乐趣作文.docx
《乐趣作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乐趣作文.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
乐趣作文
乐趣作文
【篇一：
我感受到了读书的乐趣_500字】
不是玩电脑就能感受到乐趣；不是看电视就能感受到乐趣；不是听音乐就能感受到乐趣；不是逛街就能感受到乐趣。
其实，读书也能感觉到乐趣。
放学后，背着书包，踏着轻快的步伐，来到一个我最喜爱的地方——图书馆。
在这儿，有无限的情趣，这种感觉是无与伦比的。
来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。
书中，我与诗人同行。
我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。
看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。
我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。
书中，我明白了“不经历风雨，哪能见彩虹？
不经历挫折，哪能见成功？
”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活，我们要扬起生命的帆”沉浸在书中，一切烦恼一扫而空，有的只是快乐和启迪。
啊！
读书让我感受到了乐趣，书像睿智的学者，博学的老师，给了我无限启迪。
书，我要一生与你在一起！
你愿意吗？
【篇二：
乐趣_550字】
每个人都能从某件事中获得乐趣，有人的乐趣是养花，有人的乐趣是养宠物，现在很多人都从网络中获得乐趣。
而我的乐趣，是从那一本本厚厚的书中获得的。
书，是人类传播人类文明的使者，从印刷时发明以来，它就一直存在着。
我们可以用思维去接触文字用大脑去想象书中描绘的画面。
虽然电子阅读已经开始盛行，但我仍然喜爱纸质阅读。
也许是从小受到家长的熏陶吧，从我上幼儿园时我就喜欢上了书籍。
当别人在看电视时我在看书，当别人在玩电脑时，我也在看书。
当爷爷拿着新的报纸走过来时，我总会迫不及待地地把报纸“抢”过来，看看上面有什么新闻，以先睹为快。
如果我一天不看书的话，那么，那一天就好像缺了什么东西，空荡荡的，毫无趣味。
读书时，我的心情和书中的内容一起跌宕起伏。
当我读到故事情节低落处时，我会感到失望。
当我读到情节激昂愉悦时，又为书中的人物感到兴奋。
当书中的人物落难时，我会为他担心，当他最终以智慧脱离危险时，我又会被书中人物的聪明才智所折服。
我曾因岳飞的壮志未酬而扼腕叹息，也为阿Q的悲惨遭遇哀叹。
凡尔纳的冒险小说，金庸的武侠名着，新闻轶事，人物春秋……都让我废寝忘食。
因为在这儿，我可以学到课本所上没有的知识。
我爱读书，更爱细细品味一本书，捧着它去慢慢阅读，了解其中的内涵，感受它给我带来的乐趣。
【篇三：
笑看四季——欣赏的乐趣_450字】
一年四季的轮回，春夏秋冬的更替，都似车轮般的缓缓碾过，可是，又有几人从岁月的车轮中读出不同的韵味？
新抽的柳芽，刚醒的小草，复苏的万物，都享受着春风拂面的细腻与温柔，吸嗅着春暖花开的香韵与芬芳。
春日的阳光，装点了大地的色彩，增添了春日的明媚。
春天是生活、是色彩、是生机、是明丽的代言人。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”这是贺知章在欣赏春天时感觉到的乐趣。
看到热情似火的阳光，听见激情豪迈的乐章，让我感受到夏的热情，在夏天，我没有束缚，游弋其中，感到的是一片霞光、一片温暖。
“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这是杜甫在欣赏夏天时描绘的乐趣
美轮美奂的红叶胜景，泛着红光的火红枫林，让我忘记一切的凄美、一切的眷恋、一切的压抑。
秋天，唯美而意味深长。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”这是杜牧在欣赏秋天时聆听的秋声。
呼吸腊梅的诱人香醇，寻觅松柏的刚强精神。
也许，冬天使我受益的最佳时刻吧。
回味四季，我才发现，原来欣赏也是一种乐趣，这种乐趣，只有细细品味自然，细细回味岁月，才能将四季参透。
欣赏，不仅仅回味无穷，得到的乐趣也是无穷的呢。
【篇四：
寻找书中的乐趣_750字】
高尔基曾经说：
“书是人类进步的阶梯；书是人类的营养品。
”
没错，在世界上任何人都离不开书，我也不例外。
我是一个资深的小书虫。
每当有人问我：
“我读书的秘诀是什么？
”我就会送给他们一句话：
“寻找书中的乐趣。
”
我从小就生活在一个书香的环境中。
每天爸爸都会抽出一些时间读书。
渐渐地，我也被吸引了。
那个高大的柜子里有什么东西让爸爸这么入迷？
我也开始尝试着翻书看。
虽然书里的字不一定都认识，但是故事情节差不多都知道。
由于年幼只觉得书中那些英雄们天天受到人们的敬佩，自己若能像书里的人物一样那该多好，至于书中的内涵还没有领悟。
对于读书的真正好处还没有了解到。
只是觉得书中的故事很有趣，每天都在看。
真正体会到读书的乐趣是在四、五年级的时候。
那时班上举办了小小图书角的活动。
那里有同学们捐来的几百本书。
老师也鼓励我们多看书。
每天的大课间（30分钟自由活动时间）我就去看书，我完全沉浸在书的世界中了。
那种乐趣简直就是能不言喻的。
你能想到吗？
动动你的手指各种知识展现在你的眼前。
某些你一辈子都去不了地方动动手指就能展现在你眼前，仿佛身临其境。
