中考《醉翁亭记》专题训练.docx

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中考《醉翁亭记》专题训练

2012中考《醉翁亭记》汇编

【一】2008大连市

（一）

若夫日出而林霏开，······四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，······颓然乎其间者，太守醉也。

8.解释文中加点的词。

（2分）

（1）临溪而渔，溪深而鱼肥临：

（2）宴酣之乐，非丝非竹之：

9．分别写出“穷”字的意思。

（2分）

（1）四时之景不同，而乐亦无穷也穷：

（2）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与穷：

10．太守为什么“醉”呢?

请用自己的话概括。

（2分）

【二】2008河北省

阅读下面的文字，回答6～10题。

（13分）

醉翁亭记（节选）

①环滁皆山也。

······醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，······四时之景不同，而乐亦无穷也。

　　6．解释下列句子中加着重号的词。

（3分）

（1）环滁皆山也环：

（2）醉翁之意不在酒意：

　　（3）野芳发而幽香发：

　　7．把下面的句子翻译成现代汉语。

（3分）

　　名之者谁?

太守自谓也。

译文：

　　8.选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次驾了“西南诸峰”、“”“”、“醉翁亭”等景物。

（2分）

　　9.概括选文第②段的内容。

（2分）

　　答：

　　10.下面这段文字说明了什么?

（3分）

　　欧阳公记①成，远近争传……凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。

　　注：

①[记]指《醉翁亨记》。

②[商贾]商人。

③[关征]查税征税。

　　答：

【三】2008临沂市

阅读下面文言文，做6—10题。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，（A）。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，（B）。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥；（C），（D）；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

6．默写出文中空缺的句子。

（2分）

7．解释下列句中加点的词语。

（2分）

①云归而岩穴暝暝：

②临溪而渔渔：

③杂然而前陈者陈：

④而不知太守之乐其乐也乐：

8．用现代汉语说出下列句子的意思。

（4分）

①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

9．简要概括选文的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。

（4分）

10．《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。

请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。

（3分）

【四】2008芜湖市

【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

大守谓谁?

庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》

【乙】亭以雨名．志喜也。

古者有喜则以名物，示不忘也。

周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子：

其喜之大小不齐，其示不忘一也。

余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。

既而弥月不雨，民方以为忧。

越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属客而告之曰：

“五日不雨可乎?

”曰：

“五日不雨则无麦。

”“十日不雨可乎?

”曰：

“十日不雨则无禾。

”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。

则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?

今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三予，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。

其又可忘也?

（节选自苏轼《喜雨亭记》）

17．解释下列句中加点的词。

（3分）

（1）太守归而宾客从也（）

（2）余至扶风之明年（）

（3）既而弥月不雨（）

18．把下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

译文：

（2）忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

译文：

19．《喜雨亭记》突出表现出苏轼的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨有共通之处。

（4分）

20．甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?

它们的表达效果是怎样的?

（4分）

答：

【五】2008上海市

（三）阅读下文，完成4——6题（6分）

醉翁亭记（节选）

①若夫日出而林霏开，······朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，······苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

4．本文作者是＿＿＿＿（朝代）发文学家＿＿＿＿（人名）。

（2分）

5．用现代汉语解释文中画线的句子。

（2分）

临溪而渔，溪深而鱼肥

6．第①段节选文字描写了山间不同时间的景色，在欣赏的过程中作者的心情是＿＿＿＿的。

（将节选文字中的关键字组成现代汉语中双音节词语来回答）（2分）

【六】2008呼和浩特市

三、阅读理解（44分）

（一）阅读下面文言文选段，完成9～12题。

（11分）

环滁皆山也。

······山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，······四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，······苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

9．下列词语中的“错”字与“觥筹交错”中的“错”字意思相同的一项是（）（2分）

A.错愕良久B.铸成大错C.承蒙错爱D.错落有致

10．解释下列句子中加点的词。

（2分）

（1）有亭翼然临于泉上者翼然：

（2）云归而岩穴暝归：

11．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（4分）

（1）名之者谁?

