在五四入团宣誓仪式上的讲话.docx
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在五四入团宣誓仪式上的讲话
在五四入团宣誓仪式上的讲话
在五四入团宣誓仪式上的讲话
在五四入团宣誓仪式上的讲话同学们：
在五四青年节到来之际，今天我们在这里举行新团员入团宣誓仪式。
在此，我谨代表乡党委、政府向刚刚加入共青团组织的89名新团员表示热烈的祝贺！
现在，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，全国各族人民正在为实现现代化建设的第三步战略目标而努力奋斗。
乡也在按照上级党委、政府的要求，积极推进社会主义新农村建设，为此，我向大家提几点希望：
第一，希望团员青年们发奋学习，勇于实践，志存高远。
青年时期是学习的黄金时期，学习是人生的第一要义，珍惜美好青春年华，在学习中提升自我，在学习中完善自我。
学习应当是全面而广泛的，既要学习书本知识，又要学习马克思主义理论，特别是要善于学习各种新知识。
首先你们要努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，全面提高自身的思想政治觉悟，提高自己明辨是非的能力，自觉加强世界观、人生观和价值观的改造，逐步树立共产主义的远大理想。
加入团组织是你们政治生命中的第一步，你们还要去追求更高的目标－－加入中国共产党的组织，因此，从现在起，你们要努力学习党的基本知识，了解党的光荣历史，不断提高对党的认识，以激励自己积极创造条件向党组织靠拢。
共青团是党的后备军，青年团员追求入党是培养党的事业接班人需要，也是青年学生自身健康成长的需要，加入中国共产党的过程也是同学们成长、成才的过程。
加入党组织，必然会使你们的人生过得更加充实、更有意义，追求入党应当成为每个时代青年人生的崇高理想和目标。
其次你们要认真学习专业文化知识，努力增强建设祖国、服务人民所需要的过硬本领。
当前，中学的学风情况总体是好的，但仍有部分同学学习目标不明确，学习态度不端正，学习纪律松懈，这种不好现象是对青春的亵渎，是对人生的不负责任。
同学们，人的一生只能享受一次青春，青春是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人。
我们都知道，“昙花一现”这个成语，昙花花期不长，生命短暂，但它不因生命短暂而草率度过一生，它依然兢兢业业地孕育蓓蕾，依然是一丝不苟地绽开花朵。
它把短暂的生命，把瞬间的美丽，献给了人间。
在历史的长河中，我们每个人短暂的生命何尝不是一株昙花？
只要我们有昙花的这种精神，就不枉此生。
我希望大家做一株昙花。
第二，希望大家不断加强修养，锤炼品德，健全人格。
青年学生的素质关系到民族的振兴和祖国的未来。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
”一个人的素质的高低不仅仅取决于“智商”，更重要的是要有良好的“情商”，即要有坚强的意志，优良的品德和健全的人格。
在当今社会大变革的时代，一些青年学生由于经济条件、家族环境和自身性格的原因，导致对社会上的真善美、假丑恶的认识出现偏差，心理和人格出现一些不健康的倾向，这是我们现在应当值得关注的一个问题。
没有健全的心理和人格，青年是没法真正成才的，或者成才了那也是“怪才”、“歪才”。
优良的品德的养成对人的一生非常重要，青年时期可逆性大，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。
青年学生在社会主义市场经济条件下，要正确处理奋斗与享乐、自由与纪律、奉献与索取的关系，大力弘扬中华民族的传统美德，努力做中华民族传统美德的传承者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。
第三，希望广大青年教师立足本职，扎实工作，自觉奉献。
全校团员青年教师要紧紧围绕学校的中心工作，找准切入点，在各自的工作岗位上兢兢业业，无私奉献，各展风流。
要加强学习，善于钻研，提高自身能力，争取在教学岗位上做出更大的成绩。
青年干部职工要忠于职守，克己奉公，做好服务工作。
青年学生则要抓好学习，认真上好每堂课，做好每次练习。
学校的建设是一个系统的工程，只要每个人在各自的岗位做好自身的工作，兢兢业业，无私奉献，学校的运转才能健康有序，也才谈得上发展壮大。
