助困练习.docx
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助困练习
2017-2018学年下学期助困小练习
第___1__周班级_五
（1）__姓名______
1、读拼音，写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng（），湖水bìbōdàngyàng（），假山、pēnquán（），吸引了无数的游客前来xīnshǎng（）。
2、加部首成新字，再组词。
丁__（）果____（）支____（）台____（）
_____（）_____（）______（）______（）
3、填字成词。
（）山（）岭冰（）玉（）（）天（）地
（）山（）岭聚（）会（）（）天（）地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第___2__周班级_五
（1）__姓名______
一、看拼音，写词语。
luǒ lù páo xiào yōngbào gē yáo
（ ）（ ）（ ）（ ）
wàng shèngjì mò yùshì pǔ sù
（ ） （ ）（ ）（ ）
niàng zào bīngqīngyù jiéhuānchàng
（ ） （ ）（ ）
二、将下列词语补充完整，并解释所填的字。
（）山野岭______ 浑身（ ）数______
成千（ ）百______ 枝（）叶茂______
2017-2018学年下学期助困小练习
第___3__周班级_五
（1）__姓名______
1、划去错误的读音。
解释原因（jiě xiè）浑身解数（jiě xiè）
撒腿就跑（sā sǎ）撒一路欢笑（sā sǎ）
2、用“严”组不同的词语填空。
（ ）的要求 （ ）的考验
（ ）的表情 （ ）的话语
3、猜字谜，看谁猜得快，猜得准。
⑴一人一张口,口下长只手。
（ ）
⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。
（ ）
⑶太阳西边下，月亮东边挂。
（ ）
⑷土上有竹林，土下一寸金。
（ ）
2017-2018学年下学期助困小练习
第___4__周班级_五
（1）__姓名______
一、辨析组词
乳（）执（）划（）控（）侨（）证（）征（）症（）署（）症（）
貌（）垫（）伐（）薯（）娇（）
浮（）塾（）督（）幕（）轿（）
熔（）丞（）挟（）颊（）列（）
溶（）拯（）峡（）浃（）例（）
榕（）蒸（）狭（）荚（）冽（）曙（）嫁（）菌（）饲（）率（）诱（）彭（）稼（）茵（）伺（）摔（）绣（）膨（）祠（）蟀（）锈（）澎（）拜（）陨（）雌（）卓（）频（）湃（）损（）桌（）
党（）勋（）濒（）绰（）颦（）
2017-2018学年下学期助困小练习
第____5__周班级_五
（1）_姓名______
一、给下列字选择正确读音，用“∨”划出来。
炳（dǐng bǐng） 搀（cān chān） 璧（bī bì）
倔（jué jüè） 患（huàn huàng） 泯（mǐn mǐng）
婉（wān wǎn） 宕（shí dàng） 淀（dìng diàn）
强（jàng jiàng） 跌（dēi diē） 抒（shū shù）
二、按要求写词语。
1.填上合适的词。
（ ）的力量（ ）的旋律（ ）的叹息 （ ）的呐喊（ ）的倾诉（ ）的哭泣
2.写出近义词。
萦绕（ ）委婉（ ） 赞叹（ ）
流泻（ ）抗争（ ） 舒缓（ ）
2017-2018学年下学期助困小练习
第____6__周班级_五
（1）_姓名______
―、读一读，写一写。
入狱 酷刑 泰山 隶字 耻辱 游历 耗尽 呼啸
2、选字填空。
1.遣遗
（）忘 派（）遗（）嘱（）送
2.券拳
（）头 证（）（）拳
3.增赠
（）送 （）加（）强馈（）
4.克 刻
（）苦 （）服 立（） （）制
5.廷 庭
朝（） 家（） （）院 宫（）
二、词语连线。
精神顽强 规模宏大
彩旗招展 时间长久
身材魁梧 范围广泛
2017-2018学年下学期助困小练习
第___7_周班级_五
（1）_姓名______
1、按要求改写句子。
⑴改为反问语气：
鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
________________________________________________________
⑵改为陈述句：
爸爸对我说：
“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。
”
________________________________________________________
⑶把句子写具体：
公园里开满了鲜花。
________________________________________________________
⑷把事物当作人来写：
春风中，柳枝随风飘荡。
________________________________________________________
2、修改病句。
⑴改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里，到处都是绿色。
2017-2018学年下学期助困小练习
第_8_周班级_六
（2）__姓名______
1、 我能拼读拼音写词语。
（6分）
zhǎnxīnbiānjiāngwūyèzhàogùxiédài
（）（）（）（）（）
kōngxūzāoyùcéngjīngbìngmógǎngwān
（ ） （ ） （ ） （ ）（）二、辨字组词。
（4分）
粱（ ） 距（ ） 禽（ ） 脂（ ）
梁（ ） 矩（ ） 离（ ） 诣（ ）
三、把下面的词语补充完整。
（6分）
安（ ）（ ）业 （ ）肩接（ ） 实（）（）说
若无（ ）（ ） 不惜（ ）（ ） （ ）如（ ）掌
2017-2018学年下学期助困小练习
第____9__周班级六
（2）__姓名______
一、读拼音，写词语。
gē bó gē yáo dào suì tǎo xián ān wèi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
3%
1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（ ）。
2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（ ）。
3．天空中那美丽的（ ）常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
4%
（ ）是道 （ ）而谈 （ ）其谈 （ ）而谈
理直（ ） 胡（ ）乱（ ） 拾人（ ） 海阔（ ）
2017-2018学年下学期助困小练习
第___10__周班级_五
（1）___姓名______
