join in 剑桥英语六年级下册小升初复习资料.docx
《join in 剑桥英语六年级下册小升初复习资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《join in 剑桥英语六年级下册小升初复习资料.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
joinin剑桥英语六年级下册小升初复习资料
小升初常见考点
1.常见名词考点
①名词变复数--规则要牢记，尤其常见不规则变形的词
a.一般单词后加s，shop-shops；
b.辅音+y结尾的单词，改y为i加es，candy-candies
c.以s，x，sh，ch，结尾的词末尾加es，kiss-kisses，box-boxes，dish-dishes，watch-watches
d.o结尾的词，有生命的加es，potatoes；无生命加s，zoo-zoos
e.不规则词：
单复数同形
cattle-cattle，Japanese-Japanese，Chinese-Chinese，sheep-sheep，deer-deer
异形
child-children,tooth-teeth,goose-geese,foot-feet,man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice
②名词量化--结构是数词+量化词+of+名词
如果数词大于一，量化词也要用复数，名词如果是不可数不用变，如果是可数就要变复数
twocupsofteatwopairsofshoes
③名词所有格
a.有生命的所有格表达
单数名词
名词后加’s
Mysister'sbook
不以s结尾的复数名词
名词后加’s
Children’sDay
以s结尾的复数名词
名词后加’，且后面名词变为复数形式
students'books
共同所有
后面一个加’s
TomandTim’smom（亲兄弟，同母）
分别所有
前面跟后面都加’s
Tom’sandTim’smoms（无关系，单纯表明二者的妈妈，且mom用复数）
注意分别所有（分别加’s）和共同所有（后一个名词加’s）
b.无生命的所有格表达用of来表达
amapofChina，abottleofmilk
当数词大于一，量词也要用复数，名词如果是不可数不用变，如果是可数就要变复数
twocupsofteatwopairsofshoes
但是，有时候双重所有格，可以用of来表达有生命的afriendofmyfather's
2.常见冠词考点
①不定冠词a跟an的区别，要注意有些坑（useful，单字母a、o、e、i、u，university，uniform），这些词虽然是元音字母开头但是是非元音音素，所以不用an，要用a，例如auniversity，auniform
hour这个词虽然是h开头，可是发音是元音音素所以要用an
②定冠词the，一些体育活动还有娱乐、乐器等中间不加the，比如playbasketball，但是乐器中有几个比较特殊的是需要加the的，playthepiano，playtheguitar
此外，序数词还有形容词最高级前面一定要加the
3.常见代词考点
①物主代词+人称代词
名词性物主代词跟形容词性物主代词的用法区别
形容词性物主代词充当形容词角色，没法自己单独做成分，后面通常会跟一个名词。
而名词性物主代词相当于名词。
形容词性物主代词+名词=名词性物主代词
Thisismybook=Thisismine.
主格跟宾格用法区别
主格：
一般位于句首，动作发出者，放在动词前，作主语
宾格：
一般位于动词后，动作承受者，做宾语
e.g.（她）likes（她）.这里like为动词，前面一个空是like的发出者，放在like前所以用主格形式she；后一个空放在like后做宾语，所以用宾格形式.Shelikesher.
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一人称
I
me
my
mine
we
us
our
ours
第二人称
you
you
your
yours
you
you
your
yours
第三人称
she
her
her
hers
he
him
his
his
it
it
its
its
they
them
their
theirs
②疑问代词
疑问代词有what,which,who,whose,其中需要注意的是whose，翻译成“谁的”,询问“归属”，它的回答要用名词性物主代词或者名词所有格
e.g.Whosebookisit?
---It’smine./It'sJerry’s.
此类词，根据所提问的内容进行选择，问“东西”--what，问“选择”--which
问“人”--who等
③不定代词
不定代词一般是没有具体的人或者物，通常翻译为某些事，某些人等，something（某事物）/anything（任何事物）/nothing（没有东西）/someone（某人）/anyone（任何人）/noone（没有人）/等，形容词修饰这些词的时候通常后置，somethingimportant，而且any..用在否定或者疑问句中。
some用于肯定句中。
e.g.Ihavesomethingtoeat.→Idon'thaveanythingtoeat.（变为否定句后，something变为anything）
且不定代词做主语时，谓语动词用作单数形式e.g.Someoneknowsthesecrets.
