No1 数学文化节策划书.docx

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No1数学文化节策划书

河北理工大学轻工学院

第一届数学文化节

策

划

书

2008年3月

教务部、基础教学部

一、活动名称

河北理工大学轻工学院第一届数学文化节

二、活动时间

拟定于2008年5月10日－2008年5月31日

三、活动主题

“解析数学文化，求导理性人生”

四、活动目的

传播优秀数学文化,弘扬理性精神,提高数学学习的兴趣,展现数学文化的美丽醇厚和博大精深，领略数学文化的无穷魅力。

数学文化的五个主要方面构成：

“数学之史”、“数学之美”、“数学之思”、“数学之用”、“数学之语”。

数学之史

文化是一种历史积淀,深深根植于人类的精神、心理和文明进程中.了解数学史的一些基本常识,并由此认识数学的一些基本观念、方法及其对人类文明的深层影响,感受探索数学的艰辛和乐趣,这是“数学之史”部分问题设计的初衷.

数学之美

数学的美妙吸引了无数爱好者为之折腰,甚至不少大数学家认为,美是他们投身数学的惟一动力.数学之美不仅表现在几何图形中,也可以在数和代数中寻得:

对称,和谐,简洁,奇异……其实,数学之美远不止这些,有些只能意会,难以言传.

数学之思

“思维之花”是世界上最美丽的花朵.解答数学问题,由沉思、迷茫到豁然开朗的那种巨大乐趣,是无数人痴迷数学的主要原因.数学思维常凝结在数学的一些重要思想方法中,表现为严谨、灵动、富有想象力……养成优秀的数学思维品质将使你终身受益.

数学之用

数学的广泛应用是与数学的内在特点分不开的.例如,事物的“多少”“、大小”“、快慢”,等都需要用数来表示,事物的形状都是用图形来刻画.而“相等”“、多少”、“大小”的比较等数量之间的关系就离不开方程、不等式了.另一方面,人们要认识复杂的自然和社会现象,就要善于猜测、推理,并且希望找到一些最基本的原理和规律,这里,数学中的推理和论证就派上了用场.所以,数学成为各门学科的基础和工具、语言,也是顺理成章的事情,这是数学文化的一种外在表现.

数学之语

数学是一种语言,许多自然规律或社会规律往往用数学语言才能准确、明晰地表达.例如,s=vt简洁地描述了物体匀速运动的路程s和速度v、时间t的关系,y=x（1+p%）表明了本金x、利息p%与本息和y之间的关系.数学语言不仅仅是公式、符号,也可以是文字和图形,学会用文字、图形、符号表达对数学知识、思想和方法的理解,用数学语言与同伴、老师等进行交流,也是数学学习的一个重要方面.

五、活动对象

河北理工大学轻工学院全体师生

六、活动内容

1开幕式

（建议：

由综合教务部联合学工部组织）

活动时间：

2008年5月10日上午8：

30开始

活动地点：

轻工学院北校区

活动流程：

✧开幕式筹备工作（4月20日—4月30日）

Ø申请审批开幕式场地；

Ø制定会场布置细节，如确定活动所需物资、设备、电源等；

Ø确定物资运输；

Ø派发校内外邀请函；

Ø征集赠言+题词；

Ø联系赞助商。

✧活动彩排工作（5月6日—5月9日）

Ø会场布置

Ø搭建小型舞台、排放桌椅、吹挂气球、悬挂横幅和背幕、拉电线、架设赞助商展位等，会场附近通路设置指示路牌。

Ø开幕式彩排

按流程表进行开幕式的彩排，落实各工作人员现场分工。

✧开幕式进行（5月10日）

Ø领导讲话（8：

30—8：

40）

校领导讲话，由院领导宣布河北理工大学首届数学文化节正式开始。

Ø文化节活动简介（8：

40—8：

50）

由主持人简介第一届数学文化节系列活动。

Ø文艺表演（8：

50—9：

30）

Ø校园数学文化展（9：

30—9：

40）

由主持人介绍展位分布。

Ø数学知识现场对抗赛（9：

40—11：

40）

Ø清场工作（11：

40—12：

00）

活动结束，对活动场地进行善后工作。

2以“解析数学文化，求导理性人生”为主题的签名活动

活动目的：

激发学生对数学文化的激情，倡导理性行为理念。

活动时间：

与开幕式同时进行。

活动地点：

轻工学院北校区。

活动内容：

制作长10米，宽1.5米的红色条幅，书写本次活动主题“解析数学文化，求导理性人生”，准备黑色签字笔10支，由专人负责组织到场师生签字。

3大赛之一----征文比赛

竞赛目的：

记录学生自己的学习生涯中与数学有关的点点滴滴，即对数学的感悟。

竞赛时间：

截止至闭幕式前一周

活动形式：

自筹备之日起，参与学生可以将自己所写文章的Word文档Email提交至****************，优秀文章将在活动节期间陆续展出，部分作品将在校园网上公开发表。