阅读某些经典文章时你的心灵好像到达了另一个五彩缤纷的世界。
你的心灵得到了作家的洗涤，得到了升华。
好像来到了一个的世外桃源，静静的体会着你和作家心灵上的共鸣。
随着年龄的增长我上了初一。
虽然学习有点紧，但每天做完作业我仍挤出一些时间看书静静的体会着思想的火花，心灵的共鸣。
书已经成为了我生活的一部分，每天给我带来了许多乐趣。
这种乐趣随着年龄的增长也越来越多。
书就犹如一把宝剑，为你在人生的道路上斩出一条光明的路通向成功。
在人生的道路上受到挫折了不要害怕。
行路难，行路难。
多岐路今安在，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
请静静地体会书中的乐趣，拿起书这把宝剑为自己斩出一条通向成功的路。
【篇五：
读书的乐趣_1000字】
读书、教书、着书、藏书是历代文人毕生之快事，因此书自然就成了文人最心爱的东西。
读书，顾名思义，就是与书籍打交道。
古人常说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣。
读书的乐趣在于书是知识的载体，是传承文明、文化的载体。
俄国作家高尔基就曾经说过，书是人类进步的阶梯。
一句古训最多只能传几十或是上百年，但若是记载于书上后，千年也不会消失。
如先人竹简刻书的《史记》。
‘
读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶，每一本书，每一个人都会有不同的见解，批注后又整理出了一本“进化”的书，这本“进化”了的书再传播给其他人，这本书就又“进化”了又“进化”。
就象一个小雪球，越滚越大，成了一个大雪球。
伟大的数学家笛卡尔就说过：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”每个人从中都可以得到无数个前人的经验，同进他也能将自已的经验总结后，留给他人学习。
读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。
不管是一本漫画，还是一本人物传记；不管它是一本散文集，还是一本诗歌集；不管它是一本小说，还是一本报告文学；不管你是高兴或是悲伤；不管是孤独还是寂寞，只要是书中的只言片语能让读者心有同感，必会引起共鸣，乐而忘忧。
有时侯我只要一看到我喜欢的书，就会不自觉的被书中的内容所吸引，久久不舍得放下。
读完后，感觉既增长了见识，又不浪费时间，何乐而不为呢？
朱熹曾说过：
“读书有三到：
心到、眼到和口到”。
我认为这三到之中‘心到’最为重要。
因为心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罢了。
读书时，需要细细的咀嚼，消化每一个字，直到读懂，读透。
“读书百遍，其义自现”就已被你“贯彻落实”。
那么，这本书就早已深深地印在你的心里，你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。
读书有乐趣在于第一，“书是一代对一代精神上的遗训。
”吸收前人经验，增加自我生活经验；第二，“理想的书籍是智慧的钥匙”。
自已写文章，能引用的让文章中出现几句睿智的话语，使文章大放光彩；第三，“活到老，学到老”，让你的生活不再空虚，十分充实，第四，“书富如入海，百货皆有”。
见多识广，大开眼界，熟识天文地理，古往今来；第五，“腹有诗书气自华”，在读书的过程中，增加了自身的修养，可以散发出一种与众不同的气质。
想到这些，我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。
因为只要每次读书时都能认认真真，你就会发现读书不仅仅是烦恼，而是无尽的乐趣。
【篇六：
享受生活的乐趣_700字】
人生在世，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。
生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。
享受生活，分享快乐。
若没有生活，就难以感到亲情的可贵，爱情的伟大，友情的仗义，恩情的感动。
一个个故事曾告诉我们：
生活有多广阔，一个个案例告诉我们：
生活有多可贵。
生活，也许有苦有甜，但永不要放弃生活的希望。
我庆幸，我能够享受生活的乐趣。
听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。
我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助亦是一种快乐。
与人交流是一种快乐，回报社会亦是一种乐趣。
品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃，梦想成真这都是快乐。
既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。
当你饥饿是，有人会为你做饭。
当你生病是，有人会为你着急。
当天气转凉时，有人会提醒你加衣。
当你遭遇困难时，有人能为你献上一份力。
这都是生活中的乐趣。
哭时，有人会为你细心的擦眼泪，笑时，有人能陪伴你左右。
我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。
我喜欢在电视前，被别人的悲欢离合而牵动心灵。
我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。
