小学语文六年级 古诗词默写一教师版.docx

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小学语文六年级古诗词默写一教师版

读一读

陆游（公元1125-1210），南宋爱国诗人。

由于坚持主张抗金，陆游多次受到主和派的攻击。

公元1166年，四十二岁的陆游被免了官。

报国无路，带着满腔的悲愤，陆游回到了家乡山阴（今浙江绍兴）。

他整天把自己关在家里读书，常常伴着青灯，独坐到深夜。

第二年的四月，农村里到处打鼓吹萧，准备迎接春社（祭祀土地神的日子），一片欢乐的气氛。

陆游忽然想去看看二十里外的西山。

于是他柱着手杖出发了。

走着走着，山路渐渐盘旋起来。

又走了一个多时辰，人烟渐渐稀少。

当他登上一处斜坡，放眼望去，前面山重水复，路断人绝，好像无法再前进了。

陆游兴致正浓，不肯回头，沿着山坡又走出几十步，转过山角，突然前面不远处，出现了一片空旷的谷地，一个小村庄掩映在绿柳红花之中（柳暗花明），好像传说中的桃花源。

陆游很高兴，走进这个小村庄，衣着简单、性情纯真的村民用自己酿的腊酒款待了这位客人。

有了这次难忘的经历和感受，陆游重新振作起来了。

写下了《游山西村》：

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

基础知识

诗，是为吟咏言志的文学题材与表现形式，汉代以后《诗》则专指我国最早的诗歌总集——《诗经》。

诗人一般泛指写诗的人，在文学意义上讲，应是在诗歌创作上取得成就的人，如屈原、李白、杜甫、白居易、陆游等人。

诗的题材繁多，一般分为古体诗和新体诗，如四言、五言、七言、五律、七律、乐府、趣味诗、抒情诗、朦胧诗等。

诗的创作一般要求押韵，对仗和符合起、承、转、合的基本要求。

古诗在时间上说指1840年鸦片战争前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。

以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。

古体诗又称古诗或古风。

唐代以前的是一种不讲究格律，也没有字数句数限制的诗体。

唐以后，由于近体诗的产生，诗人为了将与新兴的相区别，便有意模仿汉魏六朝古诗的写法，在某些方面加以限定，从而形成了唐代古体诗的固定模式。

其结果就是把唐以前完全自由的诗体，变成一种处于格律诗与自由诗之间的半自由诗。

古体诗的字数和诗行：

　　古体诗没有固定的诗行，也不会有固定的体式。

所有古体诗都是按照的字数分类。

四字一句的称四言古诗，简称四古；五字一句的称五言古诗，简称；七字一句的称七言古诗，简称。

，远在《》时代就已被人们采用了。

但至唐代却逐渐衰微，写它的人很少了。

所以古体诗仍以五言、七言为代表。

五言古诗，是古体诗的正统，写的人很多。

七言古诗，不是古体诗的主流，这是它起源较晚的缘故。

所以，七言股风颇受七言近体诗的影响。

五言古诗和七言古诗，都是字数整齐的古体诗。

另有一类杂言古诗，诗行里的字数长短相杂，参差不齐。

词，是我国的一种。

它始于梁代，形成于而极盛于宋代,故俗称宋词。

词在形式上的特点是“调有定格，句有阙。

”据《》上记载；“自开元（年）以来，歌者杂用里巷之曲。

”由于音乐的广泛流传；当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据唱词和音乐拍节配合的需要，创作或改编出一些长短句参差的曲词，这便是最早的词了。

从敦煌曲子词中也能够看出，民间产生的词比出自文人之笔的词要早几十年。

词的流派有两种，一：

婉约派；二：

豪放派。

婉约派的代表人物：

李煜.,晏殊,柳永,秦观,,吴文英,,纳兰性德,晏几道,姜夔等。

豪放派的代表人物：

苏轼,,,等。

（现有雅、俗词之分）明代徐师把词的形式概括为：

“调有定格，句有定数，字有定声。

”婉约派的风格特点：

婉约，婉转含蓄之意。

婉约词派的特点，主要是内容侧重儿女情长。

结构深细缜密,重视音律谐婉,语言圆润,清新绮丽,具有一种柔婉之美.内容比较狭窄。

豪放派的风格特点：

气魄大而无所拘束之意。

豪放派的特点是题材广阔。

它不仅描写花间月下，男欢女爱，而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能想诗文一样地反映生活。

