网络环境分析报告大全.docx
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网络环境分析报告大全
网络环境分析报告大全
篇一：
网络环境分析报告 网络环境分析报告
实训项目：
网络环境分析。
实训目的：
掌握企业是如何对网络营销环境进行分析的。
实训器材：
计算机和互联网。
1、基础数据
◇截至XX年6月底，中国网民数量达到亿，互联网普及率为%。
XX年上半年网民增量为2450万，普及率提升个百分点。
◇截至XX年6月底，我国手机网民规模达到亿，较XX年底增加了约3270万人。
◇截至XX年6月底，农村网民规模为亿，比XX年底增加1464万。
◇XX年上半年使用台式电脑上网的网民比例为%，相比XX年下半年下降了
个百分点，手机上网比例则增长至%，超过台式电脑。
◇XX年上半年在网吧上网的网民比例继续下降，为%，与XX年下半年相比下降了个百分点。
◇XX年上半年，中国网民人均每周上网时长由XX年下半年的小时增至小时。
◇网民中，小学及以下、初中学历人群比例均有上升，其中初中学历人群涨幅较为明显，显示出互联网在该人群中渗透速度较快。
◇截至XX年6月底，我国IPv4地址数量为亿，拥有IPv6地址12499块/32。
◇截至XX年6月底，我国域名总数为873万个，其中.CN域名数为398万个，网站总数升至250万个
二、特点与趋势
◇手机超越台式电脑成为中国网民第一大上网终端
中国网民实现互联网接入的方式呈现出全新格局，在XX年上半年，通过手机接入互联网的网民数量达到亿，相比之下台式电脑为亿，手机成为了我国网民的第一大上网终端。
◇手机网络视频用户增长强劲
网络视频用户规模继续稳步增长，XX年上半年通过互联网收看视频的用户增加了约2500万人。
手机端视频用户的增长更为强劲，使用手机收看视频的用户超过一亿人，在手机网民中的占比由XX年底的%提升至%。
◇微博用户进入平稳增长期，手机微博保持较快发展
截至XX年6月底，微博的渗透率已经过半，用户规模增速低至10%以下。
但微博在手机端的增长幅度仍然明显，用户数量由XX年底的亿增至亿，增速达到%。
◇网络购物用户增长趋于平稳
截至XX年6月底，网络购物用户规模达到亿，网民使用率提升至%，较XX年底用户增长%。
从XX年开始，网络购物的用户增长逐渐平稳，未来网购市场规模的发展，将不仅依托于用户规模的增长，还需要依靠消费深度不断提升来驱动。
◇网上银行和网上支付应用增速加快
网上银行和网上支付用户规模在XX年上半年的增速分别达到%和%，截至XX年6月底两者用户规模分别为亿和亿。
手机在线支付发展速度突出，截至XX年上半年使用该服务的用户规模为4440万人，较XX年底增长约1400万人。
◇IPv6地址数大幅增长，全球排名升至第三位
微博进入平稳增长期，手机微博用户增长保持强劲势头
至XX年6月底，中国网民使用微博的比例已经过半，用户数增速低至10%以下，增速的回落意味着微博已走过早期数量扩张的阶段。
然而微博在手机端的增长幅度仍然明显，手机微博用户数量由XX年底的亿增至亿，增速达到%。
手机网络视频用户增幅明显
网络视频用户规模继续稳步增长，XX年上半年通过互联网收看视频的用户增加了约2500万人。
而手机端视频用户的增长更为强劲，使用手机收看视频的用户超过一亿人，在手机网民中的占比由XX年底的%提升至%。
商务交易
1.网络购物
截至XX年6月底，网络购物用户规模达到亿，使用率提升至%，较XX年底用户增长%。
网络零售市场呈现竞合并举的态势。
XX年上半年，电商企业一方面继续价格战，通过低价策略维系用户黏性；另一方面展开了更多的合作，如平台商更加开放化，吸引更多电商和品牌商入驻，企业通过物流合作和资源共享共同应对物流瓶颈和高额成本。
随着整体网民增长乏力显现，从XX年开始，网络购物的用户增长也明显放缓，未来市场增长的动力急需从主要依靠用户规模增长单一推动向用户数量与消费深度双增长驱动转变，而移动化和社交化就成为带动网络零售市场向纵深发展的两列“快车”。
XX年上半年，移动电子商务市场呈现高速发展，手机网购用户半年增长%，成为增长最快的手机应用；购物分享类网站快速渗透，对电商网站的流量带动也更加明显。
2．团购
截至XX年6月底，团购用户规模为6181万，使用率为%，与XX年底相比用户规模减少284万，使用率下降个百分点。
行业发展环境的变化，使得团购网站整体发展从激进扩张过渡到保守过冬，一方面，市场营销投入力量大不如前，导致新增用户规模大幅度收缩；另一方面，随着团购商户资源达到饱和开发的状态，新商户加入团购乏力，从而导致对老用户的吸引力在逐步减弱。
新用户的增加逊于老用户的流失，使得团购用户从高速增长转向了规模回落。
XX年上半年，团购市场整合进一步加深，部分独立团购网站采取抱团取暖的方式度过困难期。
由于团购本地化商务的特性与移动互联网的深度融合，团购在手机端渗透较快，半年用户增长%。
XX年中国网络购物用户规模亿
日前，中国互联网络信息中心发布了《XX年中国网络购物市场研究报告》。
数据显示，截至XX年12月，网络购物用户规模达到亿人，网购渗透率达到%。
“十一五”期间，我国网络购物用户数增长了倍，网购用户渗透率提升了个百分点。
网购金额达到5231亿元，占全年社会消费品零售总额%
CNNIC《报告》显示，XX年，我国网络购物服务更加完善，向各个领域的渗透不断加深，继续保持了近年来快速发展的势头。
全年市场交易金额达到5231亿元，较XX增长%。
同时，网络购物市场在我国社会消费品市场中的地位也在持续攀升，从XX年的2%，提升至%，网络零售也成为流通市场日益重要的组成成分。
网络购物逐渐成为网民常态的消费方式，XX年我国网购用户人均年网购消费金额3259元。
七成用户购买服装鞋帽，站内搜索成主导方式
CNNIC统计数据显示，网络购物商品生活化趋势更加明显，服装、家居等生活用品的网购消费群体继续扩大。
XX年，网络购物市场上销售最旺盛的商品是服装鞋帽，购买的用户比例为%。
电脑数码产品是购买用户群第二大的商品，购买的用户比例为%。
购买图书音像制品的用户比例排名第三，为%。
