推荐部编版八年级语文上学期期中试题含答案.docx
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推荐部编版八年级语文上学期期中试题含答案
上学期期中质量检测
八年级语文试卷
★祝考试顺利★
考生注意：
1、本试卷共6页，满分120分，考试用时150分钟。
2、全部答案必须在答题卷上完成，请认真核对每题答案是否在答题卷的对应框中，答在其他位置无效。
3、答题前请认真阅读答题卡的“注意事项”，考试结束后，请将答题卷上交。
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、（共12分，每小题3分）
1.下列加点字的注音和书写完全正确的一项是：
（ ）
A.罅隙（xià） 祈求（qǐ） 驰骋（chěng） 庸懒（yōng）
B.云汀（tīng） 嗥叫（háo） 蜿蜒（wān） 乐疆（jiāng）
C.妩媚（wǔ） 嘎吱（gā） 雾霭（ái） 休憩（qì）
D.重荷（hè） 汩汩（gǔ） 战粟（lì ） 鲛纱（jiāo）
2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是（）
植物是能“说话”的。
有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。
而一旦获得的阳光，或者接受的水分，声音就会变得婉转悠扬。
当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。
面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过的年轮、的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。
A.适量充分干巴枯槁B.适度充裕干枯枯竭
C.适当充沛干涸枯黄D.适宜充足干瘪枯萎
3.下列各项中没有语病的一项是（）
A．它朝我们扑了过来,响雷般地怒吼着,一阵阵地将满含着血腥的浪花飘洒在我们的身上。
B．即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
4.下列各句,标点符号使用不正确的一项是（）
A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾说过：
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”
D．同学会现场,昔日的伙伴,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……
二、（共9分，每小题3分）
阅读下面的短文，完成5—7题。
对人工智能机器人，我们应关注什么
⑴自人工智能AlphaGo以4:
1战胜李世石后，全世界的目光几乎后集中在了围棋界第一的中国少年——柯洁身上，事实上，在柯洁对战阿尔法狗之前，很多见证过阿尔法狗战胜李世石的人们，心底里都是对于柯洁战胜阿尔法狗是不抱希望的。
因为事实很清楚，李世石并非无名之辈，而是真正的世界顶级围棋棋手，曾经也拿过数十个世界联赛的冠军，但是阿尔狗却以碾压的姿态将其战胜，显然不是一个水平线上的“选手”。
而在今天，当柯洁输给阿尔法狗在参加发布会时落泪，我想他并不是因为失败而伤心，而是因为阿尔法狗以一种围棋上帝的姿态彻底征服了柯洁，这极大刺激了大众对人工智能的关注和忧虑：
人工智能会否超越人类智能？
如果人工智能超过人类、奇点时代来临，人类的处境将如何？