但是有个特殊情况，Wouldyoulikesomethingtoeat？
/Wouldyoulikesomemilk？
这里用到时要用some，是因为想要得到肯定回答
4.常见动词考点
①情态动词
情态动词本身有一定的意义，但它们没有人称和数的变化，但是有的轻情态动词有时态的变化，比如can的过去式是could，shall的过去式是should等。
情态动词不能单独使用，须和动词一起构成句子的谓语，表示说话的情感、态度和语气。
常用的情态动词有can（能够），may（也许），must，haveto等。
常考
a、情态动词后接动词原形这个用法。
Shecansing（原形）.
b、他们的否定形式can=can’t,may=maynot,must=mustn’t,haveto=don’t（doesn't）havetoe.g.Shedoesn'thavetofinishit.
c、含情态动词的句子，变为一般疑问句，直接将情态动词提句首，做简短回答
e.g.Shecansing--Canshesing?
--Yes,shecan/No,shecan’t
注意：
must跟haveto的区别
must是指个人觉得“必须做某事”，强调主观意愿
②助动词
常考do/does/did这三个词的用法跟区别
a、do/does用于一般现在时，do用于非三单，does用于三单。
did用于一般过去时，所有人称通用。
这三个词通常用来对实义动词进行否定跟疑问，一般疑问句时需要用简短回答
e.g.Shedoesn’tgotoschoolduringsummerholiday.（一般现在时三单情况下否定）
e.g.Theydon’tgotoschoolduringsummerholiday.（一般现在时非三单情况下否定）
e.g.Shedidn’tgotoschoolyesterdaybecauseshewasill.（一般过去时否定）
e.g.Doesshegotoschoolduringsummerholiday？
--Yes，shedoes/No，shedoesn't.（一般疑问句，简短回答）
b、do/does/did这三个词使用时句中动词均要还原成原形
e.g.ShewenttoschoollastSunday.（改为否定句）--Shedidn’tgotoschoollastSunday（句中借助了didn't来进行否定，went也还原成了原形go）
*③行为动词（实义动词）
a、三单（一般现在时）/过去式（一般过去时）/现在分词（现在进行时）的变形规则是常见考点，也是时态的考点，尤其需要记住一些不规则的词
b、有些动词有固定搭配like/love+Ving，gofishing，goswimming，goshopping，dreamof/about+Ving等
④be动词
a、不同时态中的形式
be的现在形式：
am，is，are（用于一般现在时）
be的过去式：
was，were（一般过去时）
一般将来时中be：
willbe（一般将来时）
be的现在分词：
being（现在进行时）
b、否定形式
am--amnotis--isn'tare--aren't
was--wasn'twere--weren't
c、含有be的句型转换
**否定句在be后+not，一般疑问句将be提句首，特殊疑问句用特殊疑问词+一般疑问句语序（老套路）
5.常见介词考点
①跟颜色搭配用in，inblue
②表示谁所有用of，afriendofmyfather's
③东西是为了给...的用foragiftforyou
④关于...用abouttellmesomethingaboutyou
⑤表示几点钟用atat7am
⑥in后面跟一段时间intheafternoon
⑦on跟特殊含义的某一天、星期、特指的某天onMonday，onastaringnight
⑧用...方式跟with连用cutthecakewithknife
⑨表示方向方位at：
在....on：
在...上面under：
在...下方behind：
在...后面between：
在...中间beside：
在...旁边nextto：
紧挨着
opposite：
在...对面in：
在...里面infrontof：
在...前面
注意：
onfarm，onisland
6.常见数词考点
①序数词前面一定要加定冠词thee.g.thefirstprize
②一百以上基数词表达，基数词+hundred+两位数表达532--fivehundredthirty-two
③基数词跟序数词的拼写要注意
7.常见形容词考点
①形容词比较级--变形规则
a.一般情况+ere.g.small-smaller
b.末尾有不发音的e结尾+re.g.large-larger
c.重读闭音节双写末尾字母+ere.g.big-bigger
d辅音+y，改y为i+ere.g.busy-busier
e.多音节词，前面+moree.g.beautiful-morebeautiful
一些不规则变形要记住
good-better-bestbad-worse-worstmany/much-more-mostlittle-less-least
常考用法：
a.比较级+than两者进行比较
e.g.Iamtallerthanhim
b.the+比较级，the+比较级表示越...，越....
e.g.Themorehealthyfoodyoueat，thestrongeryouwillbe.
c.比较级+and+比较级越来越...
e.g.Theweatherisgettingwarmerandwarmer.