太守自谓也。

译文：

（2）临溪而渔，溪深而鱼肥。

译文：

12．本文作者是（朝代）的文学家（人名）。

本文通过写山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐，抒发了作者思想情感。

（3分）

【七】2010黑龙江省鸡西市

阅读《醉翁亭记》选段，回答12—15题。

（共10分）

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

······太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

12．解释下列语句中加点的词语。

（2分）

（1）树林阴翳    翳：

（2）太守谓谁谓：

13．用现代汉语解释下列语句。

（3分）

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

14．“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

”体现了太守的什么思想？

（2分）

15．你认为文中太守的生活态度是什么？

联系实际，谈谈你的看法。

（3分）

【八】2010广东省佛山市

阅读下面文言文，回答第6至第10题

醉翁亭记

环滁皆山也。

······醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，······朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，······苍然白发，颓然乎其中者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

······太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

6.选出下列句子中语解释不正确的一项。

（）

　A.名之者谁（命名）B.醉翁之意不在酒（情趣）

C.野芳发而幽香（香气）D.有亭翼然临于泉上者（靠近）

7.　选出句中“而”字与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”中的“而”意思相同的一项。

（）

　A.一鼓作气，再而衰B.民殷

国富而不知存恤

　C.广起，夺而杀尉　D.云归而岩穴暝

8.选出下列句子翻译不正确的一项。

（）

　A.得之心而寓之酒也（领会在心里，寄托在喝酒上）

　B.伛偻提携（老年人弯着腰走，小孩由大人领着走）

　C.日出而林霏开（太阳出来，树林里的雾气散了）

　D.觥筹交错（大家交换着酒杯喝酒）

9.　选出对文章内容分析不正确的一项。

（）

　A.本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。

　B.作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。

　C.文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。

　D.全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。

10.　选出对文章写作特色分析不正确的一项。

（）

　A.本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。

　B.本文每句话都用“也”字作结，起判断和舒缓语气的作用。

　C.本文语句凝练，言简意深，片语传神。

D.本文写太守之乐是为了突出游人之乐。

【九】2010年安徽芜湖市

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

——《醉翁亭记》（节选）

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

——《岳阳楼记》（节选）

15．解释下列加点词在文中的意思。

（4分）

（1）云归而岩穴暝暝:

（2）野芳发而幽香芳：

（3）而或长烟一空一:

（4）把酒临风把：

16．翻译下列句子。

（4分）

（1）晦明变化者，山间之朝暮也。

（2）沙鸥翔集，锦鳞游泳。

17．分别概括这两段文字中景物描写的内容。

（4分）

《醉翁亭记》（节选）:

《岳阳楼记》（节选）:

18．依据选文，填写下表。

（3分）

篇目

写人的活动的语句

相同的内心感受

《醉翁亭记》（节选）

《岳阳楼记》（节选）

【十】2010·福建省三明市

环滁皆山也。

······。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

亭以雨名，志喜也。

古者有喜则以名物，示不忘也。

予至扶风①之明年，始治官舍。

为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。

是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占③为有年。

既而弥月不雨，民方以为忧。

越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。

丁卯大雨，三日乃止。

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

（节选自苏轼《喜雨亭记》）

[注]①②：

均为姓名，在今陕西省境内。

③占：

占卜。

有年：

指丰收。

④乙卯：

古代用于支纪日。

这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十四日。

⑤忭（biàn）：

高兴，快乐。

10.解释下面句子中加点的词语。

（4分）

⑴醉翁之意不在酒（）⑵游人去而禽鸟乐也（）

⑶志喜也（）⑷甲子又雨（）

11.下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（）。

（3分）

A.名之者谁？

/则以名物B.余至扶风之明年/越明年，政通人和

C.太守自谓也/太守谓谁D.以为休息之所/全石以为底

12.翻译下面句子。

（4分）

⑴有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也.

⑵农夫相与忭于野.