⑵早在2005年，一本名叫《奇点临近》的书在美国出版。
在这本书中，作者雷-库兹韦尔首次提出了技术发展的“奇点”概念，并且认为人类将在2045年左右开始进入“奇点时代”，即指：
在未来的一段时间内，技术变革的节奏如此迅速，其所带来的影响如此深远，以至于人类生活将不可避免地发生巨变。
其中最为深远的改变，莫过于人工智能将可能超越人类智能。
⑶所谓人工智能就是人造的智能，它是一门通过计算过程力图理解和模仿智能行为的学科。
其基本目标就是使机器表现出类似人类的判断、推理、证明、识别、感知、理解、通信、设计、思考、规划、学习和问题求解等思维活动，使机器具有人类的智能行为，使机器思维能拥有人类的思考方式。
⑷人工智能的思想最早可以追溯到法国哲学家笛卡尔的“有灵魂的机器”。
到了20世纪30年代，英国科学家图灵提出了“自动化理论”，把研究会思维的机器和开发计算机的工作大大向前推进了一步，他也因此被称为“人工智能之父”。
但是，“人工智能”这个概念真正诞生的标志是1956年夏季在美国达特玛斯大学召开的以“人工智能”为名的学术讨论会。
随后的几十年中，人们从问题求解、逻辑推理、定理证明、自然语言理解、博弈、自动程序设计、专家系统、学习以及机器人学等多个角度展开了研究，并建立了一些具有不同程度人工智能的计算机系统。
当然，人工智能的发展也不是一帆风顺的，曾一度因为计算机能力的限制无法模仿人脑思考以及与实际需求的差距过大而走入低谷。
但是随着计算机硬件和软件的发展，计算机的运算能力以指数级增长，加之网络技术的蓬勃兴起使得目前的计算机已经具备了足够的条件来运行一些要求较高的人工智能软件。
⑸目前一般按人工智能的实力大小，将其分为三类：
弱人工智能、强人工智能和超人工智能。
弱人工智能擅长单方面的技能，例如和李世石下围棋的“阿尔法狗”就属于弱人工智能。
强人工智能则是拥有和人类相当的人工智能，能够处理诸如图像识别、语音处理、专家咨询诊断等这些人类才能拥有的智能。
而超人工智能，顾名思义就是超过人类智能的机器智能。
⑹那么，超人工智能究竟能否成为现实呢？
⑺大家都听说过计算机行业的“摩尔定律”，即每隔18个月左右，电脑芯片的性能（运算速度）就会提高一倍，而其成本却不断在降低。
“因此，随着电脑芯片性能的不断提高，毫无疑问电脑的智能总有一天必将超越人类”。
这一貌似正确的推论，隐含着一个假设：
人类的大脑只是一个超级复杂的电脑芯片而已。
⑻这个假设遭到了很多心理学家、脑科学家的质疑。
因为人类的智力机制，到目前为止并没有被彻底破译。
现代心理学认为，大脑是人类感知、知觉和思考的器官。
而脑科学进一步指出，由数以百亿计脑细胞组成的神经网络，正是人类智力的源泉。
遗憾的是，无论是现代心理学还是当代的脑科学，都没有完全揭示大脑工作的秘密。
人工智能的基础，是建立在对人类智能的模拟基础上。
如果对智能的模式都无法明了，想要模仿就更无从说起了。
⑼举例来说，“阿尔法狗”的硬件基础是超级计算机芯片，但运行在芯片上的算法程序，才是真正击败李世石的关键。
类似“阿尔法狗”的电脑硬件，其实在5年前就已经能制造出来（想想战胜国际象棋大师的“深蓝”计算机）。
而真正战胜李世石的关键——围棋算法程序，则到最近才被开发出来。
而开发围棋电脑算法的，是一个集中了数十名精英包括熟知套路的拥有业余围棋段位的科学家、程序员们共同努力的结果。
⑽换句话说，人工智能是否超越人类智能的关键不在于硬件，而在于能否搞清楚人类智能产生的机制，并且在此基础上研发出能够模拟人类大脑的算法程序。