它境界宏大、气势恢弘、不拘格律、崇尚直率，而不以含蓄婉曲为能事。

一.古诗词填空：

1.黄河远上白云间，。

，春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》）

【参考答案】一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳

2.，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

（刘禹锡《浪淘沙》）

【参考答案】九曲回肠万里沙

3.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

，。

（王昌龄《出塞》）

【参考答案】但使龙城飞将在不教胡马度阴山

4.昔我往矣，杨柳依依。

，雨雪霏霏。

（诗经《采薇》）

【参考答案】今我来思

5.好雨知时节，当春乃发生。

，。

，。

晓看红湿处，花重锦官城。

（杜甫《春夜喜雨》）

【参考答案】随风潜入夜润物细无声野径云俱黑江船火独明

6.明月别枝惊鹊，。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

，两三点雨山前。

，

。

（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

【参考答案】清风半夜鸣蝉七八个星天外旧时茅店社林边路转溪桥忽见

7.，。

一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。

（白朴《天净沙·秋》）

【参考答案】孤村日残霞轻烟老树寒鸦

8.爆竹声中一岁除，。

千门万户曈曈日，。

（王安石《元日》）

【参考答案】春风送暖入屠苏总把新桃换旧符

9.玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

至今不会天中事，。

（皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》）

【参考答案】应是嫦娥掷与人

10.煮豆持作羹，漉菽以为汁。

，。

本是同根生，相煎何太急？

（曹植《七步诗》）

【参考答案】萁在釜下燃豆在釜中泣

11.人闲桂花落，夜静春山空。

，。

（王维《鸟鸣涧》）

【参考答案】月出惊山鸟时鸣春涧中

12.，。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

【参考答案】寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤

13.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，。

（杜甫《江畔独步寻花》）

【参考答案】自在娇莺恰恰啼

14.，。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

（于谦《石灰吟》）

【参考答案】千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲

15.咬定青山不放松，。

千磨万击还坚韧，。

（郑燮《竹石》）

【参考答案】立根原在破岩中任尔东西南北风

16.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

，。

（龚自珍《己亥杂诗》）

【参考答案】我劝天公重抖擞不拘一格降人才

17.默写《闻军官收河南河北》杜甫

《闻军官收河南河北》

【参考答案】剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【教学参考】课本涉及的古诗默写，要求熟练掌握。

二.诗词品读：

1.浣溪沙

苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？

门前流水尚能西！

休将白发唱黄鸡。

注释：

浸：

泡在水中。

潇潇：

形容雨声。

子规：

布谷鸟。

无再少：

不能回到少年时代。

白发：

老年。

唱黄鸡：

感慨时光的流逝。

因黄鸡可以报晓，表示时光的流逝。

苏轼是（）朝的诗人。

我们学过他写西湖的诗《饮湖上初晴雨后》，其中描写西湖的名句是（）。

他写的《题西林壁》有两句（）。

常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。

这首《浣溪沙》，“浣溪沙”是（）名。

这首词的“序”是：

（），（），（）。

交代了这首词的背景和原因。

这首词分成上下（），抒发了作者（）的感情。

【参考答案】宋欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜不识庐山真面目只缘身在此山中词牌游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

阙概叹时光流逝

2.《己亥杂诗》是（）朝的（）写的，其中“九州”的意思是（）；“生气”的意思是（）；“恃”的读音是（），意思是（）；“喑”的读音是（），意思是（）；“万马齐喑”是比喻（），“究”的意思是（）；抖擞的意思是（）。

