九年级政治第十课《选择希望人生》第三框《未来道路我选择》教学实录.docx

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九年级政治第十课《选择希望人生》第三框《未来道路我选择》教学实录

 

初中政治标准教材

九年级政治:

第十课《选择希望人生》第三框《未来道路我选择》(教学实录)

Studyingpoliticscanmakeusunderstandourselvesearlierandhavemoregoalstostrivefor.

学校:

______________________

班级:

______________________

科目:

______________________

教师:

______________________

 

---专业教学设计系列下载即可用---

九年级政治:

第十课《选择希望人生》第三框《未来道路我选择》(教学实录)

教材简介:

学政治可以使我们更早得了解自己,更有奋斗目标,本教学设计资料适用于初中九年级政治科目,教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行,配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容,下载后可以打印或者用于电子教学。

  【教学目标】:

  1、知识目标:

知道今天的青少年面临越来越多的选择;了解进行合理选择的方法和策略。

  2、能力目标:

掌握科学的方法和策略,为自己作出明智选择。

  3、情感态度和价值观目标:

知道选择对人生的重要性,慎重地对待人生的一些重要选择;愿意为自己的选择承担责任。

  【教学重点】:

  1、掌握一些科学的方法和策略,进行合理的选择。

  2、要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。

  【教学难点】:

  要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。

  【教学过程】:

  一、导入新课:

  教师:

有人说我们每天都在做选择题,选择吃什么,选择做什么工作,选择看什么书,选择听什么音乐。

随着年龄的增长、社会的进步,我们选择的机会就越来越多。

再过几个月,同学们即将毕业,将面临人生中的一次重大选择,今天我们有必要学习《未来道路我选择》。

  二、讲授新课:

  1、生活的岔路口

  【活动一】o你会面临这样一些选择。

  如:

a、现在是先看电视,还是先写作业?

b、今天玩多长时间游戏?

c、要填报志愿了,该报考什么学校?

d、今年毕业后,是升学,还是就业?

e、升学,该读哪一类学校?

就业,将选择哪一种职业?

  

(1)生活充满选择。

  一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选越来越多;另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。

多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。

  【活动二】o刘杉的苦恼是怎么造成的?

  答:

面林的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。

  o你如何看待他的苦恼?

  答:

生活充满选择。

一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选越来越多;另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。

多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。

  o刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响?

  答:

不同的选择会产生不同的结果,甚至会影响到他整个的人生道路。

  

(2)慎重选择人生道路

  漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。

不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。

因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择。

  2、学会选择学会承担

  【活动三】o当这些声音有冲突的时候,你该怎么办?

  答:

在我们规划初中毕业后的人生道路时,常常会听到一些来自周围的不同声音,受到各种因素的影响。

这时候我们一方面要认真听取父母、老师的建议,另一方面要弄清自己的真实需要。

当两者发生冲突时,我们应该主动跟父母、老师交流,告诉他们自己的想法以及这样做的理由,只要是合理、正确的,相信他们会理解我们。

  o这些声音将促使你做出怎样的决定?

  答:

首先,我们要学会自己作出选择,不能因为外来因素的影响,弄不清自己的真实需要。

只有学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。

其次,在作出选择之前,我们还要掌握一些科学的方法和策略。

要多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。

最后,我们要为自己的选择担负起责任。

  (——掌握科学的方法和策略,进行合理选择。

  【活动四】你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备?

  答:

a、要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;b、要考虑目标的重要性以及实现的可能性;c、要考虑自身的条件、能力和兴趣;d、外部环境的影响等。

  

(1)如何学会最佳的选择?

  在作出人生的重要选择之前,我们:

a、要掌握一些科学的方法和策略。

b、要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;c、还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;等等。

这样,才能作出最佳选择。

  【活动五】o填写教材p135的表格,看看自己拥有哪些有利条件和不利条件。

(请根据自己的实际情况填写,具体答案略)

  o填写上表的基础上,请你进一步分析:

  *我的不利条件和可能遇到的阻力性格趋于内向、学业水平低、父母和亲友的希望过高等等。

  *我的优势和可以获得的支持兴趣爱好广泛;老师对我的鼓励与帮助等。

  *我的决定是报考省级示范高中(或五年制大专等)。

  *我激励自己的话“努力不一定获得成功,放弃一定是失败”。

  

(2)勇于为自己的选择担负起责任

  世界上没有十全十美的选择,我们在选择中通往不同的道路。

不管选择升学还是选择就业,都有各自的理由。

每一个选择都会带来相应的后果和责任。

我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。

  (3)学会自己选择的意义

  学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。

通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更为明智,人生会更加积极。

  三、总结

  四、达标检测:

  单项选择题:

  1.我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响。

因些,在作出人生的重要选择之前,我们要()

  ①弄清自己的真实需要②多方面收集信息,学会辨别、筛选信息③考虑目标的重要性以及实现的可能性④三思而后行,要慎重

  a.①②③④b.①②③c.①③④d.①②④

  2.初中毕业即将踏上新旅程的时候,▁▁▁▁常常成为我们做出第一次人生选择的依据。

  a.父母的期望b.兴趣和爱好c.国际的竞争d.社会的需要

  3.我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响,因此有必要掌握一些科学的方法和策略。

下列做法中,属于科学的方法和策略的是

  ①要弄清自己的真实需要

  ②要多方面收集信息,学会辨别、筛选信息

  ③凡是我们都应该听从大人的,因为他们的经验比我们丰富

  ④要考虑目标的重要性以及实现的可能性

  a.①②③④b.①②④c.①③④d.②③④

  4.生活中,需要我们作出的选择日益增多,这是因为()

  ①年龄的增长,我们的需求不断扩大②我们的自主能力不断增强③社会的发展,我们的选择的机会更多④家长放手不再约束我们

  a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④

  5.不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路,因此,我们要()

  a.认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择

  b.完全从自己的需要出发来选择

  c.不必考虑父母和他人的建议

  d.让父母和老师为自己做出选择

  6.在作出人生的重要选择之前,我们必须()

  a.弄清自己的真实需要,以自我为中心

  b.走一步,算一步

  c.考虑目标的重要性和实现的可能性

  d.消极等待好运来临

  【教学反思】:

XXX图文设计

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