高校综治安全工作总结.docx
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高校综治安全工作总结
高校综治安全工作总结
篇一：
20XX学校综治安全工作总结
学校20XX年“综治”工作总结安全责任，重于泰山,安全工作是学校的首要工作，为切实保障我镇师生安全，一年来。
我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及
演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持
学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩
序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。
现将本年度安全综治工作总结如下：
一、加强领导，统一认识
1、我镇成立了由为组长的领导小组，各中小学校也成立了由校长和安办主任
为组长和副组长的领导小组，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
切实做好学校的
安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和
办学效益的提高。
2、学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。
各校根据工作实际。
在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任。
坚持分管领导抽查
与各部门自查相结合的管理模式。
做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录。
并由专人负责，及时处理和上报。
3、实行安全周查月报制度。
我镇要求各校、各班级认真学习上级各类安全工作规章制度。
每周对安全工作进行专项检查，并及时上报检查查情况；学校进行不定期对部门安全工作进
行全面检查。
及时排除各种安全隐患。
4、严格住校生的管理。
我镇二所初中学生全部住校，学校规定不允许在校外租房居住。
同时与家长签定安全协议书；住校期间，每天都有值班领导和班级教师全天候监控学生，每
晚进行巡查和登记，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。
5、定期和不定期的对周边吧、游戏室进行查处。
同时，在校园里，我们还开展“远离
吧健康成长”系列教育活动，让学生知道吧对我们身心健康的危害性。
7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。
由于我镇学校地处农村，学校周边
的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民
表面予以配合，可过后又恢复原样。
为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校团队与
后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使校园周边环境得到彻底整治。
二、加强宣传
加大宣传力度，营造安全氛围。
通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识。
结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料；与镇派出所密切配
合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。
形成“人
人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。
三、强化安全意识，制定具体方案。
根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。
由安全办制定
活动方案，利用每周一升旗仪式和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安
全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，同时，充分利用宣
传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强
化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
四、通过检查评比，督促学生安全行为：
1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学
生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优
树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所
发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。
使学校安全教育
工作又上了一个新台阶。
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班
级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全
行为。
五、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：
1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流
反馈，矫正，提高学生安全防范意识。
2、组织“平安班级”的评比活动。
围绕创建平安校园，安全办规范管理，严格考评，将
平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。
各班级都组织学习了有关制度、文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创
建夯实了基础。
3、开展了由校长督办，安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”；结合安
全教育内容开展了演讲比赛；学生逃生演练等系列安全教育活动，提高了学生的安全意识和
自救能力。
篇二：
20XX年学校综治安全工作总结20XX年学校综治安全工作总结学校安全工作的成效是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密
结合，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。
切实加强安
全管理、德育管理，增强学生的安全意识和自我防护能力；优化了育人环境，确保了学校一
方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。
一、健全机构，职责分明。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第
一要务，安全保障是学校一切工作的基础。
学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分
工，成立了由校长任组长，安全副校长任副组长，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内
容成立了学校综治安全领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作
机制有效运行。
安全第一责任人（组长）：
姚恭平（校长）安全直接责任人（副组长）：
朱贇智（副校长）安全小组成员：
学校其他行政，各年级班主任本着“学校安全无小事”的态度，不论多忙，始终把安全工作放在学校的重要工作首位。
记在心上，挂在嘴上，抓在手上，处处讲安全，居安思危，防患于未然，将安全事故消灭在
萌芽状态。
加强对学校安全工作的领导、监督和检查。
定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查。
学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
《预案》、《措施》
行之有效，从而形成齐抓共管的良好局面。
二、安全防范，强化制度。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党支书记、校长负责，将安全保
卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成
重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生及学生
家长签订了《交通安全责任书》，《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书，明确了家
长应做的工作和应负的责任。
与门卫签订《护校合同》，将安全教育工作作为对教职员工考核
的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到
人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。
学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强
学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、
