人教版小学三年级语文下册单元测试题全册.docx

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人教版小学三年级语文下册单元测试题全册

三年级语文下册一、二单元测试题

一、拼音、生字。

1、选择正确的答案，将正确答案的序号填在括号里。

（1）下面的字按音序排列正确的一组是（）

A滨沸抛绦B沸滨抛绦C滨抛沸绦D滨沸绦抛

（2）下面的字声母相同的一组是：

（）

A俊剪均蛟B俏吼鼎笼C验罩括陌D调茎柄拜

（3）下面的字韵母相同的一组式（）

A俏罩蛟迢B阅匀逆超C聘盐证贯D皇陌俄忿

2、查字典填空。

小红在读课文时“鼎”字不会读，她用________查字法，先查______，再查________，后来写日记时,“yì立“的”yi“不会写，要用_________查字法,先查_______再查________。

二、看拼音写汉字

Jùnqiàolǒngzhàozēngtiāndǐngfèiyìlìjùlǒngpíjuàn

（）（）（）（）（）（）（）

oǔěrdàngyàngwěijiānzàngēdàotiànbáowù

（）（）（）（）（）（）

Yìngjiēbùxiáyànzizhàoyàodàotiáncáijiǎnyìquān

（）（）（）（）（）（）

三．把下面的词语补充完整

1光（）夺（）2.（）首东（）3.（）雷（）动4.人声（）（）5.风平（）（）6.水天（）（）7.白浪（）（）8.（）头（）进9.浩浩（）（）10.飞（）而（）11.（）山（）地12.（）天（）地

13.风好（）（）14.（）涌彭（）15.应（）不（）16.群（）吐（）17.（）紫（）红18.落英（）（）19郁郁（）（）20.（）（）欲出21.（）日（）升22.（）（）西下23.（）月（）空24.（）山（）岭25。

（）崖峭（）26层（）（）翠27苍（）欲（）28不可（）（）

四．给带的字选正确的音节，打上对勾。

鲜（xiānxiǎn）艳转（zhuànzhuǎn）眼落（làluò）下笼（lǒnglóng）罩

缝（féngfèng）隙圈（quānjuàn）子风号浪吼（hàoháo）人声鼎沸（fùfèi）

乐曲（qǔqū）停泊（bóbō）

五．选关联词语

无论......也不但......而且不是......而是

1．它若是不高兴，（）谁说多少好话，它（）一声不吭。

2．蜜蜂靠的（）超长的记忆力，（）一种无法解释的本能。

只有……才要是……就因为……所以

1．（）今天我早起了，（）上学没到了。

2．（）多读多练，（）能提高写作水平。

六、选词填空

欣赏观赏赞赏

1）秋天，老师带我们去（）菊花。

2）课余时间我常常在家（）古典音乐。

3）同学们对他助人为乐的品格十分。

安静寂静平静

1）天色渐渐暗下来，周围一片（）。

2）上课时，同学们都在做作业，教室里十分（）

3）一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐（）下来。

七、按要求完成句子。

（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？

（把句子换个说法）

（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

（把句子换个说法）

（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

（照样子写个比喻句）

（4）她穿好头巾，拿着信跑出去了。

（将用错的词改好）

八、1、按课文内容填空。

（1）《春日》的作者是（），这首诗中流传最广的名句是（）

（2）《咏柳》的前两句是（）。

它的意思是：

2、午后一点左右，从远处（），好像（）。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！

我们踮着脚往东望去，（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见（），人群又沸腾起来。

九、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

（）不知什么时候，天渐渐变阴了。

（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。

（）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。

（）上午，天气晴朗，无一丝云彩。

（）周大爷把稻子晒到场上。

（）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。

十、选择正确答案：

根据片段，完成练习：

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1.写出下列词的近义词：

均匀新鲜拂过

2.填空：

叶子刚长出时是色，长大了是色；长大的叶子最主要的特点（）。

3.抄写描写叶子动态的句子：

二、列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。

他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。

连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。

1、本段落是围绕哪句话来写的？

用——画出来。

2、文中的“玩具”“居民”为什么加引号？

3、“千里迢迢”是什么意思？

三、他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意（调节调动），这样就做成了一架（简单简便）的显微镜。

他用显微镜观察水，看到水里有许多小生命挤来挤去，（观察检查）牙齿，看见里面有一种从来没有看过的小东西，他发现，除了我们平时看到的世界，还有另外一个平时看不到的世界，那是一个“小人国”。

