人教版版九年级模拟考试化学试题B卷.docx
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人教版版九年级模拟考试化学试题B卷
人教版2020版九年级模拟考试化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3=Fe（NO3）3+X↑+2H2O，X的化学式为（）
A．N2
B．NO
C．N2O
D．NO2
2.相同质量的下列物质，完全反应后，放出的氧气最多的是（）
A．
B．
C．
D．
3.已知物质A的溶解度如下表所示，现向100克水中不断加入固体A或者改变温度，得到相应的相应的溶液①~⑤（如图所示），下列说法中，正确的是（）
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
A．②中物质A的质量分数最大
B．③⑤中物质的质量分数相等
C．②④⑤的溶液为饱和溶液
D．①③④⑤中没有固体存在
4.下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是
A．
制取
B．
收集
C．
验满
D．
性质
5.如图所示，向盛有一定量石灰石样品（杂质不溶于水、不参与反应）的烧杯中不断加入稀盐酸，其中纵坐标（Y）表示正确的是
A．水的质量
B．二氧化碳的质量
C．样品中碳酸钙的质量
D．溶液中氯化钙的质量分数
6.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的的是
A．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
B．煤炉上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
C．经常用水冲洗自行车，可以防止生锈
D．用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气
7.物质性质决定用途。
下列说法正确的是
A．Ca（OH）2具有碱性，用于改良酸性土壤
B．浓盐酸具有腐蚀性，用于制取二氧化碳
C．氢氧化钠具有吸水性，用于干燥二氧化碳气体
D．钛合金密度小，用于电路保险丝
8.下列反应的文字表达式中，既不是化合反应，也不是分解反应的是（）
A．碳+氧气
二氧化碳
B．磷+氧气
五氧化二磷
C．石蜡+氧气二
氧化碳+水
D．过氧化氢
水+氧气
9.取4份等质量的KClO3，向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。
然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物。
测定结果如表：
组别
①
②
③
④
加入物质
无
KMnO4
MnO2
Mn
产生氧气的质量/g
0
ml
m2
m3
不溶物的质量/g
0
wl
w2
w3
已知ml＞m2＞m3，下列关于此实验的说法一定正确的是（）
A．残留不溶性物质的质量关系为w1＞w2＞w3
B．不加入其他物质时，KClO3未发生分解反应
C．KMnO4是KClO3分解制氧气效果最好的催化剂
D．3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气
10.我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一种超轻物质，取名“碳海绵”（如图），刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油力最强的材料。
下列说法错误的是
A．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜
B．“碳海绵”具有较强的吸附作用
C．“碳海绵”是一种化合物
D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2
11.下列各变化过程中，只发生了物理变化的是
A．酸雨腐蚀
B．干冰升华
C．煤气燃烧
D．大米霉变
12.下列关于空气的说法正确的是
A．空气由空气分子构成
B．N2、O2等均匀混合
C．N2、O2不再保持各自的化学性质
D．N2、O2的体积比约为5:
1
13.学以致用既能加深对知识的理解，也能体现知识的价值。
结合所学知识判断下列说法中不正确的是（）
A．共享单车的推广使用可减少空气污染，符合低碳环保理念
B．欲除去烧水壶巾的少量水垢，可用食醋浸泡洗涤
C．室内的燃煤炉子上放一盆水，可防止“煤气”中毒
D．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保
14.除去物质中混有的少量杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂错误的有
A．铜粉（铁粉）——磁铁
B．二氧化碳（一氧化碳）——点燃
C．氮气（氧气）——灼热的铜网
D．一氧化碳（二氧化碳）——足量澄清石灰水
二、填空题
15.如图是某化学社会实践活动小组拍摄的一组照片，请根据要求填空：
（1）制松花皮蛋的主要原料是生石灰、纯碱、食盐、草木灰和水，制得的皮蛋中含大量的碱，生吃时有涩味。
图（a）表示凉拌时加入食醋后可去除涩味，从微观角度分析，其化学反应的实质是__。
（2）图（b）是某家庭厨房的一角，从化学的视角观察或分析，你认为图中第____层明显放置不合理，其原因是____。
（3）图（c）是某果农用铁桶配制波尔多液，这种做法不合理的原因是___（用化学方程式表示）。
16.请用所学化学知识解释下列原理。