1、读拼音，写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng（），湖水bìbōdàngyàng（），假山、pēnquán（），吸引了无数的游客前来xīnshǎng（）。
2、加部首成新字，再组词。
丁__（）果____（）支____（）台____（）
_____（）_____（）______（）______（）
3、填字成词。
（）山（）岭冰（）玉（）（）天（）地
（）山（）岭聚（）会（）（）天（）地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第____11__周班级_五
（1）_姓名______
一、读拼音，写词语。
dào suì tǎo xián ān wèi
（ ） （ ） （ ）
二、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（ ）。
2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（ ）。
3．天空中那美丽的（ ）常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
（ ）是道 （ ）而谈 （ ）其谈
（ ）而谈 理直（ ） 胡（ ）乱（）
拾人（ ） 海阔（ ）
2017-2018学年下学期助困小练习
第___12__周班级_五
（1）__姓名______
1、读拼音，写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng（），湖水bìbōdàngyàng（），假山、pēnquán（），吸引了无数的游客前来xīnshǎng（）。
2、加部首成新字，再组词。
丁__（）果____（）支____（）台____（）
_____（）_____（）______（）______（）
3、填字成词。
（）山（）岭冰（）玉（）（）天（）地
（）山（）岭聚（）会（）（）天（）地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第____13__周班级_五
（1）_姓名______
1、把词语补充完整。
（ ）之急 日夜（ ）
惊心（ ） （ ）欲坠
2、大江保卫战中的战士，让你想到了哪些成语？
_________________ __________ ___________ _____
3、“六一”儿童节要到了，你一定很高兴吧。
用几个成语形容一下你的心情。
_____ ______ ________ ________ ______________
4、“新词”经常出现在我们的生活中，写一写（至少写10个）__________________ _______________________________________
2017-2018学年下学期助困小练习
第___14__周班级_五
（1）__姓名______
窗体底端
1、看拼音写词语。
yào shi chǔ cánɡ xī gài shú xī qī xī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pū lēng lēng shēn jiàn chuán cāng bǐ yù dù shàng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、画去括号内不正确的读音。
毕竟（jìn jìnɡ） 挑（tiāo tiǎo）战 气氛（fēn fèn） 好（hǎo hào）奇
呵（hē hā）欠 翘（qiào qiáo）首 应和（hè hé）不假思索（jià jiǎ）
3、填字成词。
晶（ ）闪烁 清（ ）旷远 不（ ）思索 不知不（ ）
排空而（ ） 翩翩起（ ） 百鸟争（ ） 情不自（ ）
2017-2018学年下学期助困小练习
第____15__周班级_五
（1）_姓名______
1、课文影院。
1.《二泉映月》这首曲子是作的，他原名，是（哪的）人。
从他的这首曲子中，我感悟到：
2.在本学期的学习中，我们不仅读到了发生在长征途中的故事—《》，还积累了毛主席的一首诗《》。
二、把成语补充完整，并完成后面的练习。
①日夜（）程②老（）常谈
③严阵以（）④莫（）其妙
⑤饥寒交（）⑥惊叹不（）
2017-2018学年下学期助困小练习
第___16__周班级_五
（1）__姓名______
1、读拼音，写词语。
春天的公园里niǎoyǔhuāxiāng（），湖水bìbōdàngyàng（），假山、pēnquán（），吸引了无数的游客前来xīnshǎng（）。
2、加部首成新字，再组词。
丁__（）果____（）支____（）台____（）
_____（）_____（）______（）______（）
3、填字成词。
（）山（）岭冰（）玉（）（）天（）地
（）山（）岭聚（）会（）（）天（）地
4、用关联词把下面的句子连成一句话。
⑴雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。
工程师坚持外出勘察。
________________________________________________________
五、按要求完成下面的题目。
1、太阳慢慢地从东边升起来了。
（改写成拟人句）
2、马上要进行期末考试了，我们要努力学习。
（改写成反问句）
3、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
（缩句）
4、教室里可真静。
（改成夸张句）
5、按要求写出名言。
读书（如：
热爱书吧——这是知识的源泉!
——高尔基）
6、设计一条有关禁止吸烟的公益用语。
七、将下列排列错乱的句子，按一定顺序重新排列
（ ）四个人一个劲地盖，还差一小截没盖住。
（ ）一滴雨落在小刘鼻尖上。
呀，要下雨了!
（）妈妈和奶奶忙着扫谷，搬塑料薄膜。
（）场上晒着谷子，小刘和妹妹拔腿就往场上跑。
（）雨哗哗地下着，场上的谷子全盖好了。
（）小刘和妹妹奔到场上，帮妈妈和奶奶盖上薄膜。
（）妹妹急忙跑回家，抱出她和小刘的塑料雨衣，盖在谷子上。
八、阅读短文，完成练习。
（一）
李伯伯住在我家隔壁，他有一只心爱的鹦鹉。
李伯伯把小鹦鹉当（）成自己的孩子，每天细心地照顾它，并且教（）小鹦鹉学了许多话。
现在，小鹦鹉已经能和我们互（）相沟通言语了。
以前我上学常常迟到，现在我可不敢了，因为小鹦鹉一看我迟到了，便会大叫：
“迟到了，迟到了。
”引得李伯伯从屋里出来，我又得听一番大道理了。
每次爸妈的学生来访，找不到我家在哪儿，在楼下喊“请问王老师家在哪一楼”时，小鹦鹉就会回答：
“七楼，七楼!
”大家都佩服它的聪明伶俐。
可爱的小鹦鹉，它不仅是李伯伯的精神支柱，更是我们大家的好伙伴。
（1）写出近义词。
细心（）佩服（）常常（）照顾（）
（2）为了说明小鹦鹉的聪明伶俐，文章举了两个事例，
一个事例是。
另一个事例是。
全文的中心句是。
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