因此我认为，未来人工智能技术的发展程度，将更大程度上取决于脑科学、心理学的发展，而非完全依赖于计算机技术的发展。
⑾任何技术都是双刃剑。
核技术可以做成杀人的原子弹、氢弹，也可以成为造福人类的核电站。
从当前看，人工智能技术的发展对于把人类从重复性的脑力体力劳动解放出来，是会有很大助益的。
但未来人工智能技术发展到了某个临界点后，将可能会产生自我迭代（也就是人工智能具备了自我开发研究更好的算法程序的能力），到那时人类将彻底失去对人工智能技术发展的主导控制权，从而带来不可逆转的灾难，这个还有待观察。
⑿聪明的读者朋友们，我相信通过刚才对人工智能的简要介绍，大家已有了自己的判断。
至于我的看法，我比较乐观，我认为应该继续发展人工智能。
而且即使人工智能超过了人类智能，也未必就意味着悲惨的人类末日。
5.下列对“奇点时代”的表述，不符合原文的一项是（）
A.“奇点时代”大约出现在2045年左右。
B.“奇点时代”技术变革的节奏非常迅速。
C.人类生活在“奇点时代”将发生巨变。
D.在“奇点时代”，人工智能将超越人类智能。
6.下列对“人工智能”的理解，不正确的一项是（）
A.人工智能是一门通过计算过程力图理解和模仿智能行为的学科。
B.人工智能的目标是使机器具有人类的智能行为，使机器思维能拥有人类的思考方式。
C.弱人工智能指拥有稍逊人类的人工智能，强人工智能则是拥有和人类相当的人工智能，超人工智能就是超过人类智能的机器智能。
D.人工智能是建立在对人类智能的模拟基础上。
7.下列对文本中“人工智能超越人类智能的关键”的理解，正确的一项是（）
A.计算机技术的发展B.研究人类智能产生的机制
C.研发出能够模拟人类大脑的算法程序D.脑科学的高度发展
三、（共9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成第8～10题。
扬州督同将军梁公，乡居，日携棋酒，游林丘间。
会九日登高，与客弈，忽有一人来，逡巡局侧，耽玩不去。
视之，目面寒俭，然意态温雅，有文士风。
公礼之，乃坐。
公指棋谓曰：
“先生当必善此，何勿与客对垒？
”其人逊谢移时，始即局。
局终而负，神情懊热，若不自已。
又着又负，益愤惭。
酌之以酒，亦不饮，惟曳客弈。
自晨至于日昃，不遑溲溺。
方以一子争路，忽书生离席悚立，神色惨沮。
少间，屈膝向公座，败颡乞救。
公骇疑，起扶之曰：
“戏耳，何至是？
”书生曰：
“乞付嘱马夫，勿缚小生颈。
”公又异之，问：
“谁？
”曰：
“马成。
”先是，公马夫马成者，走无常，十数日一入幽冥，摄牒作勾役。
公以书生言异，遂使人往视成，则僵卧已二日矣。
公乃叱成不得无礼，瞥然间，书生即地而灭，公叹咤良久，乃悟其鬼。
异史氏曰：
“见弈遂忘其死；及其死也，见弈又忘其生。
非其所欲有甚于生者哉？
然癖嗜如此尚未获一高着徒令九泉下有长死不生之弈鬼也可哀也哉
（《聊斋志异·棋鬼》）
8．对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是（）
A．会九日登高，与客弈会：
集会B．神情懊热，若不自已已：
停止
C．先生当必善此善：
擅长D．故公乃叱成叱：
申斥
9．对文中画线句子的断句，正确的一项是（）
A．然癖嗜/如此尚未获一高着/徒令九泉下有长死不生之弈鬼也/可哀也哉
B．然癖嗜如此/尚未获一高着徒/令九泉下有长死不生之弈鬼/也可哀也哉
C．然癖嗜/如此尚未获一高着/徒令九泉下有长死不生之弈鬼也/可哀也哉
D．然癖嗜如此/尚未获一高着/徒令九泉下/有长死不生之弈鬼也/可哀也哉