网民在网购商品时，最常使用的浏览查询方式是使用站内的搜索工具搜索，这一比例从XX年的%上升到XX年的%。
使用通用搜索引擎搜索的用户为%，虽然较XX年也增长了个百分点，但用户使用率已经下降为第二位。
网购整体满意度在提升，商品品质和配送服务仍需发力
《报告》显示，XX年，对网络购物整体表示满意的用户达到%，较XX年增加
个百分点，满意度的提升表明网络购物整体质量在持续优化。
但是，仍有%的网购用户最近半年有过不满意的网购经历，不满意的原因主要集中在商品品质和配送环节。
其中，由于商品与图片不一致造成不满意的用户最多，达到%；其次是伪劣残损物品，有%；由于送货时间太长造成的消费者不满意也达到了%。
有5%的不满意用户是由于送货时货物丢失或损坏，%的用户是由于快递人员态度不好。
网购服务仍需要在提升商品品质和配送质量方面深耕细作。
篇二：
网络对大学生的影响调查报告 网络对大学生的影响调查报告
学生姓名专业班级学号学院完成时间
摘要：
随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。
“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。
一些专家学者不无夸张地说，“网络文化”是继语言文字的产生和形成，以及活字印刷的发明之后，人类文化发展的第四个里程碑。
。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
一、调查背景
如今是二十一世纪，二十一世纪是一个网络的时代。
网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。
网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。
现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。
现在，网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢？
。
二、调查方法和过程
本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查为主，访谈和文献研究为辅的方式.主要包括三个方面的内容:
一是大学生上网的动机和意向;二网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化;三是大学生对网络的认识和看法。
为了了解这一问题，我们三人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络对大学生的影响”的随机问卷调查。
问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。
本次调查总体是我校全曰制普通本专科在校生9982名大学生。
分别对大一到大四的学生进行整群随机抽样调查，大一、大二、大三、大四各调查25份问卷，其中男的发放52份，女的发放4份。
共发放100份，实收98份。
回收率98%.此次问卷的目的，是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校和大学生本人的重视。
因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络。
并最大限度地消除网络对大学生的负面影响
三、调查结果与分析
调查结果
一、有多少大学生在上网？
调查结果显示，93%的学生上过网，其中有%的学生经常上网，有%的学生曾经上过网，%的学生很想上网，但限于条件而无法实现。
此外，还有%的学生对上网持无所谓的态度。
当问到什么时候开始上网时，答1997年及以前上网的14%，答1998年上网的29%，答1999年上网的51%，答XX年以后上网的6%。
在回答“你平均多久上一次网”的问题时，每天的29%，隔天的17%，不定期但间隔不长20%，一个星期的19%，半个多月10%，一个月以上5%。
60%的学生每周上网时间在8至20小时之间，%的学生每周上网在30小时以上，有极少数学生每周在100小时以上。
其中，一周上网时间最长的达138小时。
在回答“曾经一次上网最长时间为几小时”这个问题时，绝大部分学生回答在2-5小时，一次上网超过5小时的学生只有%，有3%的学生最长一次上网在20小时以上。
其中一名学生曾经一次连续上网72小时，吃的盒饭和饮料都是网吧老板免费提供的。
二、大学生喜欢在哪里上网？
在回答“最喜欢在哪里上网”这个问题时，有%大学生最喜欢在校园周围的网吧上网，“网吧的网速快，服务周到，上起网来就是过瘾。
”一个姓李的
大学生是说。
有%的学生喜欢在寝室上网，而喜欢在家里和学校实验室（中心机房）上网的分别占%和%，当记者问及“在哪里上网次数最多”时，有%的学生回答在网吧，有%的学生回答在寝室，而回答在家里和实验室的分别占%和%。
调查发现，有%的学生寝室配备了电脑，有的一个寝室6个人就配有6台电脑。
三、大学生上网主要干些什么？
由众多青年组成的大学生求知群体，他们思维活动，创新能力强，他们追踪现代科技发展，善于应用现代科学知识溶入自己的日常学习与生活之中，这在大学生上网的动机和上网点击的内容上有比较明显的表现。
在回答上网主要是为什么时（可多选），收发邮件156人78%,搜索所需资料%，看新闻及评论65%，发送贺卡58%，用oicq、icq、mirc聊天识友57%，下载软件%，阅读文章%，进聊天室%，在线看电影%，管理或关注有兴趣的论坛、贴帖子35%，下载音乐34%，在线玩游戏、棋牌22%，纯为看新鲜而浏览五花八门的网页21%，更新个人主页%，看招聘信息%，炒股8%，投稿7%，订购喜爱物品5%，在某些社区或网络城市“存活”%，远程教育、入网校进行电脑知识培训%，收听广播%，尝试拍卖或交换物件%。
被调查的对象中有%的学生拥有自己固定的E-mial信箱，%的学生设计过个人网站。