②形容词最高级
the+形容词最高级通常三者及以上进行比较，常用搭配oneofthe+形容词+名词复数形式，表示最...之一，注意后面的名词要用复数形式
e.g.Wuhanisoneofthebiggestcities（复数形式）inChina.
8.常见副词考点
①时间副词：
yesterday、tomorrow、last..、now等比较标志性的词记得要跟对应的时态匹配
一般现在时：
always，usually，often，sometimes，seldom，never，everyday，everyweek，everyyear，onSundays等
一般过去时：
yesterday，last...，...ago，in+过去年份等
现在进行时：
now，look，listen，atpresent
一般将来时：
tomorrow，next...，in+段时间等
②疑问副词：
when（什么时候）,where（哪里）,why（为什么）和how（怎么）等，注意每个词的含义。
以及搭配起来的疑问短语howmany/much/far/long等词的含义
9.常见时态考点（重点）***
①时态的结构
一般现在时：
三单下动词要变为三单形式，非三单不变，否定跟疑问句借助do/does的相关形式。
一般过去时：
动词变为过去式（变形规则），否定跟疑问句借助did的形式
现在进行时：
be+Ving，否定跟疑问句be+not，be提前
一般将来时：
will+V原或者begoingto+V原，否定跟疑问willnot+v原
，will提句首，begoingto中be+not，be提句首
②时态的句型
每个时态的否定句/一般疑问句/特殊疑问句等句子之间的转换（①）
③判定标志
a.一般现在时：
every+...sometimes，often，always，usually，never，Sundays
一般过去时：
yesterday，last+时间，...ago
现在进行时：
now，look，listen，rightnow
一般将来时：
tomorrow，next+时间，in+段时间
b.结合语境判断
**时态详解
a.一般现在时
①含义：
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
在英语语法中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态
表示现在的状态e.g.Iamtwelve.（我十二岁）
表示经常或习惯性动作e.g.Hegetsupatsix.（他六点起床）
表示客观事实真理e.g.Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）
②标志性词语
often，usually，sometimes，always，never，onSundays，everyyear/month/day
③基本结构
1）Be型：
肯定式：
主语+am/is/are+其他e.g.I’mtwelve.（我12岁）
否定式：
主语+am/is/are+not+其他e.g.Sheisn'tastudent.（她不是学生）
一般疑问句：
Am/Is/Are+主语+其他?
e.g.Areyoutired？
（你累吗？
）
特殊疑问句：
特殊疑问词is/are+主语？
e.g.Whoisshe？
（她是谁？
）
2）实义动词型：
肯定式：
主语+行为动词（注意人称三单形式）+其他e.g.ShelikesChina.
否定式：
主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他e.g.Shedoesn'thavelunch.
一般疑问句：
Do/Does+主语+动词原形+其他？
e.g.Doyoufinishit？
特殊疑问句：
特殊疑问词+do/does+主语+动词原形？
e.g.Whendoesshehavebreakfast？
④三单
1）在一般现在时中，主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化--变成三单形式，特别提一点:
不可数名词也算作单数处理
e.g.Somewaterisinthebottle.
e.g.Iteatsotheranimals.
2）三单变形规则
一般情况
+s
swim-swims
s，x，ch，sh，o
+es
do-does/watch-watches/wash-washes
辅音字母+y
变"y"为"i"，再加es
study-studies
不规则
变have 为 has
变be为am，is，are
b.现在进行时
①含义
现在进行时是英语的一种时态，表示现在进行的动作或存在的状态。
在英语时态中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。
现在进行时表示动作发生的时间是"现在"，动作目前的状态是"正在进行中"。
②用法
表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作
Heisreadingabook.
表示当前一段时间内一直进行的动作
Theyareworkingonthefarmthesedays.
将要发生的动作（现在进行时表示将来）
Theyareflyingtoshanghaitomorrow.
③标志性词语
Looknow（现在）listen
Look！
Thebabyiscrying.（cry）
现在进行时be+动词ing形式
④基本结构
肯定式：
主语+be动词+动词ing形式+其他
e.g.WearewatchingTVnow.