“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

（1）划去（）中不恰当的词。

（2）按查字典的要求填空：

“除”用音序查字法应先查大写字母_______，再查音节________；用部首查字法应先查部首________，去掉部首再查_______画。

“除”字在字典中的解释：

①去掉，弄掉②算术中的除法③不计算在内。

在这段话中应取第________种解释。

（3）用“除了…还有…”再写一句话。

____________________________________________________________________

（4）文中的“他”是指_____________，“居民”是指_____________。

小学三年级语文试卷（三、四单元）

一、拼音。

（14分）

1、选择，将正确的答案序号填在（）里。

（1）下面字按音序排列正确的一组是（）。

A、凝栩吠漪嵌属B、吠凝嵌属栩漪

C、属栩吠嵌凝漪D、凝嵌吠属栩漪

（2）下面字声母完全相同的一组是（）；韵母完全相同的一组是（）。

A、嘱属虏墟俘储B、嚣墟栩隙嫌暇

C、嘱属职榛宰罩D、倘吭腔廊皇漾

（3）下面没有错别字的一组词是（）。

A、处竟漂流郑重榛子B、傲慢资态漆黑叮嘱

C、遮蔽缝隙游览敏捷D、脾气陶气杨起稿纸

2、在加点字正确的读音上画“√”。

空隙（kòngkōng）净角（juéjiǎo）枝折花落（sézhéshé）

勾当（dāngdàng）降龙（xiángjiàng）屏息凝视（píngbǐngpǐng）

3、找出下面句子中的错别字画上“”线，把正确的写在（）里。

（1）不久伐子飘到了水式最急的一段河面上。

（）

（2）小猫温优可亲，在搞纸上采印了几朵小梅花。

（）

（3）鹅的叫声，音调严肃正重，似历声喝斥。

（）

4、看拼音，写汉字。

yóuyùchǔcángjíjiāngzītài

（）（）（）（）

mǐnjiéshēchǐkāipìrènpíng

（）（）（）（）

二、词语、句子。

（16分）

1、在（）里填上适当的字组成词语。

望（）成（）如（）添（）笨（）先（）照（）画（）

（）不（）传（）不（）让从（）不（）连（）带（）

2、在（）里填上适当的词语。

完成（）挺着（）（）的夏夜（）的面孔（）的瀑布（）的神情久久地（）（）的日光

厚厚的（）高傲的（）从容不迫地（）古怪的（）

3、选词填空。

只有……才……　虽然……但是……如果……就……无论……都……　

既然……就……任凭……也……

（1）雷锋叔叔（　　）离开了我们，（　　）他的精神永远鼓舞我们前进。

（2）（　　）哪一门学科，（　　）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

（3）（　　　）明天下雨，体育课（　　）在体操房里上。

（4）（　　　）你答应了这件事，你（　　）负责到底，努力做好。

（5）（）做一个全面发展的学生，将来（　）能为祖国的现代化建设作贡献。

协助援助

（1）阿尔及利亚发生地震后，得到世界各国的（）。

（2）在“超强”的（）下，救援人员们成功地救出了男孩。

4、选择正确的答案，将序号填在（）里。

（1）下列词语搭配正确的一组是（）。

A、厉声叫骂竖起拇指构思新奇B、纵横交口闻名遐迩枝折花落

C、行动敏捷风吹雨打储藏食物D、清新可辨步调从容扇动翅膀

（2）“松鼠储藏过冬的食物，把它们塞到树缝里”中“它们”指的是（）

A、过冬的食物。

B、松鼠的儿女们。

C、树枝和苔藓。

D、松子和鸟蛋。

（3）“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。

从中可以看出（）

A、国旗湿了很重，“我”拿不动。

B、“我”的处境很艰难，需要别人的帮助，但无论怎样“我”也没忘我是一个中国人，我不能出卖国家的尊严。

C、我虽然很累、很需要别人的帮助，但我不喜欢让一个外国人来帮助我。

。

（4）“鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足！

”从中可以看出（）。

A、作者不喜欢白鹅，觉得他架子大。

B、主要写了鹅吃饭时的样子十分高傲。

C、表面是写鹅很高傲，实际表达了作者对鹅的喜爱之情。

5、按要求连句子和写句子。

（1）把能够搭配的用线连起来。

久旱逢甘雨，天涯共此时。

千里送鹅毛，患难见真情。

海内存知已，他乡遇故知。

岁寒知松柏，只缘身在此山中。

海上生明月，天涯若比邻。

不识庐山真面目，礼轻情意重。

（2）把下面的句子补充完整。

一朵朵白云像。

非不可。

三、阅读。

（35分）

1、按课文内容填空。

（1）一天中太阳做了多少好事：

她把，她把;她，看他们。

（2）写出课文《猫》中你最喜欢的两句话。

2、把下面错乱的句子排列成通顺的一段话，将序号填在（）里。

（）我探着身子，伸手想抓住它。

（）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

（）我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。

（）它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。

（）她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银白的，黑的。

（）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

