应急安全作文范文.docx

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应急安全作文范文

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安全疏散演练作文

为了在地震、火灾等紧急情况来临时，我们能够很好的保护自己，防患于未然，学校组织了一次地震应急疏散演练。

坐在敞亮的教室里，我的心情就像既兴奋又害怕。

铃声响起，我们班的同学蹲下，第二个铃声响起，这时，老师大声说：

“同学们，有秩序的往下走，不要慌！

”我们走下了楼，整个队伍鱼贯而出，飞速逃离了“险象环生”的教学楼。

“哎，终于成功脱险了。

”我长吁一口气。

在老师的指导下，整好队伍，并全体下蹲。

这时，放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一。

终于，校长宣布“演练”结束。

，学校将定期组织逃生演练。

此次“应急疏散演练”，我们掌握了紧急避险的方法，提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。

嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。

个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。

我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。

我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，好不容易摆好了姿势，老师就下了“命令”，我井然有序地排好队伍，跟着三班跑出去。

我们依然是双手抱头，往前跑。

每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是都知道是演练吧！

由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了操场，校长开始讲话：

老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利……通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理:

只有团结才可以取得成功。

如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。

因此只有团结才能取的成功！

小学生安全应急知识教案

西河学校小学部三

（1）班xx年11月

教学目标：

通过教学引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；特别是突发事件的应急能力，掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

教学过程：

同学们，天有不测风云，人有旦夕祸福。

对于每一个人、每一个家庭来说，突发事件随时都有可能发生，灾难也随时都有可能降临。

如何防范突发事件的发生和遇到的灾难，掌握防灾应急知识，增强逃生自救能力至关重要。

今天，我要讲讲与你们的健康和安全息息相关的，有关突发事件应急的一些知识。

那么什么是突发事件呢？

所谓突发事件，是指那些突然发生、无法预知、带有异常性质，对人们的生命和财产具有一定危险性的事件。

那么作为未成年人，小学生面对突发事件该怎么办呢？

该怎样自救呢？

首先，我要向同学们说说突发火灾事故的有关知识：

人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活。

对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

一、对轻微的火情怎样紧急应付？

形成火灾的，应及时报警。

对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

2．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

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3．用扫把、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

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6．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。

水是导体，这样做会发生触电。

正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

二、遭遇火灾如何正确脱险？

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

l．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3．身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4．身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5．在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。

因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。

并且电梯随时可能发生故障。

6．因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7．在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

8．逃生时。

尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9．如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭、。

10．火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

同学们，以上讲的就是有关火灾的一些防范措施，以后可要注意防火。

不过也不要怕，如真遇上了火灾，只要能按照刚才老师讲的去做，不要紧张，要沉着，相信自己一定能战胜火灾，安全脱险的。

现在老师再给同学们介绍几个其它突发事件的一些防范知识吧！

一、怎样防范绑架侵害

平时养成朴素的生活习惯，不要向人炫耀自己或家中如何有钱，更不能随便带陌生人到家中"参观"。

外出、上学和放学要结伴而行，外出行踪要告诉父母，并言明返家时间，不要随意逗留在外，回家是最安全的。

如果有人突然来找你，对你说：

"你家中出事了！

"或声称你父母生病、出车祸……，并要带你离开学校、家中时，此刻先不要慌乱，首先应设法与你的家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。

