助困练习.docx
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助困练习
2017-2018学年下学期助困小练习
第___1__周班级_五
(1)__姓名______
1、读拼音,写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng(),湖水bìbōdàngyàng(),假山、pēnquán(),吸引了无数的游客前来xīnshǎng()。
2、加部首成新字,再组词。
丁__()果____()支____()台____()
_____()_____()______()______()
3、填字成词。
()山()岭冰()玉()()天()地
()山()岭聚()会()()天()地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第___2__周班级_五
(1)__姓名______
一、看拼音,写词语。
luǒ lù páo xiào yōngbào gē yáo
( )( )( )( )
wàng shèngjì mò yùshì pǔ sù
( ) ( )( )( )
niàng zào bīngqīngyù jiéhuānchàng
( ) ( )( )
二、将下列词语补充完整,并解释所填的字。
()山野岭______ 浑身( )数______
成千( )百______ 枝()叶茂______
2017-2018学年下学期助困小练习
第___3__周班级_五
(1)__姓名______
1、划去错误的读音。
解释原因(jiě xiè)浑身解数(jiě xiè)
撒腿就跑(sā sǎ)撒一路欢笑(sā sǎ)
2、用“严”组不同的词语填空。
( )的要求 ( )的考验
( )的表情 ( )的话语
3、猜字谜,看谁猜得快,猜得准。
⑴一人一张口,口下长只手。
( )
⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。
( )
⑶太阳西边下,月亮东边挂。
( )
⑷土上有竹林,土下一寸金。
( )
2017-2018学年下学期助困小练习
第___4__周班级_五
(1)__姓名______
一、辨析组词
乳()执()划()控()侨()证()征()症()署()症()
貌()垫()伐()薯()娇()
浮()塾()督()幕()轿()
熔()丞()挟()颊()列()
溶()拯()峡()浃()例()
榕()蒸()狭()荚()冽()曙()嫁()菌()饲()率()诱()彭()稼()茵()伺()摔()绣()膨()祠()蟀()锈()澎()拜()陨()雌()卓()频()湃()损()桌()
党()勋()濒()绰()颦()
2017-2018学年下学期助困小练习
第____5__周班级_五
(1)_姓名______
一、给下列字选择正确读音,用“∨”划出来。
炳(dǐng bǐng) 搀(cān chān) 璧(bī bì)
倔(jué jüè) 患(huàn huàng) 泯(mǐn mǐng)
婉(wān wǎn) 宕(shí dàng) 淀(dìng diàn)
强(jàng jiàng) 跌(dēi diē) 抒(shū shù)
二、按要求写词语。
1.填上合适的词。
( )的力量( )的旋律( )的叹息 ( )的呐喊( )的倾诉( )的哭泣
2.写出近义词。
萦绕( )委婉( ) 赞叹( )
流泻( )抗争( ) 舒缓( )
2017-2018学年下学期助困小练习
第____6__周班级_五
(1)_姓名______
―、读一读,写一写。
入狱 酷刑 泰山 隶字 耻辱 游历 耗尽 呼啸
2、选字填空。
1.遣遗
()忘 派()遗()嘱()送
2.券拳
()头 证()()拳
3.增赠
()送 ()加()强馈()
4.克 刻
()苦 ()服 立() ()制
5.廷 庭
朝() 家() ()院 宫()
二、词语连线。
精神顽强 规模宏大
彩旗招展 时间长久
身材魁梧 范围广泛
2017-2018学年下学期助困小练习
第___7_周班级_五
(1)_姓名______
1、按要求改写句子。
⑴改为反问语气:
鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
________________________________________________________
⑵改为陈述句:
爸爸对我说:
“明天我要出差,你要好好听妈妈的话。
”
________________________________________________________
⑶把句子写具体:
公园里开满了鲜花。
________________________________________________________
⑷把事物当作人来写:
春风中,柳枝随风飘荡。
________________________________________________________
2、修改病句。
⑴改革开放以来,人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里,到处都是绿色。
2017-2018学年下学期助困小练习
第_8_周班级_六
(2)__姓名______
1、 我能拼读拼音写词语。
(6分)
zhǎnxīnbiānjiāngwūyèzhàogùxiédài
()()()()()
kōngxūzāoyùcéngjīngbìngmógǎngwān
( ) ( ) ( ) ( )()二、辨字组词。
(4分)
粱( ) 距( ) 禽( ) 脂( )
梁( ) 矩( ) 离( ) 诣( )
三、把下面的词语补充完整。
(6分)
安( )( )业 ( )肩接( ) 实()()说
若无( )( ) 不惜( )( ) ( )如( )掌
2017-2018学年下学期助困小练习
第____9__周班级六
(2)__姓名______
一、读拼音,写词语。
gē bó gē yáo dào suì tǎo xián ān wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
3%
1.桂林七星岩里的石钟乳可真多啊,让我( )。
2.夜晚的星空可真美,让人产生无限的( )。
3.天空中那美丽的( )常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
4%
( )是道 ( )而谈 ( )其谈 ( )而谈
理直( ) 胡( )乱( ) 拾人( ) 海阔( )
2017-2018学年下学期助困小练习
第___10__周班级_五
(1)___姓名______
1、读拼音,写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng(),湖水bìbōdàngyàng(),假山、pēnquán(),吸引了无数的游客前来xīnshǎng()。
2、加部首成新字,再组词。
丁__()果____()支____()台____()
_____()_____()______()______()
3、填字成词。
()山()岭冰()玉()()天()地
()山()岭聚()会()()天()地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第____11__周班级_五
(1)_姓名______
一、读拼音,写词语。
dào suì tǎo xián ān wèi
( ) ( ) ( )
二、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
1.桂林七星岩里的石钟乳可真多啊,让我( )。
2.夜晚的星空可真美,让人产生无限的( )。
3.天空中那美丽的( )常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
( )是道 ( )而谈 ( )其谈
( )而谈 理直( ) 胡( )乱()
拾人( ) 海阔( )
2017-2018学年下学期助困小练习
第___12__周班级_五
(1)__姓名______
1、读拼音,写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng(),湖水bìbōdàngyàng(),假山、pēnquán(),吸引了无数的游客前来xīnshǎng()。
2、加部首成新字,再组词。
丁__()果____()支____()台____()
_____()_____()______()______()
3、填字成词。
()山()岭冰()玉()()天()地
()山()岭聚()会()()天()地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第____13__周班级_五
(1)_姓名______
1、把词语补充完整。
( )之急 日夜( )
惊心( ) ( )欲坠
2、大江保卫战中的战士,让你想到了哪些成语?