在做好本职工作的同时，作为青年，应当适应新形势和新任务，进一步探索工作、学习的新方法、新途径，以强烈的进取精神，不断练就过硬的本领，承担起时代所赋予的光荣使命，努力创造工作、学习的新业绩。
第四，希望全校团组织和干部勤于学习，善于创造，不断加强团的自身建设。
要转变工作作风，察青年情，知青年意，解青年难，解青年忧，做团员青年的贴心人，把青年紧紧团结在党的周围，进一步发扬“党有号召，团有行动”优良传统，团结青年为学校的发展贡献力量。
当前，随着时代的发展，学校的共青团工作出现了新情况和新问题，共青团组织要树立科学的发展观，主动适应时代要求，求真务实，与时俱进，不断拓展工作领域，增强服务能力，带领团员青年锐意进取，昂扬奋进。
最后我想对新团员提一点希望。
从今天开始，你们就是一名光荣的共青团员，从此将全面享有团员的权利和义务，已成为党的助手和后备军，身上将肩负着更重的历史任务和责任，将要承担起党、国家和共12在五四入团宣誓仪式上的讲话第2页青团组织对你们的重托。
共青团是一个学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位、奉献的岗位，是展示青春才华的大舞台。
广大团员要在共青团这个大学校中陶冶高尚的思想道德情操，更深入了解社会、更主动地参与改革开放的实践，努力把个人的追求融汇到党和国家的伟大实践中去，在全面建设社会主义小康社会中贡献聪明才智和青春。
希望你们要树立坚定的共产主义理想信念，树立正确的人生观、世界观和价值观，努力学习现代科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，时刻牢记自己是一名光荣的共青团员，要以先进青年的要求严格要求自己，以身作则，率先垂范，充分发挥先进青年的模范作用，为社会主义的三个文明建设、为全面建设小康社会而努力奋斗。
同学们，在当前社会经济发展多元化的时期，我们要学会用科学发展的眼光和辩证的方法来看待每一种社会现象。
我们都知道愚公移山的故事，事实上，愚公至少有两种选择，
一是率子孙几代挖石运土，移山填海；
二是务实求真，选择科学的方法—打通隧道或移民搬家。
这体现了两种思维方式的取舍。
当然我们赞扬锲而不舍迎难而上的决心和意志，但必须指出，愚公移山即不现实，也不科学。
人的精神固然重要，但不能片面地无限夸大而违背自然规律。
愚公的愚，就在于无视客观条件和客观规律。
让世世代代都去移山，且不说子孙们吃什么，更重要的是挖山填海，破坏自然生态，将会导致灾难性的后果。
自然属于人，而人也属于自然，人与自然应该是相互和谐存在的。
愚公的目的是实现与外界沟通，而解决这一问题的方法是多样的。
我们的任务首先是在诸多的方法中选择一种科学合理的方法。
这就需要我们打破封闭僵化的思维模式，提倡科学的思维方法。
我们认为挖山填海不如凿岩打洞，凿岩打洞不如移民搬家。
同学们，青年教师们。
我原来想祝大家一帆风顺的，但仔细一想，这样说不恰当。
说人生一帆风顺就如同祝谋人万寿无疆一样，是一个美丽的谎言。
人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，真实的人生是不可能一帆风顺的，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。
祝大家在自己的人生长河中把握好航向，在坎坷的征程中，用坚实的脚步和勤劳的双手开创美好的明天。
附送：
在五年级学生家长会上的讲话
在五年级学生家长会上的讲话
会议发言稿在五年级学生家长会上的讲话
在五年级学生家长会上的讲话
各位学生家长：
大家好！
根据区教育局和学校的要求，今天把各位家长请来开个会，主要是通报一下期中考试成绩和学生在学校的现实表现情况，交流交流教育教子经验，共同把孩子教育得更好。
在这里，我代表学校老师和111班全体同学向各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，感谢各位家长从百忙之中抽时间来参加我们的家长会，这既是对孩子学习和成长的关心，也是对学校和我们老师工作支持。
今天的会议主要有四项议程：
一是向各位家长通报一下期中考试情况；二是学生家长代表发言；三是语文老师梁老师讲话；最后我就班主任和数学教学工作谈几点体会。
首先，我向各位家长报告一下本次期中考试情况。
5月3日（上周星期五），全区中小学进行了期中考试。