在调查大学生上网经常浏览的网站时，娱乐网站46%，音乐网站44%，贺卡网站%，文学网站39%，电影网站%，生活服务网站28%，先锋另类网站%，游戏网站%，软件网站22%，漫画网站21%，图片桌面壁纸网站%，教育网站%，各种个人主页12%，军事网站10%，其他网站%。
四、网络对大学生影响有多大
调查中，认为网络只是消遣娱乐的工具之一占%，密不可分的33%，可有可无%，说到底我也不知道是些什么的占6%。
认为上网对专业学习有帮助的占%，认为很有帮助占%，认为有一定帮助的占%，只有%的学生认为上网对专业学习和自身发展不利。
具体到上网中哪些方面对自己有帮助时（可多选），%的学生认为上网后增加了获取信息的渠道，有%的学生认为丰富了信息交流方式，有%的学生认为更有利于自己更全面看待问题，有%的学生认为改变了自己的生活方式，%的学生认为有利于更深入思考各种问题。
让学生估计网上获取的信息量占自身已有信息的几成时，%的学生认为占20%左右，%的学生认为占20%-40%，认为占40%-50%的有%，认为占50%以上只有%。
正面影响
随着信息网络技术的发展，互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道，对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。
1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。
计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识，汲取各种知识营养，来发展和壮大自我。
如在调查问卷中，学生对“你觉得网络使你的生活”的回答：
开阔眼界，增长知识占52%；有更多的事可做，更充实占27%；浪费不少时间占7%。
这一结果表明了网络对大学生的文化素质的提升有很大的作用。
2、网络为大学生的学习打开了方便之门
如今网络上资源共享越来越多，信息的传播，文化的交流只在瞬息之间。
网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。
方便大学生查阅资料，解决学习上的难题。
在“你认为网上有你所需要的学习资料吗”的问卷中，回答：
有很多的占75%；有一些的占25%；没有人认为没有。
又，在“当你学习上遇到困难，寻求帮助的途径”的问卷中：
找同学商量占33%；上网求助占63%；自己独立解决占4%。
这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。
3、网络促进大学生的友情互动，共同提高
网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的迅捷通道。
现实中人与人之间的关系是相对封闭的，对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。
而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。
大学生在网上既可以推心置腹，抒发情感、交流思想和心得，又可以大发牢骚，派遣抑郁，达到缓解学习和精神压力的双重功效。
4、网络为大学生指导就业，描绘事业蓝图
如今就业问题日趋严峻，就业越来越困难。
如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作，是大学生极其关心的热点问题。
这时候，网络就充当了大学生选择就业的尚方宝剑。
网络不仅信息量大，功能完备，而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。
它突破了时空限制，可以随时点击浏览、比较总结，同时网络招聘范围广信息量大，可以有更充裕的时间从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况，比现场招聘了解到企事业单位的信息要全面辩证。
在“你上网的内容有哪些？
”的问卷中，回答：
“聊天交友”96%；“搜索所需资料”88%；“看新闻及评论”60%；“在线看电影”72%；“在线玩游戏”36%；看招聘信息12%。
负面影响
凡事有利必有弊，网络也是一把双刃剑，对大学生既有正面的影响，也有负面的影响。
网络的开放、自由和社会化，使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护，这就造成了大学生在网络的使用过程中出现了种种问题，。
1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化
在现实生活中，人际关系相当复杂，人与人之间的交流总是小心翼翼的，人与人之间的互相猜忌使得大学生们在很多时候都不敢流露真情实感，而网络这个虚拟社会为大学生提供了一个广泛、安全且隐匿的交流平台，符合大学生们既想坦露情感又惧怕情感受伤的心理。
于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。
学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。
但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋，使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会，减弱了与他人交往的愿望。
人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理，造成人际关系淡化，导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。
网络使得大学生的情感得到认同与满足，使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.相比之下,对现实产生了厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张，不适应，产生对现实人际交往的逃避和恐惧，造成人际关系障碍。