13.阅读甲乙两文后，按要求回答下面问题。

（4分）

⑴用原文句子写出两文中亭子命名的由来。

醉翁亭：

喜雨亭：

⑵乙文写了一件什么喜事？

甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情？

【十一】2011宿迁

三、阅读下面文言文，完成7—10题。

（14分）

①至于负者歌于途，行者休于树，······苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

······太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

7.下列句中加点词的意义相同的一项是（）（3分）

A.往来而不绝者B.游人去而禽鸟乐也

佛印绝类弥勒《核舟记》断其喉，尽其肉，乃去《黔之驴》

C.而不知人之乐D.射者中，弈者胜

孰为汝多知乎《两小儿辩日》间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》

8．下列句子的朗读停顿正确的一项是（）（3分）

A．至于负/者歌于途B．已而夕阳/在山

C．游人/去而禽鸟乐也D．庐陵/欧阳修也

9．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（5分）

（1）宴酣之乐，非丝非竹。

（2分）

（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（3分）

10．选文第①节描写了什么内容？

有何用意？

（3分）

【十二】（2011真题）盐城1

（二）阅读下面文言语段，完成10－13题。

（15分）

［甲］环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

10.解释下列句中加点的词语。

（4分）

⑴环滁皆山也　环：

⑵林壑尤美　　尤：

⑶山行六七里　山：

⑷饮少辄醉　　辄：

11.翻译文中画线语句。

（4分）

⑴望之蔚然而深秀者，琅琊也。

⑵名之者谁？

太守自谓也。

【十三】朝阳

（一）阅读[甲][乙]两段选文，回答7-11题。

（15分）

[甲]环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

[乙]凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。

其外修竹森然以高，乔木蓊然以深，其中因汴之余浸②，以为陂池；取山之怪石，以为岩阜③。

蒲苇莲芡④，有A之思；椅桐桧柏，有B之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。

其深可以隐，其富⑤可以养。

果蔬可以饱邻里，鱼鳌笋茹可以馈四方之客。

（节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》）

[注释]①灵壁：

即今安徽灵壁县。

张氏之园：

为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。

汴（biàn）：

汴水。

②余浸:

支流。

③岩阜：

假山。

④芡（qiàn）：

水生植物。

⑤富：

丰饶的物产。

7．解释下列加点词语的含义。

（4分）

（1）醉翁之意不在酒意：

（2）佳木秀而繁阴秀:

（3）修竹森然以高修：

（4）以为陂池以：

8.将画线句子译成现代汉语。

（4分）

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

译文：

（2）其深可以隐，其富可以养。

译文：

9．细读[甲]文第二段文字，各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。

（2分）

春季：

秋季：

10．根据你的理解，将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在[乙]文中的A、B处。

（2分）

A：

B:

11．[甲][乙]两文都采用了借景抒情的写法，抒发的感情大致相同，请作简要分析。

（3分）

【十四】厦门

三、阅读两则文言文，完成6—9题（15分）

[甲]环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

[乙]昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。

次日过访其家，静坐久之。

从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。

由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。

予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？

（节选自郑燮《游江》）

[注]八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。

6．解释下列句中的加点词语（4分）

①有亭翼然临于泉上②醉翁之意不在酒

③心窃乐之④学者诚能八面玲珑

7．下列语句停顿正确的一项是（2分）（）

A．林壑尤/美B．作亭/者谁C．饮少辄/醉D．昨/游江上

8.将下列句子翻译成现代汉语（4分）

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②次日过访其家，静坐久之。

9．读懂山水（5分）

（1）山水风光，移步换景。

乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？

（用原文作答）（2分）

（2）山水风光，寄情寓理。

甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？

请联系文段谈谈。

（3分）

《醉翁亭记》

【一】答案：

8.

（1）到、靠近

（2）的（2分。

每小题1分）9．

（1）穷尽、完结

（2）贫穷（穷困）（2分。

每小题1分）

10.太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。

（为山水之景而醉，为

滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉）（2分）

【二】　答案：

6．

（1）围绕（环绕）

（2）情趣（意趣、兴趣）（3）开放（开）

　　7．给它（亭子）起名（题名）的是谁?