竞赛奖励：

一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

征文要求:

✧文章体裁不限，旨在记录学生学习生涯中，在学习数学与使用数学过程中的感受与体会，文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改；

✧参赛论文以Word文档形式提交，

字数：

不限

字号：

标题小三，正文小四；

字体：

宋体；

✧投稿人请在文章最后附上本人姓名、学院年级、联系电话等个人资料

4大赛之二----数学知识现场对抗赛

竞赛目的：

考察学生对数学相关知识的掌握和积累，培养学生团结合作精神，增进各学部间交流。

竞赛时间：

5月10日9：

40—11：

40

竞赛地点：

室内

竞赛内容：

竞赛设评委若干名。

竞赛主要考察数学史、数学家、有关数学奖、趣味数学、数学文化、数学常识等，题库详见附件一，其中约80%左右的题目来自题库。

竞赛工作日程：

✧报名：

5月6日之前，各学部将参赛学生名单通过E-mail至**********报名。

报名将在5月6日之前进行最终确认。

✧报名内容：

参赛选手姓名、性别、学院年级、联系电话、E-mail等报名资料。

✧各学部组织学生有秩序出席参观和为自己队员加油。

竞赛奖励：

比赛分数最终评出团体奖若干和个人奖若干。

竞赛规则:

✧参赛对象：

轻工学院全日制本科生；

✧以学部为单位，每个学部推荐3名为参赛选手。

✧竞赛形式：

现场答题，比赛分为必答题、抢答题、风险题三部分；具体形式见附件二。

5大赛之三----数学基础知识竞赛

竞赛由学生所在年级分成两个组：

基础组和综合组；（注意：

报名时务必要注明参加的是哪种组别的竞赛，否则按无效报名处理！

）

★基础组

竞赛目的：

考察学生对高等数学的基本概念和应用方法的掌握。

竞赛时间：

文化节期间

竞赛地点：

北校区

竞赛工作日程：

✧报名：

5月6日之前，各学部将参赛学生名单通过E-mail至**********报名。

报名将在5月6日之前进行最终确认。

✧报名内容：

参赛选手姓名、性别、学院年级、联系电话、E-mail等报名资料。

竞赛奖励：

获奖面30%，获奖者可获得一定创新学分，其中一、二、三等奖有奖品。

（一等奖为5%，二等奖为10%,三等奖为15%。

）

竞赛规则:

✧参赛对象：

轻工学院全日制一年级本科生；

✧试题范围:

《高等数学》上、下；

✧竞赛形式：

闭卷考试；考试时间2小时。

★综合组

竞赛目的：

考察学生对《高等数学》、《线性代数》、《概率统计》三门课程的基本概念和应用方法的掌握。

竞赛时间：

文化节期间

竞赛地点：

北校区

竞赛工作日程：

✧报名：

5月6日之前，各学部将参赛学生通过E-mail至**********报名。

报名将在5月6日之前进行最终确认。

✧报名内容：

参赛选手姓名、性别、学院年级、联系电话、E-mail等报名资料。

竞赛奖励：

获奖面30%，获奖者可获得一定创新学分，其中一、二、三等奖由奖品。

（一等奖为5%，二等奖为10%,三等奖为15%。

）

竞赛规则:

✧参赛对象：

轻工学院全日制本科生；

✧试题范围:

《高等数学》上、下；线性代数；概率统计；

✧竞赛形式：

开卷考试，允许携带与考试相关书籍，但是禁止在考试期间互相交流；考试时间2小时。

6大赛之四----数学实验竞赛

竞赛目的：

考察学生运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力，培养学生主动精神、综合应用能力和创新意识。

竞赛时间：

每周一轮，竞赛时间为48小时。

竞赛地点：

各学部自选，有计算机网络设备及软件要求。

活动内容：

竞赛题目分A,B两题供参赛者选择，题目来源于工程技术和管理科学等方面经过简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过普通高校的数学课程。

题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。

参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。

竞赛将以假设的合理性、模型的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

比赛所需软件列表、参赛时间进度安排和竞赛论文参考格式可到网址下载附件。

（注：

为保证比赛顺利进行，参赛者务必在赛前浏览以上附件内容）

竞赛工作日程：

✧报名：

5月6日之前，各学部按队统计通过E-mail至**********报名，每队参赛学生三名，学生所在学部可交叉。

报名将在5月6日之前进行最终确认。

✧报名内容：

每队参赛选手姓名、性别、学院年级、联系电话、E-mail等报名资料，注明参赛项目。

竞赛奖励：

每周每题从参赛论文中评出一等奖1名、二等奖2名，特别优秀论文将被评为特等奖。

获奖者可获得一定创新学分，将优先考虑参加数学建模系列培训。

竞赛规则:

✧参赛对象：

轻院全日制本科生，有数学特长、计算机特长和写作特长的三名学生自由结队参加，可找指导教师；

✧竞赛试题:

每周固定时间到网上下载试题；自题目公布之时72小时之内提交论文。

✧每队最少参与一轮比赛，也可三轮均参加。

✧竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件、在互联网上浏览；但不得与队外任何人讨论。

✧要求三名队员合作独立完成，雷同论文一律取消资格；超时12小时之内论文参赛但不参与评奖。

✧试题的解答提交形式；电子版，Email发送到邮箱**********。

7大赛之五-----数学游戏竞赛

竞赛目的：

以趣味游戏答题形式，考察学生的灵活应用数学能力，提高学生对数学学习的认识。

竞赛时间：

文化节期间

竞赛地点：

待定

活动内容：

（1）活动现场以展板形式展出若干趣味数学题目卡片；同学自主选择题目作答，完成后交到主席台评阅。

（2）动手操作益智类游戏，如九连环、汉诺塔等。

竞赛奖励：

（1）答对趣味数学题目的学生均有小纪念品赠送；

（2）参与活动者依据参与的项目和时间确定奖项。

竞赛规则:

8大赛之六----棋牌类游戏竞赛

竞赛目的：

激发学生广泛参与的热情，锻炼学生的数学思维能力。

竞赛时间：

待定（每周一次）

竞赛地点：

待定

活动内容：

桥牌，扑克牌，跳棋，五子棋，象棋。

竞赛工作日程：

✧报名：

桥牌参赛选手需在5月6日之前报名至**********报名。

报名将在5月6日进行最终确认

✧报名内容：

参赛选手姓名、性别、学院年级、联系电话、E-mail等报名资料。

竞赛奖励：

扑克、跳棋、五子棋、象棋不设奖项；

初步确定桥牌取前3名，作为一等奖，二等奖，三等奖，最终奖项设置，根据报名情况再行修改。

竞赛规则:

✧参赛对象：

轻院全日制本科生；

✧参赛者需携带本人学生证；

✧比赛的具体参赛规则见附件三。

9系列讲座

10闭幕式及颁奖典礼

名称：

数学文化节闭幕式及颁奖典礼

活动时间：

2008年月日上午9：

00

活动主要嘉宾：

学校领导及相关各部门领导

活动内容：

✧领导数学文化节总结发言

✧校领导讲话

✧颁奖典礼

七、宣传计划

为了更好的宣传本届数学文化节，使更多学生和教师加入到活动中来，我们制定了详细的宣传计划。

✧传单宣传：

价格低、便利以及时间短、效应快是传单的优势所在，我们将以“简约而精美”的制作概念，设计出令人喜闻乐见的传单样式，并采取在宿舍和食堂等学生聚集的地方来派发的方式，务求让尽量多的学生了解本届数学文化节。

✧海报宣传：

大型海报张贴在学校主要的教学楼前，主要通过鲜明的色彩、独特的图案等手段吸引同学来关注本届数学文化节。

✧小册子宣传：

✧展板宣传：

我们将在各教学楼和学生宿舍楼前放置一些宣传展板，来烘托本届数学文化节的气氛，同时吸引学生参加到活动中来。

✧网络宣传：

在校园网上及时发布有关活动新闻，活动期间会有详细图文新闻报道，而活动结束后也会有后期宣传。

✧广播台宣传：

作为学校媒体的一部分，学校广播可遍及学校每个角落。

我们将与学校广播站联系,计划每天午饭及晚饭时间广播,报道当天文化节的新闻、活动花絮，以及预告即将举行的活动。

✧开幕式现场宣传：

在本届数学文化节开幕式上，将由主持人向观众详细介绍各项活动，同时展示每个竞赛活动的奖品，来激发学生的参与热情。

同时还将有大型横幅来吸引师生关注。

✧赞助商冠名：

为了吸引一些商家和公司赞助本届数学文化节，提高我校知名度，同时为毕业班学生创造更多就业机会，争取在社会上一些商家和公司对文化节进行冠名赞助。

八、资料采集

整个活动的宣传工作通过网络、海报的形式进行，分别由教务部和基础教学部联合负责负责，活动的全程录像由电教中心负责，以保留我校举办的“第一届数学文化节”的资料。

文化节闭幕后，所有资料将有电教中心整理编排，放到校园网的文化节宣传网页进行展示。

九、承办单位和筹备委员会

河北理工大学轻工学院第一届数学文化节由教务处、基础教学部共同策划、承办。

第一届数学文化节筹备委员会名单：

名誉主任：

谭靖

主任：

吴印林

副主任：

刘春凤

组长：

杨爱民、彭亚绵、陈静飞、纪楠、闫焱

组委会成员：

梁彦冰、刘琳琳、屈静国等

2008年3月15日

综合教务处、基础教学部