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．书生爱棋成癖，不肯服输，拉着梁公的客人从清晨下到太阳偏西。
B．书生与扬州督同将军梁公的客人下棋时，屡战屡败，最后只好跪地求饶。
C．梁公对书生以礼相待，起初以为他只是个爱好下棋的穷书生，直到他“即地而灭”后，梁公才渐渐明白他原来是鬼。
D．异史氏对书生爱棋到这种程度，却还没有学得一手高棋感到悲哀。
第Ⅱ卷（非选择题共90分）
四、（10分）
11.将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
酌之以酒，亦不饮，惟曳客弈。
12、填空。
（6分）
（1）因思杜陵梦，。
（温庭筠《商山早行》
（2）霜落熊升树，。
（梅尧臣《鲁山山行》）
（3），铁骑绕龙城。
（杨炯《从军行》
五、（22分）
阅读下面的文章，完成13—16题。
谁也不能替你走青春
①亲爱的弟弟，不知我走的时候，放在你床头的那封信，你究竟是漫不经心地看过便丢在一旁，还是在一丝丝愧疚的牵绊下，拿起床头的书，认真地读上几页？
我已经远在北京，看不见此刻的你，是否又回到昔日散漫不羁的生活，怀着那么一点点的侥幸，继续在高考前的时间里清闲游走。
②或许你会认为，我熬夜写出的五千字的信，于你，不过是一堆于事无补的说教，你有你混日子的理由。
你会像讲给没有文化的父母那样，讲给我这个即将出国留学的姐姐，说，你们学校不过是所不入流的高中，有最纨绔的子弟，几乎是每天，都有人打架，甚至你这样中规中距的学生，毫无理由地，就会被校园里的痞子们截住，挨一通嘲弄。
或许你也会让我上网查询去年你们学校的高考升学率，百分之九十的学生，都是通过艺考，走进了大学。
而我当初阻止了你读艺术，也就基本上阻止了你通往大学的路。
因为，基本上，除去艺考生，只有十个左右的学生能够考上大学，而排在二十名之后的你，当然是希望渺茫。
况且，你们学校的传统是，在高考来临之前，便将考学无望的学生，像残次品一样，全部处理掉，要么去学技术，要么去进工厂，要么自己寻出路。
③在这样差的高中里，你除了一天一天地熬下去，熬到高考过去，那一张薄薄的毕业证发下来，还能去做什么？
④更让你理直气壮地将学业荒废掉的，是而今实行的素质教育，你们终于可以不用补课，不用上晚自习，不用在漆黑的夜晚，飞快朝家中赶，遇上雨雪天气，还要溅一身晦气的泥浆。
而今，你们只需在夕阳下，背起书包，说说笑笑地走回家去。
书包很轻，有同学间彼此交流的时尚玩意儿，也有给女孩子写了一半的情书，但惟独没有老师留的累赘的作业。
这样一身轻松地回到家中，若饭还没有做好，恰好可以打开电视，看一段娱乐新闻，或者欣赏半集电视剧：
再或者，偷偷溜出去，在网吧里跟新交的网友说几句话。
这样的夜晚，再不像往昔那样度日如年，一本杂志，两本小说，三四句闲话，五六个哈欠，便轻而易举地打发掉了，没有老师的监督，你完全是一只自由的鸟儿，可以放任自己在大把的时间里幸福地挥霍。
⑤可是，亲爱的弟弟，这样的幸福，于高二已经快要结束的你，究竟还能有多少？
你所谓的理由，不过是为你想要逃避这一段艰苦学习的岁月，所做的最拙劣的注脚。
而我想要说的是，即便你们学校差到只有一个人能够考上，你也有为之奋斗最后一年的理由。
再好的学校，也有神色黯然的落榜生，再差的学校，也有站在领奖台上的成功者，而你，又为何过早地将自已打入毫无希望的深渊？
我并不是认定，高考是你惟一的出路。
可是假若一个人连青春里这第一场战争，都不愿意迎接，那么，你所谓的毕业后去独闯天下，岂不是一句可笑的空谈？