3、读下面一段话，按要求答题。

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

它四肢灵活，行动敏捷。

玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。

它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。

窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。

她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。

（1）按查字典的要求填空：

“盖”用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首部，除去部首再查画。

“盖”在字典里的解释：

A、建筑房屋B、动物背部的甲壳。

C、器物上部有遮蔽作用的东西。

“还在上面加一个盖”中“盖”应选第种解释。

（2）写出下列词的反义词。

高大——（）暖和——（）安全——（）

（3）短文第一自然段是围绕哪一句话写的？

用“”在文中画出来。

通过对小松鼠的、、、、的描写，表现了小松鼠的美丽。

（4）用“”线画出描写松鼠怎样搭窝的句子。

找出这些句子中表示松鼠搭窝先后顺序的词语写下来：

、、。

（5）请用你也用这三个表示顺序的词语说一句话。

4、阅读短文，回答问题。

我们住的宾（bīn、bīng）馆就在瀑布附近。

晚饭后，我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。

瀑布的响声清晰可辨。

暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着一位少年，晚风吹拂（fú、fó）着他的衣襟。

他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。

看样子，他是专门在这里等候我的。

“这个小，可以带上飞机。

”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊！

原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模（mó、mú）一样，却只有拳头大小。

“太好了！

”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。

少年连连摆手（）用不太标准的中国话说（）不（）不要钱（）中国人是我们的朋友（）

（）我们是朋友（）我感动极了（）连声说（）我们是朋友（　）

他笑了，露出了两排洁白的牙齿。

（1）画掉文中加点字不正确的读音。

（2）在括号内填上合适的标点符号。

（3）用“”画出描写卖木雕少年言行的句子。

（4）短文中我和少年的对话，让你感受到了什么？

写下来。

第五六单元测试

一、拼音。

1、下列字按音序排列正确的一组是（）

A皎藻络堤宛憨B堤憨皎络宛藻

C藻络皎堤憨宛D憨堤络宛皎藻

2、下列声母完全相同的一组是（）；韵母完全相同的一组是（）

A菌峻嘉寄箭警B箭繁悬敞堡眺

C繁蜿岸宛憨斑D旋修箱悬鼠廊

3、下列没有错别字的一组是（）

A繁殖预防比较增经B努力澳秘水藻年龄

C神奇掩影朱红建筑D赞叹网络遍布联系

4、在正确的音节下面打√

教（jiāojiào）书便（piánbiàn）宜投降（xiángjiàng）石缝（féngfèng）

重（chóngzhòng）新几（jījǐ）乎战车千乘（chéngshèng）羊圈（quānjuàn）

5找出下面句子中的错别字画上“__”,把正确的依次写在（）里

（1）绿膝的住子，红膝的栏竿，一眼忘不到头。

（）

（2）由此形成的一到到高底借落的瀑布，宛如白炼腾空，银花四浅，蔚为壮观。

（3）夜暮降临，一伦明月悬挂在高高的夜空，那姣洁的月光增经引起人们多少美好的假想！

5、看拼音，写词语

ShājūnshūcàiniánlíngWānyándiāokè

liàowàngxiāngqiànQìpòpánxuángōngdiàn

二词、句子

1、在（）里填上合适的词语

（）态可（）（）湖四（）（）不转（）（）清（）爽（）无（）事

（）情（）意其（）无（）有（）无（）（）（）无闻百（）百（）

2、在（）里加上适当的词语

（）的世界（）的月光（）地盯着

（）的遐想（）的努力（）地滑过

3、把下面的诗句连接起来。

小时不识月江静碧云天治疗探索

峡深明月夜呼作白玉盘吸收疾病

日落胭脂红明天太阳红凝成热量

今夜露水重无雨必有风继续水滴

4、造词填空

赞同称赞赞叹

（1）妈妈（）弟弟是个懂事的孩子。

（2）我国改革开放二十年来取得的巨大成就令人（）。

（3）我（）张华的意见，倡议全体同学把压岁钱捐献给灾区。

无论……也……不但……还……不是……而是……

（1）放学后，我（）马上去玩，（）先把作业做完。

（2）李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地采药。

（3）飞机上装上雷达，（）天空怎么黑，它（）保证安全。

5、把下面的句子补充完整

（1）没有大胆的猜测___________________________.这句话是_________说的。

（2）既________________，又_______________，这是科学工作者特有的风格，让我们在____________________________________________________________吧。