本次考试五年级是区教育局抽考的重点，要在全区排队排名。
总的来说，这次我们班的成绩是比较好的，排名也比较靠前，成绩也很真实，真实地反映了学生学习的整体情况。
全班51名学生，数学平均成绩85.3分，其中90分以上的25人，80分以上的43人。
这些成绩的取得，是我们班各位学生刻苦学习的结果，这也与在坐各位家长平时的教育和对我们工作的支持是分不开的，在此，我表示衷心感谢！
在看到成绩的同时，我们也发现了一些不足和遗憾。
一是部分学生还没有发挥应有水平。
就数学而言，满分100分一个都没有（虽然全校整个五年级只有个别学生得了满分），我认为我们班有几个同学是完全是可拿满分的，结果还是没有。
有的人可能会认为9
98与100分有多大差距？
不就是一两分吗？
从算术的角度来看，确实只有一两分，但说明了一些问题，说明了不够认真不够仔细，说明了知识学得还不够扎实，也说明了熟练程度还够。
如果说知识学得像走路、吃饭一样熟练了还会不会出错？
吃饭就想到拿碗拿筷子，走路就晓得先迈哪只脚，是一种习惯，是自然而然的事情，当然不会出错。
二是少数几个学生还没有及格。
这几个学生基础还很差，说实话，70分以下的，基础都还很差。
希望家长要引起高度重视，平常多教育、多辅导，要想方设法让学生成绩赶上来，要不然，欠知识的账越来越多，学生学起来会越来越累，学习兴趣会越来越差，就会形成这样一个恶性循环。
接下来，我们请优秀学生家长代表发言。
下面，请语文老师梁老师发言，梁老师也是我们学校德高望重的老师，大家掌声欢迎。
刚才，梁老师就语文教学、本次的语文考试成绩作了很好的讲话，讲得很客观，很实在，也很有指导作用。
家长代表作了很好的发言，可以给我们教育辅导孩子的学习提供参考。
最后，我就班主任及数学教学工作讲几点意见。
一是要加强对孩子学习重要性的引导现在一部分家长还存在一些思想误区，存在一种读书无用论的思想，误导孩子。
主要有三种人：
一种是做生意赚了钱，认为读不读书无所谓，自已有积蓄，不愁孩子今后没碗饭吃。
对孩子的学习不管不问，对老师的话佯装不采，还教育孩子，看我没读多少书也能赚大钱，读那么多书有什么用，现在大学毕业还难得找到好工作，就算找到了工作，一个月两三千养人不活；一种是借口工作忙、生意忙，抽不开身；还有一种是经济条件相对较差，认为自已家里没有精力也没有钱去培养孩子，甚至认为“子孙自有子孙福”，只让孩子不饿肚子就行了，放任放养孩子，教育引导当然是无从谈起。
为了不误导孩子，耽误孩子，我利用这个机会，劝劝这三种人，我要讲三句话，也只讲三句话。
第一句：
“穷不丢猪，富不丢书”。
这句俗语的意思是：
再穷也养猪，不养猪会变得更加贫困；再富有也要读书，不读书再有钱也只是个土财主。
几千年来这句俗语一直广为流传，不是没有道理的，与之对应的一句话是“万般皆下品，唯有读书高”。
当然，这是封建社会的一套理论。
现在是市场经济社会，是“行行出状元”的社会，我们现在的确不这么提了，但是没有人敢否认学习的重要性。
当今时代是知识经济的时代，学习是一切先导，不读书不学习就会落后。
知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。
有人研究过，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。
当农民就要学会插田，现在插田是机械化，插秧机、割谷机，不学习不会用。
当工人就要学会做工，工厂里都是机械化、电气化，不学习开不了机器；做生意就要学习电子商务，不学习连最简单的电子秤都不会用，不用说了解市场行情和信息，更谈不上掌握市场的变化规律。
所以，不读书、不学习可以说是寸步难行。
现在是孩子学知识长见识的关键时期。
当前，已经到了五年级下学期了，这个学期已经过去了一多半，马上要读六年级升初中了，不打好基础不行，我们作为家长的一定增强紧迫感和责任感，要积极教育，正面引导。
不能老师天天喊学习要抓紧，家长却唱反调。
就像有的专家说的“五加二等于零”。
什么意思呢？
学校老师花了五天时间搞正面教育，一个双休日，学生们回到家里，回归社会，负面的东西都学会了。
这肯定不行的，要做好引导工作，增强学生的学习紧迫感。
第二句“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。
上个世纪八九十年代这句话很流行，在各个学校特别是农村学校的墙上都可以看到这样的教育口号。