是太守用自己的别号（醉翁）称它（命名）的。

　　8．琅琊（山）酿泉

　　9．描写山间的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣。

10．《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高、影响大。

【三】答案：

6．（A）山间之朝暮也（B）山间之四时也（C）酿泉为酒（D）泉香而酒冽（错、漏、倒、添字均算错，有错则该句不得分。

）

7．①昏暗②捕鱼（钓鱼）③摆开（陈列）④以……为快乐

8．①野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。

②树木茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。

（不要求文字一致，意思正确、无语病即可）

9．①写太守与滁人游乐、宴饮及醉归的场景。

②寄情山水（热爱自然），与民同乐。

10．提示：

简洁凝练，含义丰富，生动传神，参差多变。

【四】答案：

17．（3分）

（1）跟从，随从

（2）第二年（3）下雨（各1分）

18．（4分）

（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。

（2分）

（2）忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。

（2分）

19．（4分）关心人民疾苦（2分，意思对即可。

答“喜雨”给1分）与民同乐（2分，意思对即可）

20．（4分）骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字，富有节奏感和回环美。

【五】（三）（6分）4．（2分，每空1分）北宋欧阳修5．（2分）来到溪边钓（捕）鱼，溪水深而鱼儿肥6．（2分）快乐

【六】9．D“觥筹交错”中“错”的意思是“错杂”。

（A项“错”意为“仓促”；B项“错”意为“错误”；C项“错爱”是谦词，用于称对方对自己的关心爱护；D项“错”意为“错杂”）。

10．

（1）像鸟张开的翅膀。

（2）聚拢。

11．

（1）给它起名的是谁?

是太守用自己的别号来命名的。

（2）来到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥。

12．北宋欧阳修与民同乐

【七】【答案】

12．

（1）翳：

遮盖

（2）谓：

为，是

13．示例：

不久太阳落山，人影零散纷乱，这是太守归来宾客跟随。

14．与民同乐。

15.示例：

太守的生活态度是积极乐观的。

在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。

他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。

【八】【答案】6.C　　7.B　　8.D　　9.A　　10.D

【九】15解释下列加点词在文中的意思。

 （每小题1分，共4分）

（1）幽暗，昏暗   

（2）花   （3）全   （4）执，拿

16翻译下列句子。

 （每小题2分，共4分）

（1）这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。

（2）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。

17分别概括这两段文字中景物描写的内容。

 （每小题2分，共4分）

（1）主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。

（2）主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。

18根据选文，填写下表。

 （每空1分，共3分）

写人的活动的语句：

《醉翁亭记》：

朝而往，暮而归。

   《岳阳楼记》：

登斯楼也；把酒临风。

相同的内心感受：

快乐（或高兴）。

【十】【答案】10.⑴情趣⑵离开⑶记⑷下雨

11.C

12.⑴有亭子像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉水边上的是醉翁亭。

⑵农夫们一起在田野里欢乐。

13.⑴醉翁亭：

太守自谓也。

喜雨亭：

亭以雨名，志喜也。

⑵久旱逢甘霖（天降喜雨）与民同乐

【十一】7．（3分）B.离开（A.断绝/极；C.知道/同“智”，智慧；D.命中/里）

8．（3分）D（A．至于/负者歌于途，B．已而/夕阳在山，C．游人去/而禽鸟乐也）

9.（5分）

（1）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。

（“宴酣”1分，“丝”“竹”1分，句子不通顺酌情扣分）

（2）醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这件乐事的人，是太守。

（“同其乐”1分，“述”1分，判断句1分，句子不通顺酌情扣分）

10．（3分）

众人游宴之乐（1分），揭示太守“与民同乐”的主旨。

（2分）

【十二】10.⑴环绕　⑵特别（尤其）　⑶在山上（沿着山路）　⑷就

11.⑴远远望去，那草木繁茂幽深秀丽的地方，是琅琊山。

⑵给它命名的是谁？

是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。

【十三】

（一）文言文阅读（15分）

7．

（1）情趣

（2）开花，这里指滋长的意思。

（3）长（4）把

（4分。

解释对一个词语得1分。

）

8．

（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

（2）园中深广可以隐居，出产丰饶可以养家。

（4分。

每句2分，第二句的翻译意思对即可。

）

9．春季：

生机勃勃或姹紫嫣红秋季：

秋高气爽或秋水怡人（2分。

每空1分，意思对即可。

）

10．A江湖B山林（2分）

11．甲乙两文都抒发了作者对自然风光的热爱和赞美之情。

（3分。

意近即可。

）

【十四】6.（4分）要求与评分：

解释准确，每个1分。

①临：

靠近（高踞）。

②意：

情趣（乐趣）。

③乐：

以……为乐（把……当作快乐的事；感到快乐）。

④诚：

确实（果真；实在）。

7.D（2分）

8.（4分）要求与评分：

翻译准确，表达通顺。

每句2分。

①句：

欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

②句：

第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。

9．读懂山水（5分）

（1）（2分）要求与评分：

依照题意，用原文填空。

若画面或语句不完整，酌情扣分。

示例：

青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。

（2）（3分）要求与评分：

联系文段内容，言之成理。

甲段，1分；乙段2分；若表达不好，酌情扣分。

示例：

甲段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；乙段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：

作画、写文章，乃至做学问都应多角度