我所要求的，不是你能考上哪一所大学，我只是希望，在你十八岁之前，能有那么一段意气风发、勇于拼搏的岁月，而这一段时光，不管结局是美好还是黯淡，在你人生的长河里，都必定会熠熠生辉。
没有人能够否认，这段埋头苦读的青春，回望的时候，会绽放出最璀璨的花朵。
⑥请你尝试着，一点点地改变。
哪怕，只是在放学的路上，边欣赏两边的风景，边记下卡片上的几个单词；哪怕，你将电视自觉地换到英语学习的频道；哪怕，你克服掉自己心中的障碍，开口向比你成绩好的同学求教；哪怕，你能把起床后洗漱的时间，节约上短短的五分钟，而后将这些零敲碎打的时日，换成朗诵一篇散文，读解一道习题，探究一种生物，或者，只是给父母说一句安慰的话。
⑦是的，因为你一直以来的不上进，父母几乎对你完全失望，他们不知道如此游荡到毕业的你，究竟能够有怎样的未来。
当我因为对你荒废光阴的气愤，而在母亲面前脱口而出，不要指望我能够为你提供怎样的便利时，她竟是背过脸去，哭了。
父母一直都希望，走出小镇的我，能够在打拼出属于自己的一片天空的时候，亦能顺便，为你遮一小片绿荫。
我无法说服他们，无论我飞得如何的高，都始终无法代你，走一生的路途。
但我依然要在这里，无情地提醒于你，此生，我是你的姐姐，但你永远都不要奢望，走出去的我，会像父母一样，为你二十岁以后的人生，奔前走后，筋疲力尽。
我只会站在最关键的十字路口处，为你指明那最通达的一条，就像此刻，我尽着一个姐姐所应该尽的职责，写这封信给你。
⑧亲爱的弟弟，其实，你和我，是一样的孩子，曾经在父母的唠叨里，有想要离家出走的冲动；也曾经为买不起一件衣服，而羞于在体育课上张扬；又曾经在十八岁的路口上，犹豫且失落。
但，不同的是，我的每一步，都走得结实且稳健，我知道自己惟有走出小镇，才能得到自己想要的未来，我知道大学能够提供给我，更明亮的一扇窗户，从这里，我可以看得更远，视线，亦可以飞得更高。
⑨而你，亲爱的弟弟，能否像曾经的我一样，背负起行囊，执著地向前，只为这一程，璀璨的光阴？
13．文中弟弟不努力读书，虚度青春的理由有哪些？
（6分）
14.姐姐在信中对弟弟提出了哪些期待？
说说姐姐写这封信的目的。
（6分）
15.结合语境，赏析文中画横线句子。
（4分）
没有老师的监督，你完全是一只自由的鸟儿，可以放任自己在大把的时间里幸福地挥霍。
16.信中说：
“但你永远都不要奢望，走出去的我，会为你二十岁以后的人生，奔走前后，筋疲力尽。
”姐姐这样说，是否太无情呢？
结合标题和信的内容，谈谈你的看法。
（6分）
六、（8分）根据要求完成17—18题。
为了弘扬民族独创的书法艺术，梅苑学校拟开展以“重视书法教育，弘扬民族文化”为主题的综合性学习活动。
17.学校将会以此为主题，进行一系列校园专题活动，请你为本次活动设计三个活动项目（4分）
18.你们班级在本次活动中，需要就“硬笔书法活动”拟写一份倡议书，请你以简明而得体的语言向同学们宣讲练习硬笔书法的必要性。
（字数100~120字）（4分）
七、（50分）
19.阅读下面的材料、按要求作文。
“爸爸，为什么很多人都不等红灯倒计时结束变绿灯之后再走呢？
”
“可能因为他们有急事吧？
”
“那我们也着急上学啊？
为什么要等倒计时结束变成绿灯才走呢？
”
“那我问你，交通规则是不是规定红灯停绿灯行呢？
”
“是啊。
”
“坚持对的事情，不受错误的引诱这叫做自尊。
”
请结合材料，根据自己对现实生活的观察和感受，写一篇作文。
要求：
①自拟题目，自选文体，不少于600字。
②写出真情实感，不要出现真实的地名、人名。
③认真书写，力求工整、美观。
参考答案：
1.B2.D3.B4.D5.D6.C7.C8.A9.D10.B
11、酌之以酒，亦不饮，惟曳客弈。