【参考答案】清；龚自珍；中国；生气勃勃的局面；shì；依靠；yīn；哑；社会政治毫无生气；终究毕竟；振作精神。

三.综合练习

1.把《江畔独步寻花》改写成一段写景的文字，看谁能生动描写诗意，又写得优美动人。

【参考答案】略

2.判断：

（对的打“√”，错的打“×”）：

（1）、我国最早的诗歌总集是《楚辞》。

（　　　）

（2）、唐诗、宋词、元曲是我国文学宝库中的瑰宝。

（　　　）

（3）、宋词、元曲都是和乐歌唱，每支配乐歌唱的曲子都有词牌名和曲牌名。

（　　　）

（4）、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是孤独、寂寞的意思。

（　　　）

（5）、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是春色。

（　　　）

【参考答案】×；√；×宋词,元曲都是词牌歌唱，每支配乐歌唱的曲子都有（旋律）和（韵脚）；×；×。

3.请把左右两部分相关提内容用线连起来：

《江雪》胡令能可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

冬季

《小儿垂钓》白居易千山鸟飞绝，万径人踪灭。

叙事诗

《鹿柴》柳宗元碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

山水诗

《咏柳》王维路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

咏物诗

《暮江吟》贺知章返景入深林，复照青苔上。

秋季

《江畔独步寻花》范成大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

田园诗

《凉州词》高适两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　　诗圣

《别董大》李　白　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

　　　边塞诗

《四时田园杂兴》王翰桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

　　　诗仙

《早发白帝城》杜　甫童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　　送别诗

【参考答案】《江雪》-柳宗元-千山鸟飞绝，万径人踪灭-冬季；《小儿垂钓》-胡令能-路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人-山水诗；《鹿柴》-王维-返景入深林，复照青苔上-叙事诗；《咏柳》-贺知章-碧玉妆成-树高，万条垂下绿丝绦-咏物诗；《暮江吟》-白居易-可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓-秋季。

《江畔独步寻花》-杜甫-童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜-诗圣；《凉州词》-王翰-醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

-边塞诗；《别董大》-高适-千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷-送别诗；《四时田园杂兴》-范成大-桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

-田园诗；《早发白帝城》-李白-两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山-诗仙。

四.古诗应用题：

1.《示儿》的作者是，全诗是

2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：

3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：

4.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》

5.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的

来表达对家人的怀念。

6.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句

来表达对远别好友的深情厚谊。

7.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。

8.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我

时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是。

9.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：

“福如东海，寿比南山”。

爷爷却叹道：

我赶紧把爷爷的话打住。

爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢”爷爷高兴地笑了。

10.老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

11.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！

地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：

。

这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

12.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是

【参考答案】

1.杜甫《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

2.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4.慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

6.海内存知己，天涯若比邻。

、

7.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

9.夕阳无限好，只是近黄昏。

爷爷您如日之恒，如月之升，如南山之寿，不骞不崩。

10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

11.落红不是无情物，化作春泥更护花。

12.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

练习一：

1、人生自古谁无死，。

2、　，五千仞岳上摩天。

3、　　，欲饮琵琶马上催。

4、莫愁前路无知己，。

5、，为有源头活水来。

6、生当作人杰，。

7、采得百花成蜜后，。

8、此曲只应天上有，。

9、人面不知何处去，。

10、天下三分明月夜，。

【参考答案】

1.留取丹青照汗青2.三万里河东入海3.葡萄美酒夜光杯4.天下谁人不识君

5.问渠那得清如许6.死亦为鬼雄7.为谁辛苦为谁甜8.人间难得几回闻

9.桃花依旧笑春风10.二分无赖是扬州

练习二：

1.下列诗句中描写秋天景色的是（）

A.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

2.对《马诗》这首诗表达的情感理解正确的是第（）句

A.作者想干一番大事业的决心

B.荒漠的景象

C.骑马奔驰疆场的快乐心情

D.月光下的沙漠景象

3.不同的节日总能引起诗人无限的文思，请写出与下列节日对应的诗句：

新春佳节

重阳佳节

中秋团圆

清明节

【参考答案】1.C2.A

练习三：

1、“欲穷千里目，更上一层楼。

”中的“楼”指的是（）

A、阅江楼B、鹳雀楼C、黄鹤楼D、腾王阁

2、小学古诗文诵读中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌，这样的诗人我们称为边塞诗人，下列哪些诗人称得上边塞诗人？