否定式：
主语+be动词+not+动词ing形式+其他
e.g.Sheisn'tcleaningherroom.（她现在没在打扫房间）
一般疑问句：
be动词+主语+动词ing形式+其他?
e.g.Areyoufeelingtired？
（你感到累吗？
）
特殊疑问句：
特殊疑问词+be动词+主语+动词ing形式+其他？
e.g.Whatisshedoingnow？
（她现在在做什么？
）
⑤动词变动词ing的规则
一般情况
ing
go → going
以不发音字母e结尾的动词
去e加ing
write → writing
以重读闭音节结尾
双写尾字母，再加ing
run → running（ swim, run, put, get, sit, begin）
特殊
变ie为y，加ing
lie → lying, tie → tying
c.一般将来时
①含义
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态
②标志性词语
tomorrow，nextweek/year/day/month等，in+段时间（infivedays）
如果题目中有这几个词，那么可以初步判断是一般将来时
③基本结构
1）基本结构之will
①肯定句：
主语+will+动词原形+其他
e.g.WewillvisittheSummerPalace.我们将要游览颐和园
②否定式：
主语+will+not+动词原形+其他
e.g.WewillnotvisittheSummerPalace.我们不会游览颐和园
③一般疑问句：
Will+主语+动词原形+其他?
e.g.WillyouvisittheSummerPalace？
（你们会游览颐和园吗？
）
肯定回答：
Yes，主语+will
否定回答：
No，主语+won't
④特殊疑问句：
特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？
e.g.Wherewillyouvisit？
（你会游览哪里？
）
2）基本结构之begoingto
①肯定句：
主语+begoingto+动词原形+其他
注意：
be要根据主语来进行选择
e.g.WearegoingtovisittheSummerPalace.我们将要游览颐和园
②否定式：
主语+be+not+goingto+动词原形+其他
e.g.WearenotgoingtovisittheSummerPalace.我们不会游览颐和园
③一般疑问句：
Be+主语+goingto+动词原形+其他?
e.g.AreyougoingtovisittheSummerPalace？
（你们会游览颐和园吗？
）
肯定回答：
Yes，主语+be
否定回答：
No，主语+benot
④特殊疑问句：
特殊疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他？
e.g.Whereareyougoingtovisit？
（你打算游览哪里？
）
d.一般过去时
①含义
过去某个时间里发生的动作或状态
过去习惯性、经常性的动作、行为
过去主语所具备的能力和性格
二、标志性词语
yesterday（昨天）last...（上个...）...ago（...以前）
Iate（eat）someeggsyesterday.
这个题目中有yesterday，可以判定是一般过去时，所以要用eat的过去式ate
②基本结构
1）be型
①肯定句：
主语+was（were）+...
注意这里人称会影响be的选择。
复数跟第二人称用were，其他用was
e.g.Iwaslateyesterday.昨天我迟到了
②否定式：
主语+was（were）+not+其它
e.g.Weweren'tlateyesterday.我们昨天没有迟到
③一般疑问句：
Was（Were）+主语+其他？
（be提前）
e.g.Wereyouathomeyesterday？
（你昨天在家吗）
肯定回答：
Yes，主语+be（过去式）
否定回答：
No，主语+benot（过去式）
④特殊疑问句：
特殊疑问词+一般疑问句语序？
e.g.Wherewereyouyesterday？
（你昨天在哪里？
）
2）实义动词型
①肯定句：
主语+动词过去式+其他
e.g.WevisitedtheGreatWalllastyear.我们去年游览了长城
②否定式：
主语+didn't+动词原形+其他
e.g.Wedidn'tvisittheSummerPalaceyesterday.我们昨天没有游览颐和园
③一般疑问句：
Did+主语+动词原形+其他?
e.g.DidyouvisittheSummerPalace？
（你们游览了颐和园吗？
）
肯定回答：
Yes，主语+did
否定回答：
No，主语+didnot
④特殊疑问句：
特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?
？
e.g.Wheredidyougolastweek？
（你上周去哪里了？
）
动词变过去式规则
一般情况
+ed
e.g.play-played
末尾不发音e结尾
+d
e.g.live-lived
辅音+y
改y为i+ed
e.g.cry-cried
重读闭音节
双写末尾字母+ed
e.g.shop-shopped
常见其他考点重点）***
1.therebe
①含义
Therebe句型是英语中常用句型，意思是"有"，表示"人或事物的存在"或"某地有某物"
地点..
Therebe
名词1
②结构
名词2
on/in/at....
e.g.Thereisaplaneintheshy.
Ther
升级会员 