梁公把酒给他喝，他也不喝，只是拉住客人下棋
（“以”、“曳”、补充主语各一分，句子通顺一分。
）
译文：
扬州督同将军梁公，乡间闲居，每日带着围棋和美酒，在郊野游玩。
适逢九月九日登高，与朋友对奕。
忽然有个人走了过来，在棋局边徘徊，观看两人下棋，不忍离去。
只见他样子贫寒俭朴，然而气度温文尔雅，有文士之风。
梁公对他表示敬意，他才坐下。
梁公指着棋盘对他说：
“先生一定精于此道，何不跟客人对一局呢？
”他推辞了半天，才开始对局。
一局下完他输了，神情懊丧，象是仍然不愿停手。
又下了一局，又输了，越发羞惭懊恼。
请他喝酒，他也不喝，只是拉住客人下棋。
从清晨直到太阳偏西，连小便也没有时间。
正在因为一着棋谁该先下谁该后下争竞不休的时候，忽然这位书生离开座位，惊恐地站了起来，神色十分凄惨沮丧。
不一会儿，在梁公座前跪了下来，头叩出血乞求救他。
梁公非常惊讶，将他扶起来说：
“不过是游戏嘛，何至于如此？
”书生说：
“请你嘱咐马夫，不要捆我的脖子。
”梁公又很诧异，问：
“是哪个马夫？
”书生答：
“马成。
”原来，梁公有个马夫叫马成，常去阴司充任鬼吏，经常是每隔十来天去一次，携带冥府文书作勾魂使。
梁公因为书生说得很奇怪，就叫人去探看马成，而马成已僵卧在床两天了。
梁公于是申斥马成不得无礼，一眨眼之间，书生立即不见了。
梁公叹息了很久，才明白他是鬼。
异史氏说：
“看见下棋就忘记自己已经死了；等他死了以后，看见下棋又忘记了自己还有机会转生阳世。
这不是说他所嗜好的比生命还重要吗？
然而嗜好到这种程度，还没有学得一手高棋，只能让九泉之下多个不愿再转生阳世的棋鬼罢了。
实在是可悲得很啊！
”
12、
（1）凫雁满回塘
（2）林空鹿饮溪（3）牙璋辞凤阙
13、1.校园里风气差，几乎每天都有人打架；2.除去艺考生，每年只有十个左右的学生能考上大学，而他排在二十名之后；3.高考来临前，学校会将他这样考学无望的学生像残次品一样处理掉；4.“素质教育”可以不用补课、上晚自习，不用写作业，每天一身轻松自由自在。
（每点一分，回答完整6分）
14、
（1）珍惜时间；
（2）相信自己；（3）尝试改变；（4）执著向前。
（每点1分）目的是希望弟弟能抓住青春的大好时光，刻苦学习，努力拼搏，结实稳健地走好人生的每一步，让自己的青春绽放出璀璨的花朵。
（2分）
15、作者用比喻的手法，将脱离了老师监督的弟弟比喻成自由的鸟儿（1分），并用“放任”“挥霍”等贬义词（1分），生动形象地指出随意挥霍时间的“自由”和“幸福”，实际上是对自己不负责任的表现（1分）。
这句话流露出对弟弟荒废学业，虚度光阴的不满（1分）
16、姐姐不是无情，而是在提醒弟弟。
（1分）如果你现在“混青春”，把自己的未来寄托在姐姐的庇护之下，那只是一种奢望，姐姐是不会帮你的。
（2分）你的人生之路要靠自己一步一步地去走，谁也不能代替你在青春岁月里去思考和选择人生的目标，并为之努力奋斗。
（3分）
17.1.开展“重视书法教育，弘扬民族文化”为主题的班会2.开展书法竞赛3.开展以“重视书法教育，弘扬民族文化”为主题的手抄报比赛（每点一分，三点全对四分，言之有理即可）
18.大家好！
汉字是中华五千年文化的载体，是承载民族文化的基因。
练好硬笔书法不仅使我们卷面整洁美观，同时也能体现出个人良好的文化修养，这更是我们对祖国悠久历史文化的尊重。
因此，我们倡议：
练好硬笔书法，陶冶高雅情操，传承民族文化！
19.参看中考作文评分标准
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