（）

A、王之涣B、王昌龄C、王翰D、苏轼

3、下列诗句中包含道理的有（）

A、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B、夕阳无限好，只是近黄昏。

C、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

D、欲穷千里目，更上一层楼。

4、下列诗人中写过许多爱国诗歌的有（）

A、李白B、杜甫C、文天祥D、陆游E、白居易F、王安石

5、下列诗歌中表现送别的古诗有（）

A、《赠汪伦》B、《别董大》

C、《赋得古草原送别》D、《送元二使安西》

6、下列诗歌中哪一首没有表达出思念家乡、思念亲人（　　　）

Ａ、《静夜思》Ｂ、《九月九日忆山东兄弟》Ｃ、《回乡偶书》Ｄ、王之涣《凉州词》

7、下列诗句哪一句不是贾岛写的（）

Ａ、十年磨一剑，霜刃未曾试。

Ｂ、两句三年得，一吟双泪流。

Ｃ、鸟宿池边树，僧敲月下门。

Ｄ、明月松间照，清泉石上流。

8、下列诗句表现的是什么季节？

（）

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

A、春夏秋冬B、春夏春秋C、冬夏春秋D、冬夏冬秋

9、下列诗句中写到月亮的有（　）

A、《忆扬州》B、苏轼《水调歌头》C、《枫桥夜泊》D、《望洞庭》

10、下列停顿正确的一项是（）

Ａ、山外青山∕楼外楼，西湖歌舞∕几时休。

Ｂ、

Ｃ、粉身∕碎骨∕浑不怕，要留∕清白∕在人间。

Ｄ、吹灯∕窗更∕明，月照∕一天∕雪。

11、下列诗句没有运用修辞手法的一句是（）

Ａ、海内存知己，天涯若比邻。

Ｂ、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

Ｃ、此曲只应天上有，人间能有几回闻？

Ｄ、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

【参考答案】

1.B2.B3.AC4.BCD5.ABCD6.C7.D8.D9.ABCD10.AC11.D

练习四：

嫦娥李商隐（唐）

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

1、猜一猜，诗中的“长河”是：

（）A、黄河B、长江C、银河

“晓星”是：

（）A、启明星B、天狼星C、北极星

2、嫦娥为什么会后悔，你知道吗？

3、关于月亮的传说有很多，除了嫦娥，你还知道有什么吗？

【注释】

1、云母屏风：

用云母装饰的屏风。

烛影深：

烛光越来越暗，表明夜已很深。

2、长河：

指银河。

晓星沉：

晨星低沉。

3、嫦娥应悔偷灵药：

嫦娥偷吃了后羿在西王母处求得的不死灵药中，奔入月宫，现在应该悔恨。

4、碧海：

指银河。

夜夜心：

夜夜独在青天的寂寞。

【参考答案】

1.C、A

2.略

3.略

【教学参考】

云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。

嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。

嫦娥奔月本是美丽的神话传说，诗人翻出新意，写下这首千古别调。

全诗情调凄清，一个“悔”字。

其实，诗人在诗中，提出了一个重要的生命哲学问题：

生命的意义到底是什么？

由这一问题牵连而出的问题是：

人应该怎样生活？

长寿甚至长生的目的是什么？

在爱和长生不老之间，现实的人应该选择什么？

作者显然并不赞成嫦娥那样牺牲现世的生活而换取长生不老。

当然，对于六年级的学生，大可不必说这么深。

可以启发孩子，面对自然景象，联想相关的民间传说故事，甚至可以自己去想象，创作出属于自己的童话。

作家作品

1、王勃

（650—767）唐代诗人。

字子安，与齐名，称为”初唐四杰”。

四杰中，其成就最高。

2、李白

（701—762）唐代伟大浪漫主义诗人。

字，。

写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌，现存近千首，与杜甫齐名，称“”。

学过的诗有《望庐山瀑布》《静夜思》《夜宿山寺》《早发白帝城》《赠汪伦》《古朗月行》《独坐敬亭山》《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

