急诊科教学工作计划.doc

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2017年度急诊科教学工作计划

为了做好我科2017年度住院医师、实习医师、进修医师、规培医师的教学工作，我科继续按医院教务科统筹规划，急诊科根据科室特色教学体制，由医院主管院长指导、由医务科协作指导教学工，急诊科具体落实、实施教学方案，2017年度工作计划如下：

一、指导思想：

以“以人为本”的科学发展观，丰富教学内容，涵盖急诊常规抢救知识点，提高教学质量核心，规范管理，强化实践技能与理论结合，高起点，创新目标，开创新局面，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。

二、具体工作。

1、按照住院医师规范培训制度及要求实施教学，完成2017年度轮转医师规范化培训计划，继续坚持住院医师的岗前培训制度，做好各类学员的岗前培训工作。

2、作好接收2017年度新来住院医师、实习医师、到我院临床学习的准备工作。

3、加强师德建设，全面提高师表形象。

打造过硬的教师队伍是急诊科教学的重要任务，今年我科根据科室自身条件，重点计划所有带教老师PPT授课、心肺复苏技能模型操作培训且要求边操作边描述，加强急诊演练的培训，做到常态化不走形式化，授课知识实用化不走无用教学。

多种形式的教学方式传授各类急救技能，强化带教老师及实习医师业务水平。

培养教师的奉献意识，创新意识，团结合作和谐发展意识。

从本年度开始，将对于带教老师进行考核。

考核与科室绩效挂钩。

我们将不断听取意见并改进，不断完善我急诊科的教学工作。

4、抓好科内PPT教学，要求各位授课老师PPT授课，熟练掌握PPT内容，做到授课心中有数，有很强的教学目的。

讲课有记录，有签到，有图片，均由教学秘书作好资料工作

5、继续加强教学质量监控，准备完善实习医师的信息反馈收集，做到发现问题、及时反馈，并提出教学改进措施。

6、科室主任、教学秘书要加强对学生的日常带教工作，教研室工作要常态化。

并建议各教研室组织多样化活动，提高教师积极性，要重视培训人员的建设，在稳定的教学秩序的基础上不断促进教学改革。

7、优化教师队伍，力争提高教师具有高级职称的比例，多形式加强教师的培养工作，拓宽教师的思路，提高教学能力及学术水平。

规范教学制度，强化教学管理，提高培养质量及学历水平。

8、完善争取开设急诊留观室、急诊病房、急诊手术室的配备设置。

开设病房管理系统，完善临床教学体系。

9、2017年度急诊科授课安排表。

三、业务学习课程安排

时间

科室

内容

主讲

2017-1-4

急诊科

气管插管要领

路洋海

2017-2月

急诊科

急诊科房间装修未授课

2017-3月

急诊科

急诊科房间装修未授课

2017-4月

急诊科

急诊科房间装修未授课

2017-5月

急诊科

急诊科房间装修未授课

2017-5-3

实训室

心肺复苏模型操作

张周平

2017-5-10

急诊科

失眠-百乐眠

梅斌

2017-5-17

急诊科

“H型”高血压的防治-图文

李作贵

2017-5-24

急诊科

清创缝合

张跃丙

2017-5-30

急诊科

百草枯中毒课件共享

柯蔓萍

2017-6-7

急诊科

急性阑尾炎的诊断与处理

聂开绪

2017-6-14

急诊科

甲亢的诊断及处理

文榕

2017-6-21

急诊科

外科急腹症

陈卫华

2017-6-28

急诊科

心肺复苏模型操作

李作贵

2017-7-5

急诊科

高尿酸血症

陈昆

2017-7-12

急诊科

蜂蛰伤

吴光熙

2017-7-19

急诊科

泌尿系统结石诊断和治疗

曾胜

2017-7-26

急诊科

业务自学

2017-8-2

急诊科

有机磷农药中毒介绍

胡其普

2017-8-9

急诊科

急诊患者病史的快速收集

张周平

2017-8-16

急诊科

泌尿系结石体外冲击波碎石治疗

龚道彩

2017-8-23

急诊科

心肺复苏技能模型操作

2017-8-30

急诊科全院

紧急医学救援急诊演练

2017-9-6

急诊科

急性眩晕发作的诊断及处理

2017-9-13

急诊科

急性腹痛的鉴别诊断

2017-9-20

急诊科

上呼吸道感染

三、考核

内容包括：

1.出科考试，手写急诊病历。

2.医师职业道德考核。

3.临床能力：

理论、技能、临床病例分析诊疗。

4.出勤率考核。

毕节市中医院急诊科