_________________ __________ ___________ _____
3、“六一”儿童节要到了,你一定很高兴吧。
用几个成语形容一下你的心情。
_____ ______ ________ ________ ______________
4、“新词”经常出现在我们的生活中,写一写(至少写10个)__________________ _______________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第___14__周班级_五
(1)__姓名______
窗体底端
1、看拼音写词语。
yào shi chǔ cánɡ xī gài shú xī qī xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pū lēng lēng shēn jiàn chuán cāng bǐ yù dù shàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、画去括号内不正确的读音。
毕竟(jìn jìnɡ) 挑(tiāo tiǎo)战 气氛(fēn fèn) 好(hǎo hào)奇
呵(hē hā)欠 翘(qiào qiáo)首 应和(hè hé)不假思索(jià jiǎ)
3、填字成词。
晶( )闪烁 清( )旷远 不( )思索 不知不( )
排空而( ) 翩翩起( ) 百鸟争( ) 情不自( )
2017-2018学年下学期助困小练习
第____15__周班级_五
(1)_姓名______
1、课文影院。
1.《二泉映月》这首曲子是作的,他原名,是(哪的)人。
从他的这首曲子中,我感悟到:
2.在本学期的学习中,我们不仅读到了发生在长征途中的故事—《》,还积累了毛主席的一首诗《》。
二、把成语补充完整,并完成后面的练习。
①日夜()程②老()常谈
③严阵以()④莫()其妙
⑤饥寒交()⑥惊叹不()
2017-2018学年下学期助困小练习
第___16__周班级_五
(1)__姓名______
1、读拼音,写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng(),湖水bìbōdàngyàng(),假山、pēnquán(),吸引了无数的游客前来xīnshǎng()。
2、加部首成新字,再组词。
丁__()果____()支____()台____()
_____()_____()______()______()
3、填字成词。
()山()岭冰()玉()()天()地
()山()岭聚()会()()天()地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
五、按要求完成下面的题目。
1、太阳慢慢地从东边升起来了。
(改写成拟人句)
2、马上要进行期末考试了,我们要努力学习。
(改写成反问句)
3、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
(缩句)
4、教室里可真静。
(改成夸张句)
5、按要求写出名言。
读书(如:
热爱书吧——这是知识的源泉!
——高尔基)
6、设计一条有关禁止吸烟的公益用语。
七、将下列排列错乱的句子,按一定顺序重新排列
( )四个人一个劲地盖,还差一小截没盖住。
( )一滴雨落在小刘鼻尖上。
呀,要下雨了!
()妈妈和奶奶忙着扫谷,搬塑料薄膜。
()场上晒着谷子,小刘和妹妹拔腿就往场上跑。
()雨哗哗地下着,场上的谷子全盖好了。
()小刘和妹妹奔到场上,帮妈妈和奶奶盖上薄膜。
()妹妹急忙跑回家,抱出她和小刘的塑料雨衣,盖在谷子上。
八、阅读短文,完成练习。
(一)
李伯伯住在我家隔壁,他有一只心爱的鹦鹉。
李伯伯把小鹦鹉当()成自己的孩子,每天细心地照顾它,并且教()小鹦鹉学了许多话。
现在,小鹦鹉已经能和我们互()相沟通言语了。
以前我上学常常迟到,现在我可不敢了,因为小鹦鹉一看我迟到了,便会大叫:
“迟到了,迟到了。
”引得李伯伯从屋里出来,我又得听一番大道理了。
每次爸妈的学生来访,找不到我家在哪儿,在楼下喊“请问王老师家在哪一楼”时,小鹦鹉就会回答:
“七楼,七楼!
”大家都佩服它的聪明伶俐。
可爱的小鹦鹉,它不仅是李伯伯的精神支柱,更是我们大家的好伙伴。
(1)写出近义词。
细心()佩服()常常()照顾()
(2)为了说明小鹦鹉的聪明伶俐,文章举了两个事例,
一个事例是。
另一个事例是。
全文的中心句是。