3、杜甫

（712—770）字，35岁到长安求仕，在长安十年，很不得志，后做肃宗左拾遗，48岁入蜀在成都营建草堂，一度任检校工部员外郎。

人称杜工部。

杜甫的诗篇反映唐王朝由盛到衰的转变，揭露了封建当权势力的腐败和贫富的对立，展现了封建统治所造成的一系列恶果。

学过的诗有《江畔独步寻花》《》《》。

4、王安石

（1021—1086）字，晚年半山。

年轻时，中进士，宋神宗时任宰相推行变法，诗文常以梅花、苍松、劲竹相比，揭露时弊，反映社会矛盾，体现他的政治主张和报复。

学过《元日》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》《梅花》

5、杜牧

（803——853）字，晚唐诗人，主张文章“以意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫”。

在艺术上，杜牧自称“苦心为诗，本求高绝，不务奇丽，不涉习俗”。

学过的诗有《江南春》《清明》《山行》

6、孟浩然

（689—740）唐代诗人。

世称“”。

因他未曾入仕，又称“孟山人”。

李白称赞他“红颜弃轩冕，白首卧松云”。

其诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。

善于即景会心，写出真实感受。

如：

《》《春晓》《宿建德江》。

7、王维

（701—761）字摩诘，唐代著名诗人，与孟浩然齐名，并称“”。

学过的诗有《鹿柴》《九月九日忆山东兄弟》学过的诗有《送元二使安西》

8、苏轼

（1037——1101）北宋文学家、书画家。

字，。

书法擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。

他一生坎坷，屡遭贬谪。

与其父苏洵、其弟苏辙合称“”，散文成就高，是”“之三。

学过的诗《惠崇〈春江晚景〉》《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》。

9、白居易

（772—846）字，唐代伟大诗人，自。

一生留下三千篇诗作，分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。

他的诗主题集中，富于情节，性格鲜明，形象生动，语言平易流畅。

学过《忆江南》《池上》《暮江吟》《赋得古原草送别》。

10、杨万里

（1127—1206）南宋诗人，字廷秀，诚斋，进士出生，力主抗金，直言进谏，屡遭排挤，他的诗”诚斋体”与尤袤、范成大、陆游齐名，并称“”。

学过《小池》《宿新市徐公店》《晓出净慈寺送林子方》。

11、陆游

（1125—1210）字务观，。

南宋伟大的爱国主义诗人，亦工词。

他坚决主张抗击金朝统治者的侵扰，受到投降派的压制。

学过《示儿》、《咏梅》。

12、王昌龄

（？

—约756）唐代诗人。

字少伯。

唐玄宗开元十五年，中进士，升至校书郎，后来一再被贬。

存诗180多首，多写边塞和妇女生活。

学过《》、《》。

13、贺知章

（659—744）代诗人。

字季真，自称“四明狂客”。

诗富于感情，不拘一格，挥洒自如，体现豁达性格。

14、李清照

（1084—1151），南宋著名女作家。

南宋词坛主要代表。

记忆

①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（秋）《风桥夜泊》（张继）

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　（春）《咏柳》　　　（贺知章）

③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。

　（春）《早春》　　　（韩愈）

④千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　　　　（冬）《江雪》　　　（柳宗元）

⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　（夏）《晓出静慈寺送林子方》　（杨万里）

⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　　　　（冬）《梅花》　　　（王安石）

⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　（春）《清明》　　　（杜牧）

⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　（秋）《山行》　　　（杜牧）

练习一：

1.按诗词内容，在括里填上合适的地名。

（1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？

（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。

（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。

（4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。

（5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。

（6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。

（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。

（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。

（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。

（10）晓看红湿处，花重（）。

（11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。

（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。

（13）（）朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

2.请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

（1）会当凌绝顶，一览众山小。

（）

（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

（）

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）

（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

（）

（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（）

3.给下列古诗填上表示颜色的词。

（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。

（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。

（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。

（4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。

（5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。

（6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。

（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

（8）千里莺啼（）映（），