压作用的结果，这个实验证明了大气压的存在，瓶子被压扁表明力可以改变物体的形状。
28．（2011年中考·湖北黄石卷）若大气压为1.01×105Pa，水平屋顶面积为100m2，则大气压对水平屋顶上表面的压力为N。
28.1.01×107解析：
F=pS=1.01×105Pa×100m2=1.01×107N。
29．（2011年中考·浙江丽水、金华卷）我们身边处处有科学。
如图所示，是一种浴室防滑垫反面的示意图，其表面有许多小吸盘，这些小吸盘是利用产生较大压力使垫紧贴在地面上，从而
达到防滑效果。
29.大气压（或“大气”）解析：
防滑垫是利用大气压产生较大压力使垫紧贴在地面上的。
30．（2011年中考·河南卷）如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正而为仿草坪式设计，这是通过的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。
30.增大接触面粗糙程度；大气压
解析：
浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这样在压力一定的情况下，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了脚与垫之间的摩擦。
防滑垫的背面有许多小吸盘，将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上，起到了防滑的作用。
答案为：
增大接触面的粗糙程度；大气压。
点评：
本题利用生活中某一实例，考查了力学方面的知识，要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用．让学生体会到物理是有趣的、有用的。
本题的考查要点是：
（1）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。
（2）吸盘是利用大气压的作用工作的。
31．（2011年中考·湖北十堰卷）小红同学在喝完学生牛奶后，又用力吸了一下，她发现奶盒变瘪了，这个现象说明力可以改变物体的__________，还可以证明_____________是存在的。
31.形状；大气压
32．（2011年中考·福建宁德卷）图甲所示洗手池下的回水管是利用 的原理，图乙用来挂毛巾的吸盘是利用了 。
32.连通器；大气压
33.（2011年中考·山东青岛卷）用钢笔吸墨水时，按下弹簧片，挤出管内部分空气，松开手后，管内气压 外界大气压，墨水在外界 的作用下进入管内。
33.小于；大气压解析：
挤出管内部分空气，松开手后，管内气体减少，气压降低，即小于外界大气压，墨水在外界大气压的作用下进入管内。
34．（2011年中考·四川成都卷）如图（甲）所示，压路机的车轮做成圆柱形，是为了在压力相等的情况下，减小受力面积，增大________；如图（乙）所示用吸管吸饮料，使饮料流入嘴里的力是________。
34.压强；大气压力解析：
（1）压路机制成圆柱型是为了在压力一定时，减小受力面积，增大对地面的压强．
（2）喝饮料时，用力吸气，增大了气体的体积，管内压强减小，饮料在大气压的作用下进入吸管．饮料受到的向上的力是大气压力．
35.（2011年中考·山东聊城卷）高速行驶的列车，关闭发动机后，由于列车仍以较大的速度进站，如图所示，列车进站时车体附近的气流速度很大，很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外。
35.惯性；压强解析：
任何物体都具有保持原来运动状态的属性，即具有惯性，高速行驶的列车，关闭发动机后，列车由于具有惯性仍以较大的速度进站；流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小，所以列车进站时车体附近的气流速度很大，压强很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外。
36．（2011年·福建宁德卷）如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方沿水平方向吹气时，纸条会向 飘（填“上”或“下”）。
这个现象说明，气体流动时，流速大的地方压强 （填“大”或“小”）。
36.上；小
37．（2011年中考·福建漳州卷）行驶的客车打开车窗后，车窗上悬挂的窗帘会向车________（选填“内”或“外”）飘动。
这是由于车外空气流速大于车内，使车外的气压________（选填“大于”或“小于”）车内气压而造成的。
37.外；小于
38．（2011年中考·黑龙江大庆卷）如图所示，在水平的两根筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气．可以观察到的现象是，说明的物理原理。
38.两个乒乓球之间的距离减小；气体流速大的地方压强较小
39．（2011年中考·湖南岳阳卷）2011年5月22日美国中西部地区遭遇超级龙卷风袭击。
创下近60年来最惨痛记录。
龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”地面上的物体或人畜并“卷向”空中。
龙卷风能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强远（选填“大于”或“小于”）外部的压强，物体被“卷向”空中是由于受到一个向（选填“上”或“下”）的压力差。
39.小于；上
40．（2011年中考·辽宁沈阳卷）在端午节那天，小明一家乘游艇游浑河，看到水中有岸边美丽景色的倒影，这是光的________形成的。
水面上有一些漂浮的落叶，当游艇驶过时，发现附近的落叶向游艇靠近，这是由于河水流速越大的位置压强越________的缘故。
当游艇即将驶向码头时，驾驶员关闭发动机，利用游艇的________，使游艇平稳靠岸。
40.反射；小；惯性
41．（2011年中考·山东泰州卷）小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气（如图所示），会看到气球向（选填“A”或“B”）侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越．
41.A；小
42．（2011年中考·湖南张家界卷）如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，发生变形。
这是由于伞上方的空气流速＿＿＿＿下方（填“大于”或“小于”），伞面被向＿＿＿＿（填“上”或“下”）“吸”。
42.大于；上
43．（2011年中考·江苏苏州卷）如图所示为我国自行研制的动车组，它的运行给人们带来许多便捷．
（1）动车组采用了“再生制动”技术，在车速从200km/h减到90km/h的过程中不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车组具有仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车组的_______能转化为电能输入电网．
（2）动车组高速经过时．人必须站在1m安全线外，否则对能会被“吸入”铁道，这是由于车与人之间的空气流速增大，压强（增大/减小）造成的。
43.
（1）惯性；机械
（2）减小
44．（2011年中考·甘肃天水卷）船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度。
下图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力。
请思考并回答以下问题：
（1）根据上图判断水翼的形状是______（填“甲”或“乙”）。
（2）这一形状是依据_________________的关系来设计的。
44.
（1）甲
（2）流体压强与流速
45．（2011年中考·四川雅安卷）飞机机翼横截面的形状上下不对称，是利用流体流速越，压强越小的原理，使飞机产生向上的升力。
采用涡轮喷气发动机的飞机，在飞行时，向后高速喷出燃烧气体，飞机便向前运动，这表明物体间力的作用是。
45.大（快）；相互的
46．（2011年·江苏徐州卷）用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2．轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子．吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg．则大气对吸盘的压力为N（g取10N/kg），大气压的测量值为Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏
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