如果在途中发现有人盯梢跟踪，应及时将其甩掉并报警。

二、在学校或路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？

1、要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没有带钱，避免跟他们争吵。

2、如果他们继续坚持要钱，就跟他们假装说回家取钱或下次送，然后趁机跑掉，并向你认识的人求助。

3、如果还不行，就拖住周围的其他人大声喊“救命”。

4、如果你一个人在路途遭敲诈勒索，尽量不要反抗，不要“硬碰硬”，实在没有办法还是可以给点钱，但一定要记住对方的相貌特征，认准违法分子，事后向学校或公安机关报案。

千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

5、同学之间要搞好团结，互相帮助，共同对抗违法___。

三、受到不法分子侵害如何报警

学生受到违法___的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

1、匪警电话的号码是110。

这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

四、独自在家的安全防御知识

同学们，当你一人在家时，一定要关好门窗。

如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。

对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。

而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。

1、有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。

同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。

也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

2、如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。

3、如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。

如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。

但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。

老师再告诉同学们一个很重要的自救知识。

同学们，你们知道一个人在不吃不喝的情况下能活多少天吗？

最多只能活5—7天！

还有一个只喝水不吃东西的情况下最多能活多久呢？

（15天左右）老师为什么要告诉同学们这些知识呢？

这对遇到突发事件时对人的生命极限有了了解才能得到自救。

同学们，你们都记注了吗？

这些知识非常重要，关系到同学们的安全呀！

希望同学们听了今天的讲座后，如自己真遇到突发事件时，不管是任何事件，首先要保持冷静，不要怕，更不要哭，按照老师刚才讲到的那些去做，想办法去解决，这样才能保住自己的生命安全。

别开生面的安全应急演练

峪南小学

在我们静静学习的时候，在我们认真听课的时候，在我们快乐玩耍的时候，殊不知可能有一些危险正向我们袭来：

比如地震，火灾等等。

我们的第一反应就是保护自己的安全、究竟在危机到来之时怎样迅速地逃生呢？

5月12日下午，我们学校举行了一场别开生面的安全应急逃生演练。

听到一阵急促的口哨声警报，我迅速地从座位上弹起，和同学们一起快速地排好队伍向楼梯跑去。

我和同学们猫着身子，用餐巾纸紧紧地捂住口鼻，这样可以防止火灾时烟从口鼻进入使人窒息而亡。

在楼梯口,我们又遇到了其他班级的同学，我们靠右他们在左，队伍一点也没有混乱。

这有条不紊的一切似乎是有人在指挥似的，楼梯中只有纷乱的脚步声，同学们出人意料地步调一致。

是什么才能安全地使一个人从灾难现场快速地逃生呢？

无疑就是镇静、勇气和对生命的渴望。

这三件法宝可使人在危难关头临危不惧。

我夹在队伍中间，思绪万千:

会不会有同学因为抢先逃跑而不顾顺序地拥挤、冲撞呢？

如果是这样，就很容易发生踩踏事件，不仅扰乱了秩序，还延误了宝贵的逃生时间。

这逃生，就是与时间赛跑，与生命赛跑！

保住我们的安全，逃离死神的威胁，不是吗？

我一边想，一边迅速冲下楼梯，我为同学们能这样有序地撤离而感到无比的欣慰，无比的自豪。

经过1分12秒的紧急撤离，同学们都平安到达了目的地——操场。

我们在这场与时间的逃生比赛中成功了！

可是有些同学却说：

“没什么意_应急安全作文。

思，只不过是跑上跑下嘛！

”我认为，这种理解错了，面对紧急情况，让我们每个同学都学会自我保护，安全逃离。

我想这才是老师们的真正目的和良苦用心啊！

这次别开生面的安全应急演练，不仅让我们学会了如何在地震火灾等灾难时逃生，还让我们明白了一个道理：

在危机时刻，我们不能坐以待毙，而要用镇静、勇气和对生命的渴望来做出合适的应对措施。

镇静，能让你冷静并合理地作出反应；勇气，能让你在危难时刻临危不惧，大胆地作出选择；对生命的渴望，则能让你想尽一切办法去逃生。

这三样法宝，能在危急时刻给个人、团体带来必要的“化险为夷”。

实验小学三年九班刘子荷

地震来了不要慌,跑到屋外空地上.

如果逃跑来不及,躲到桌下或床底.

洪水洪水低处流,来临之前高处走.

高山大树要抓牢,天气预报要看好.

火灾来了真无情,千万不要玩火星.

发现拨打一一九,远离火源再呼救.

放学要走人行道,十字路口看信号.

独自在家锁好门,生人叫门莫应声.

照明电,不要玩,

千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间.

闪电亮,雷声鸣,

自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,

应急避险我能行！

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