2、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化
现实世界是包罗万象的，这是它明显不同于虚拟网络的一面。
大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化，现实理性思维的话题往往涉及太少。
大学生对这社会的认识，往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点，而并没有充分地消化和体会，也没有自己的观点和看法，造成人云亦云的现象，缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼，这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。
3、大学生溺网
大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。
网络以其高度的开放性和兼容性，在带来知识和便捷的同时，也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调，而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段，对事物的辩别力和判断力往往不足，且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心，使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀，进而无法把持自己，造成恶性循环。
在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中，回答：
1小时以下占25%；1-2小时占%；2-5小时占%；5小时以上占%。
结果表明长时间上网的人虽占少数，但也说明了大学生溺网的现象的存在。
4、网络可能使大学生的法纪观念淡化
网络是一个虚拟的世界，对于个人的信息有很大的隐蔽性。
这样的隐蔽性使大学生不需要真实的姓名、身份，可以隐瞒性别、年龄、身份，在虚拟的空间里与人交往没有责任也没有义务。
故此不少大学生在网上谎话连篇，并以说谎为乐事。
大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实，极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养，势必降低了大学生的思想道德素质，淡化法纪观念。
部分大学生在不受任何监督的情况下，弃伦理道德于不顾，自由发布一些暴力、色情等垃圾信息。
甚至有些大学生为了表现自我能力的卓尔不凡，不惜作出破坏他人数据信息系统的违法行为，造成大学生“互联网犯罪”的事件。
三、建议
了解网络对大学生的影响，在充分利用网络的优势的同时，也要正视大学生对网络的失衡问题，引起注意并解决问题。
在些罗列几点建议：
1、自我节制
增强自觉程度。
任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人，网络时代更是如此。
大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求，理性且道德地使用网络，在展示自身网络本领的同时，充分考虑人与社会的良性互动。
培养广泛的兴趣爱好。
拥有广泛的兴趣爱好，大学生必然会相对地减少上网的时间，在现实在参加更多的休闲活动，加强人与人之间的交流。
寻求外在真实的协助，在真实的生活中寻找满足需求的方式，寻找真实的支持。
如与辅导员老师、心理咨询老师多交流，听听他们的意见，或在学习中刻苦奋斗取得好成绩，以满足心理需要等。
2、摆正心态
一个人的生活态度决定了一个人的处世方式，积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。
倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，认真剖析原因，问题总会解决的。
把网上的真诚释放的心态延续到现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，就不至陷入无端郁闷和窘迫之中，也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界，淡漠人与人之间的交流。
理想和信念是人生的精神支柱。
大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌的人
篇三：
网络利弊调查报告 网络利弊调查报告
调查目标：
针对老中少年人上网利弊的调查
调查时间：
XX年2月23日上午10点
调查对象：
老、中、少年人
调查方式：
口头询问记录
调查人：
马莱鑫
当今社会是个多元化的社会，越来越多的新鲜事物出现在了我们的生活中。
特别是网络，将世界的多样性展现在我们的面前，它的出现对我们是有益的还是危害的呢？
人们各持看法，因此，对这种现象我们作了调查。
青年人：
我认为上网的好处可多了，既可以查资料，进行学习，又可以再玩游戏、看电影，反正干什么事情都很方便，还可购物，送货到家，不上学都可以，在网格上学习就行了，这才是真正的“秀才不出门，便知天下事”。
老年人：
现在网络采用虚拟环境，使未成人更加容易被吸引、诱惑。
少年人：
上网呢，要在空闲时上，比如：
将自己的作业做完的情况下可以上网放松心情。
在调查中听人说，有一个小学生，想去上网，就去家中偷钱去上网，一去就是一天，大人都找不到，大家可别学他。
结论：
网络既给我们带来方便，使资源共享，但不健康的一面也会给人们带来严重的危害，应持谨慎的态度。
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