（1）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其________性。
（2）试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能：
____________________。
（3）工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液：
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。
与此类似，可用Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，试写出此反应的化学方程式：
____________________。
（4）假黄金（Cu、Zn合金）外观与黄金（Au）极其相似，试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式（每类各写一个化学方程式）：
①_____________________；②_____________________；③_________________。
17.用化学符号填空：
依据给定的元素化合价，从
、
、
、
、
五种元素中选一种或几种元素组成物质：
（1）单质____________；
（2）常用作调味品的盐____________；
（3）最常用于灭火的氧化物___________；（4）胃酸的主要成分____________。
18.含硫化合物在生产、生活中有着重要的用途。
常见的含硫化合物有Na2S、H2S、SO2、SO3、H2SO4、Na2SO3、Na2SO4、NaHSO4等。
（1）Na2S读作_____。
（2）NaHSO4中S的化合价是_____。
（3）2H2S+SO2=3S↓+2X，则X的化学式是_____。
（4）①NaHSO4溶液、Na2SO4溶液都能与BaCl2溶液反应，是因为NaHSO4溶液和Na2SO4溶液中都含有_____。
（填离子符号）
②往NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液至恰好完全反应。
如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出下列图形代表的离子（填离子符号）：
_____
_____。
19.某方便面面饼的营养成分表如图所示（其中碳水化合物主要指淀粉）：
主要营养成分表
项目
面饼（每份）
能量
蛋白质
油脂
碳水化合物
钠
（1）表中“钠”是指______（填字母序号）。
A 单质 B 分子 C 元素
（2）营养成分表中缺少人体必需的维生素。
人体缺乏维生素
会引起______。
（3）油脂与糖类的组成元素相同，但是它们的性质不同，原因是______。
（4）针对网上流传的“能燃烧的面条不安全，是因为含有添加剂”的消息，从化学的视角分析缺乏科学依据。
①面条是以面粉为原料制作而成的。
面粉的主要成分淀粉[化学式为
]是可以燃烧的，淀粉充分燃烧的产物是______；面粉燃烧过程中可以闻到烧焦羽毛气味，是因为面粉中还含有的营养物质是______。
②为避免面粉厂车间发生爆炸事故，生产过程可采取的措施有______（填序号）。
A密封门窗，隔绝氧气
B严禁吸烟，杜绝火源
C轻拿轻放，减少粉尘扬起
D提高面粉的着火点
20.写出下列反应的化学方程式：
（1）木炭高温还原氧化铜：
___
（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜：
___
（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2）：
___
友情提示：
溶液中进行的化学反应，书写化学方程式时可将水做为反应物处理。
三、实验题
21.实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并验证其部分性质。
（1）仪器A的名称_______。
（2）装置A中不能用碳酸钠粉末代替石灰石的原因_______。
（3）C装置中浓硫酸的作用是________。
（4）在D处收集二氧化碳的方法_________。
四、简答题
22.使煤充分燃烧，应考虑的因素是________（写一条即可）；成语“釜底抽薪”中所依据的灭火原理是________；“白磷放在温度大于其着火点的热水中不能燃烧”现象反映的灭火原理是________；明年黄河旅游节上有部分公交车采用二甲醚（C2H6O）作燃料，二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为_____________。
五、推断题
23.A~G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去），其中A为金属氧化物，E、F为金属单质，且F为紫红色，化学反应②和③的基本反应类型相同。
请按要求填空：
（1）物质C的化学式为___________________。
（2）写出反应②的一个化学方程式__________________。
（3）反应③的基本反应类型是____________________。
（4）E、F和氢由强到弱的金属活动性顺序为____________________________（填元素符号）。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
四、简答题
1、
五、推断题
1、
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