健康体检等规章制度。
并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。
严禁教师个人利用假期（日）
私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全的各
项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。
我校制定了《校园意外事故处理应急预
案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学
校交通预案》等预案。
5、建立安全工作台帐。
加强了值班巡岗制，值周行政每日巡视。
使校园安全没有“盲区”。
早发现，早提醒、早整改。
做到全查、查全、细查、查细。
学校安全工作的管理、教育及周
边安全等各类材料分门别类归档。
三、加强教育，提高认识。
一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地，通过讲座、主题班会、
下发致家长的公开信、校讯通，法制副校长讲课等形式，认真开展安全教育工作。
二是切实将学生的安全防范工作落到实处，学校制定不少措施，并长期出示在黑板报安
全教育专栏上。
学校规定每名班主任老师每个学期的安全教育课不得少于8节，全年不得低
于16节，黑板报每期都要有安全教育知识。
三是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动，要求学生排队走
出教室，分班依次到操场。
我校教学楼有三个楼梯，有足够的空间让学生安全通过，值周教
师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。
体育课均在校园内进行，体育活动过程中。
教师严格执教，促进了学生身心的健康发展。
四是做好健康教育，培养学生良好的饮食卫生习惯，加强对传染病的预防工作。
五是做好应急工作。
要求学生夏季注意防水，预防流行性疾病的传播；冬季防火，预防
流感。
同时定期举行防震、防火讲座，向学生讲清相关常识，提高自护自救能力。
今年上半
年，全国各地发生了数起学生溺水事故，在上面还没下发文件，学校就及时做出反应，第二
天就发布防溺水的紧急通知，并向每一位家长都发出了《龙须塘小学关于防溺水致家长的一
封信》，同时通过校园广播向全体师生进行防溺水的教育。
并在6月的第二个星期，学校做为
安全教育周，组织学生观看了《孩子请不要下河洗澡》及邵阳电视台播放的的安全视频。
并
在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。
六是开展消防“四个一活动”，在6月份，我校召开专题会议，布置了“四个一活动”即
备好一堂消防安全教育课，举行一节消防主题班会，做好一次防火疏散演练，布置一篇消防
家庭作业。
此外学校还专门做了堂消防培训课。
七是加强了各种设备的检查与管理。
经教育局同意，将于本学年寒假对老化电线进行彻
底更换，确保用电安全。
对破旧桌椅进行维修，保证教育教学正常。
6月份又对学校所有消
防设施进行了维修和更换。
八是学校注重校园及周边环境安全问题，积极配合办事处，认真
落实参与整治学校周边环境，及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患，使学校
周围有一个健康文明的环境。
但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的
态度，已愈演愈烈，安全隐患极大，学校又无能为力。
九是建立家校联系制度。
通过家校联系本、校长信箱、校讯通等将家校联系常规化、制
度化。
十是青少年争章活动卓有成效，召开专门家长会，宣传家乡好，收集整理各类意见和建
议，使学生乃至家长对自己的家乡更有感情了，文明习惯逐步养成。
学校校长能够亲自带队，经常性的检查学校安全设施，加强对学校师生人身安全的防范
措施，做到防患于未然。
重视体育课的安全教育，减少或预防体育课的受害事故发生；严格
放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制，确保师生交通安全；定期更换、保护好消防设
备，加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练，提高防范能力；加强防盗设施的维护检查，加
强节假日、夜间值班巡查，确保师生平安。
通过《告家长书》、召开家长会等形式，要求家长
督促学生的校外活动，严防交通安全事故发生。
为加强法制教育，学校邀请法制副校长和辅
导员到校进行法制讲座。
加强对学生进行防交通事故，防溺水，防触电、防火等方面的安全
常识及自救自护知识教育。
四、全面宣传，重在落实。
每周二下午教师政治业务会向老师宣传，每周一周会课向全体学生宣传，每周班会课班
主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲，每月至少要有2节安全课，并请外单位相关
人员上课，向学生宣讲。
形成了一个完整的宣传络。
今年我们就请来双清区交警大队肖志
辉同志上交通安全课，请来消防支队的同志宣讲消防和逃生知识，两次请来区法院的陈华法
制副校长宣讲法律知识。
篇三：
20XX年学校综合治理工作总结20XX年学校综合治理工作总结综合治理工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生
是祖国的未来、民族的希望。
学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会
的稳定。
因此，做好学校综合治理工作，创造一个综合治理的学习环境是十分重要的，做好
学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的
综合治理综合治理工作。
一年来，我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导，认真学习
“xx”重要思想和党的“十七大”精神，紧紧围绕《鳌峰街道办事处社会治安综合治理目标
管理理责任书》的综合治理工作任务，把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职
员工学法用法，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作，确保一方平安，我们做
了以下工作：
一、领导重视、落实责任学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年
度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。
对学校综合治理工作指出了明确的工
作目标、任务和具体措施，学校与各处室层层签订了相应的责任状。
同时，多次利用教师会
传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至。
领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照教育局综治办的具体要求，对责任状的落实
情况坚持月查季评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管
理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。
二、加强学习，依托活动、深化法制教育
1、我校成立普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演
讲等多种形式认真贯彻实施。
精选人员，利用校园、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大
力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。
不定期请法制副校长
和市普法讲师团的专家来作法制讲座。
今年4月王蕾副校长用自己的法律知识，以案说法，化抽象为具体，变枯燥为生动。
以非
常生动形象的语言，讲述了违法与犯罪的区别。
12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学
生》法制讲座。
大家听了受益匪浅。
同时，在各科教学中渗透法制教育，强化法律意识。
2、我校综治领导小组在上级部门的正确领导下，能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园
管理办法》和《学生伤害事故处理办法》，始终把学生的综合治理放在首位，努力构建我校较
为完善的综合治理工作保障体系，全面落实综合治理工作责任制，保障了我校一年来综合治
理无事故。
三、开展各种形式的法制教育活动，做好综合治理防范工作。
1、预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。
在教育活动中，注重加强实践锻炼促进
行为养成。
为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教
育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，一是每年二次法制教育专题讲
座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了法制教育专栏。
二是发挥法
制副校长的作用。
配合学校法制教育，家长学生座谈会、个别谈心等形式，收到良好的效果。
三是发挥法制教育活动的作用。
坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对