（3）四面荷花三面柳，____________________________.这是写的___________景色。

（4）_____________________________近水遥山皆有情。

三、阅读

1、按课文内容

（1）地球上的___________________,都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将______________，__________________，没有____________________，没有__________________________，自然也_____________。

一句话，没有太阳，__________________________________________________________。

（2）多少劳动人民的___________________，才_______________________________________的万里长城。

2把下面错乱的句子排成通顺的一段话，将序号写在（）里。

（）从这以后，小明一放学就往书店里跑去，直到把书看完为止。

（）有一次，小明在书店里看到了一本《小学生作文选》，但没钱买。

（）书店里的叔叔一听笑了。

（）但欢迎他随时来阅读。

（）他们告诉小明不能换。

（）于是，他从家里选出两本已经看过的《小学生作文选》，兴致勃勃地跑到书店说：

“叔叔，我用这两本书换那一本行吗？

”

3、阅读课文，回答问题

走完长廊，就来到了万寿山脚下。

抬头一看，一座八角形的三层建筑耸（）立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁（）。

下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

下前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

向东远眺（），隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

（1）、给文中加点的字注音。

（2）、这段话出自课文《_____________________》在这段话中都描写了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、游船、画舫还有城楼和白塔等景物。

（3）、用——画出文中打比方的句子。

你照样子再写一个这样的句子。

___________________________________________________________.

（4）给下面的句子中加点的词换上一个意思相同的词。

向东远眺（），隐隐约约（　　　　　　）可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

４、大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底，湖底色彩斑斓。

从河谷至山坡，遍布着原始森林。

每当天气晴朗时　　蓝天　　白云　　雪峰　森林　　都倒（dǎodào）映在湖水中　构成了一幅幅五彩缤纷的图画　难怪人们把这些湖泊叫做　五花海　　五彩池呢　由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一缓缓天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为（wèiwéi）壮观。

（1）“斑”字按音序查字法应查大写字母（），再查章节（），用部首查字法应查（　　）部，再查（　　　）画。

“高低错落”的“错字在字典中有以下解释（１）参差、错杂（２）两个物体相对摩擦（３）相对行动时避开而不碰上（４）不正确。

“高低错落”中的错就选（　　　　）解释。

（２）为文中加点的安选择正确的读音，在下面打√。

（３）给文中空白处加上合适的标点。

（４）“大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

”这个句子__________把比喻成_______________，又把_________________比喻成__________________。

（５）为什么把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢？

____________________________________________________________.

三年级语文第七、八单元语文测试题

一、拼音、生字。

1、选择正确的答案，将正确答案的序号填在括号里。

（1）下面的字按音序排列正确的一组是（）

A绰惰狠髓冶B髓冶绰惰狠C绰髓冶惰狠D绰髓狠冶惰

（2）下面的字声母相同的一组是：

（）

A鹤乖蓉瀚皇B鹤杭患瀚皇C孟浩渭睬肝D悲惨冶炼燃

（3）下面的字韵母相同的一组式（）

A浩凋遭啕旷B浩胞遭肝渊C浩胞遭啕猫D肠烫遭啕猫

（4）、“协调有序”的正确读音是（）

AxiétiáoyǒusùBxiédiáoyǒusùCxiétiàoyǒuxùDxiétiáoyǒuxù

（5）、下面没有错别字的一组是（）

A平衡凋零女娲承认B女祸汤药造福塌下C调零桂树讯期间隔D黄鹤俗语台湾胞发

2、读下面的句子给多音字选择正确的读音，把错误的读音划掉。

间（jiànjiān）隔溪水猛涨（zhǎngzhàng）挣（zhēngzhèng）扎肝脏（zàng

zāng）舍（shěshè）得宿舍（shěshè）

3、找出下面句子中的错别字画上横线，把正确的依次写在（）里。

家乡有一句“紧走大石满过桥”的俗语。

（）

生命就像既将调零的含苞的花朵。

（）

山冈上然烧着能能大火，田野里到处是洪水。

（）

4、读拼音，写生字。

měngzhǎngpínghéngzàntínglǎnduòxíjī

（）（）（）（）（）

liánjiēyěliànbiǎnquèbiǎnquèchángwèijiěshì

（）（）（）（）（）（）

bēicǎnqūgǎnráshùzhuóshí

（）（）（）（）

二、词语、句子

1、把下面的词语补充完整

（）（）不平（）（）四射（　）能（　）力（）（）其来清波（）（）四（　）八（　）七（）八（　）人（）人（）惟妙（）（）

2、把搭配合适的词语用线连起来。

关切的石头静静地走过

灿烂的目光猛烈地躺着

平稳的情谊沉着地打击

深厚的阳光匆匆地应对

3、选词填空

平稳　　　平衡

（1