这都是生活的乐趣，他林林种种，难以数清。
虽然有时生活会像一杯白开水。
但你一定要相信，是杯中的沉成入了水底，你一定会越品越甜。
虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。
但你一定要相信，怀着欣赏的心态去品，你一定会越品越香。
虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，只是天使绽时离开，你一定会成功的。
永远不要放弃生的希望，享受生活的乐趣！
【篇七：
读书给我带来乐趣_800字】
莎士比亚说：
“书籍是全世界的营养品。
”的确，书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识，所以，我们要多读书，读好书。
小时候，书籍就给我带来了乐趣。
我喜欢听故事，每次听妈妈讲故事，都会好奇地想：
几张纸罢了，怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢？
是不是有神奇的魔法呢……于是，我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。
很快，我就被书中精美的图画和有趣的故事迷住了。
我看的如痴如醉：
《七色花》使我浮想联翩；《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我，认识了书这个良师益友。
渐渐地，我从一个小女孩变成了一名小学生，开始独立阅读中外民着，投入知识的怀抱：
《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史；《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象；《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍，我来到了一个广阔的世界，成为一株幼苗，努力地汲取书中的营养，茁壮成长。
书，给予人知识，带给人乐趣。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等俗语，早已告诉我们笼统的读书理。
记得有一次，老师要求我们写一篇童话。
同学们急的像“热锅上的蚂蚁—团团转”而我却胸有成竹，早就想一展身手了。
由于老师说，可以模仿（也就是仿写），于是，我拿来了语文书，决定模仿一篇课文。
我在草稿上构思，先把题目换了，叫《昔日的友谊》吧；再把主人公换了，鱼儿和鸟儿；然后修改一下对话；还要添上自编的语句段落；最后，抄到小练笔。
一篇童话就新鲜出炉了。
后来，我的作文得了“甲+好”，老师在文中表扬道：
旧中有新，新中怀旧，更加感人。
并作为范文在班上朗读。
你瞧，书籍给我带来多大的乐趣呀！
书，像一盏永不熄灭的火把，像一缕明媚的阳光，像一叶细小的扁舟，照亮我人生的道路，让我在智慧的天空了尽情欢笑，在知识的海洋里随心所欲地遨游。
书籍教我品味人生，享受乐趣，而读书本身就是一个乐趣。
【篇八：
这里也有乐趣_1100字】
乐趣在于苦中作乐。
——题记
昏暗的路灯，瑟瑟的凉风，尖厉的虫嘶声，空洞的脚步声。
不要怀疑这是哪部鬼片，这正是我现在的处境。
每天晚上放学，我都要走过这样一条路。
由于我家比较偏僻，且与同学不同路，所以我每天晚上都要伴着鬼片似的场景心惊胆颤地一路小跑回家。
每次走过这条路，什么贞子啊鬼魂啊仿佛都披着白衣服张牙舞爪地向我扑来。
而同学们两两成双，有说有笑地走向另一条“光明大道”，我愈发感到孤独寂寞。
“砰！
”又一天晚上，我回到了家，用力地把一切恐怖关在门外，靠在门边长长舒了一口气。
“回来啦？
”妈妈一如既往笑吟吟的问候。
我看了过去，只见妈妈舒服地靠在软绵绵的沙发上，看着电视慢悠悠地品着茶。
茶腾起温暖的水雾，熏得妈妈的脸微红，一派暖和舒服的样子。
我惊心未定，不禁有些埋怨道：
“您怎么不去接我，这一路过来怪恐怖的……”
没想到妈妈一反温和的态度，坚定而严肃地说：
“不行。
”
妈妈的话简练而坚决，似乎连解释都不想多说一句。
我心里想着您待得舒服，自然不想出去。
我越想越气，欲哭无泪，但最终只能跺跺脚，恼怒地回房去。
难道我真的只能靠母亲才能打压恐惧？
我坐在房间里自己问自己，难道我真的承受不住孤独的重量？
不，不是这样的，我要证明给母亲看，证明给自己看。
于是我开始了战胜恐惧和寂寞的路程。
“奋战”第一天，依然觉得恐惧，但在心里告诉自己“其实没什么”。
第二天，走路时想起了在学校一件愉快的事情，不由自主地哼起了歌，感觉到了一丝温暖，原来并没有我想象的那么孤独。
第三天，第四天……
渐渐地，我学会了在黑暗中触摸白天的温暖，在恐惧中寻找支撑自己的勇气，在苦中制造能令人舒心一笑的乐趣。
于是昏暗的灯光变得柔和温暖，而凉风不再“瑟瑟”，令人凉快醒脑。
至于尖厉的虫嘶声，空洞的脚步声，哪里尖厉，哪里空洞？
分明是首清脆的夜的交响曲。
在这曾令我恐惧孤独的地方，我找到了乐趣。
一次偶然间，我回到家在准备踏入家门时不经意间仰起头，看见了二楼窗户上，那从窗帘缝隙里探出的妈妈的脸，正深情地凝望着我。
我从那张脸上读出了担忧，读出了母爱。
原来那张脸，从我放学就在那等着我，等我回家。
我似乎明白了什么。
当晚，我收到了一张纸条：
“孩子，并不是母亲狠心，只是人生的路很长，只有耐得住一切恐惧和孤单，才能处处有乐趣。
”——这正是我明白的。
人生中有没有乐趣取决于自己，如果一味执着于苦，就不会有乐；但如果学会苦中作乐，乐趣自然不请就来。
升级会员 