违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。
2、为了培养全体师生的防震自救能力，我校按照防灾演练预案于一般情况下每周举行一
次紧急疏散演练。
演练活动不仅是对我校《校园突发综合治理事件应急预案》的检验，而且
也提高了我校实际应对和处置实发综合治理事件的能力，更进一步增强师
生防震、综合治理
意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件
的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、我校长期坚持定期学习制度。
教师周一的政治学习。
每周一有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带周
领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。
这些都是法制化管理的具体休现，各
种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。
我校的每一位教
师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。
在课堂上，不体罚或变相体
罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地
舆论引导人，用高尚地人格塑造人。
我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也
是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。
通过开展“以法治校”活动。
增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教
育教学质量更有了大幅度的提高。
五、健全规章制度，完善工作机制
1、建章立制，规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必
须进行“综合治理”。
作为学校来讲，肩负着重要的责任。
为了给学生创造一个良好的校内外
学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理
行为等方面作出了积极的努力。
特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园综合治
理防范。
校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命综合
治理和国家财产综合治理奠定了良好的基础。
使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法
必依。
在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：
一是要合法合理，与国家和
上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政少先队各部门都有明确的职责，各项工作
都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决
实际问题。
2、完善体系，确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和
办学质量，我校加强了管理体系的建设:
第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。
将综
合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。
每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。
第二，建立健全了学校管理体制。
校长、党组织、教代
会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。
第三。
用制度规范办学行为。
实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事
项，及时向学生、家长公布；今年我们在实行工资改革方面，积极进行改革，以人为本，创
造和谐育人环境充分调动广大教师教书育人的积极性。
第四，实行定期检查制度、综合治理
篇二：
篇一：
20XX年度学校综治安全工作总结
大合坪九校20XX年上学期安全综治总结
为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。
现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下：
一、学校的基本情况
大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪中学、大合坪中心小学于20XX年春合并而成，所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。
现九校本部占地面积2万㎡，二层教学楼1栋，综合楼1栋，教职工宿舍楼1栋，学生食堂和学生宿舍各1栋，篮球场2个。
九校本部现有7个教学班，小学部（天星坪）有4个班（含1个学前班），一至九年级学生421人，教职工57人（外调1人），其中本科学历15人，大专学历11人，高级职称2人，中级职称46人，中级工2人。
学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学生求学的好地方，发展前景极为广阔。
二、安全维稳的工作理念
安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。
要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。
要警钟长鸣，举一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。
本期我们贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。
三、主要工作
一、加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处
1.学校成立了综治领导小组，各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。
目前，已有各层次、各渠道的综治小组。
2．层层签定综治工作目标责任书。
对责任书的落实做到四有：
即半年有检查，年终有考核，随时有反馈，问题有落实。
一学期，学校对部门、班的检查督促必须在十次以上，并有检查记录。
学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完成工作情况，综治工作存在的问题，由学校负责人进行审查作出批示。
实行综治工作一票否决制。
3．建立了“一总三线”的管理络。
一总：
即学校综治领导小组为总指挥。
三线：
即以政教处、班级为一线的班级管理线；以综治办、门卫为一线的安全保卫线；以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。
特别是落实了门卫、值班、巡视制度，保证校园24小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。
形成事事有人管，样样有人抓的格局。
二、重视“三风”建设，抓好“三项”教育，奠定学校综治安全工作的良好基础。
1．突出中心，重视“三风”建设。
教学工作是学校一切工作的中心工作，只有学风正，校风好，学校的一切工作才能走向正轨。
因此学校从领导作风抓起，力求建设勤奋廉洁，团结协作，务实高效的校领导班子，进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范，从而引导学生认真学习，规范做人，形成学校良好的校风。
2．预防为主，加强三项教育。
一是抓德育教育，培养学生良好的思想品德修养。
为此学校提出了《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点》和“七比七看”要求每一位领导，每一位教师，在未成年人思想教育方面，端正思想认识，明确目标任务，找准工作途径，形成党、政、工、团齐抓
共管的局面；不搞假大空，不搞形式主义，务求实效，认真做好未成年人的思想教育工作，积极创造未成年人成长的良好校园环境：
利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式，开展各种类型的德育教育活动，拓宽教育渠道，形成校园德育教育的络化。
二是抓法制教育，培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。
学校向三法机关聘请了一名法制副校长，每学期邀请他们进行法律知识讲座，进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关的法律知识讲座。
通过剖析讲解典型案例，让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。
同时，结合学校“禁毒教育”的实际，对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。
严
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