这告诉我们教育需要投入，培养孩子也需要投入，要投入足够的财力物力和精力把孩子培养好，要为他们的成长提供良好的环境和条件。
第三句“一切为了孩子”。
有的家长总是诉苦说工作生意忙，没时间管孩子。
我想问一问，你赚钱的目的是为了什么？
还不是为了养家糊口，为了孩子现在和今后的生活过得更好。
换句话说，你赚的钱再多，事业上再成功，最多也只算你成功了一半，后一半在你孩子身上，看他将来有没有出息。
所以我们不能只看到给予孩子物质生活的一个方面，而忽视了对孩子的教育培养这个很重要的方面。
不论我们的工作和生意有多忙有多累，都要抽时间陪一陪孩子，要知道孩子在想什么，在做什么，孩子需要什么，多和孩子交流和勾通，多教育和引导。
二是要积极支持配合学校和老师的工作前半期，学校组织了全校师生到长沙博物馆等地学习参观活动，还成立了书法、绘画等兴趣小组，我们班上也有同学积极报名参加。
我们班级也组织了一些小型的文体活动，及考试前复印试卷资料等等。
搞活动就涉及到交钱，我们的家长绝大部分都是很通情达理的，都能支持配合。
还有个别家长有些不理解，当然也可能是我或者是学生解释得还不够清楚。
实际上，学校组织活动是孩子参加了的，参加集体活动旨在培养孩子的集体荣誉感和团队精神，开拓他们的视野。
资料和试卷都是孩子做练习的，每一道题都是老师精挑细选的。
学校不可能多收大家的钱，老师更不可能多收大家的钱，这一点至少我可以保证，再说多收你几块钱也让我发不起财来，我又何必要背那个不好的名声呢？
家长也好，老师也好，学生也好，都明白这个道理。
今天我在这里要着重强调是请各位家长支持配合以下五项工作。
一是要抓好家庭作业。
放学后，请各位家长要多费点心，监督和督促孩子把家庭作业做完后再去玩，孩子做完作业后，要认真检查，至少要孩子自已多检查，看有没有做错的题，养成一个好习惯。
这次考试就有几个同学连很简单的计算都出错，如果检查一下，不就可以拿更高的分，有的可以打满分。
不能看都不看就签字，甚至借口工作忙、事情多，连字都不签。
口头作业、复习预习作业也不能马虎。
二是要培养孩子良好的习惯。
良好的习惯会影响孩子的一生，我们要抓好家庭教育这关键的一环。
父母是孩子最早的老师，我们的一言一行、一举一动对孩子都有着言传身教、潜移默化的作用，孩子的很多习惯都会受我们的影响。
具体来说，我们要培养孩子刻苦学习，持之以恒，锲而不舍的学习习惯；培养他们爱劳动、懂礼貌、讲卫生、讲文明的生活习惯。
三是要帮助孩子找到合适的学习方法。
有的学生目前成绩还比较差，主要原因是学习基础差，欠知识的账还比较多，用功也还不够，还有的是没有找到合适的学习方法，进步还不快。
因为你在进步，别人也在进步，你进步比别人慢，相对于别人来说你就退步了。
对于基础差一点学生，作为家长不能一味批评和责备孩子，而要积极指导，帮助他们找到合适的学习方法。
比如，有的家长给孩子辅导作业时走捷径，三下五除二直接告诉答案，没有告诉孩子解题思路，更不管孩子弄没弄懂，只凑完成任务了事，应付老师，结果孩子还是没弄明白。
四是要关心孩子的心理健康。
现在孩子进入五年级，有自己的一些想法，有些孩子还产生一些逆反心理。
比如，父母说话不算话,不能做好孩子的表率,怎么要求孩子听话呢？
孩子长期如此不能得到家长的关注，他就只能做些出格的事引起你的注意。
所以，我们在批评孩子时首先要进行自我反思，觉得自已在哪些方面还需要改进，还可以改进。
平常要多和孩子交流交心，多关注孩子的学习和生活，要钻进他们的世界里，和他们交朋友。
五是要多勾通多交流。
要和老师多联系，了解孩子在学校长的表现情况。
家长与家长之间也可以多交流教子经验。
要把教子当成一门学问来抓，当成本职工作和任务来做。
“十年树木，百年树人”，是说培养人才不容易。
我希望各位家长在这方面要多花点时间，多下点功夫。
三是要加强对孩子的安全教育我们说安全教育怎么强调都不过分，安全问题怎么注意都很应该。
要注意孩子上学和放学回家路上的交通安全，夏天来了，天气越来越热，坚决不允许下河游泳，在外搭餐的同学，家长要和在搭餐的地方衔接好，午餐后不要四处游荡，决不允许三五成群邀起去游泳，也不允许去网吧，打电子游戏、玩赌博机。
吃午饭了就要午睡，放学了就直接回家。
各位家长，学校老师和我们大家的目标是一致的，都是希望孩子能快乐健康成长成才！
我相信，只要我们共同努力，充分调动孩子的学习兴趣，挖掘他们的学习潜能，我们班的每一孩子都会成为优秀的有用之才！
再次对大家的到来表示感谢。
散会。
在五年级学生家长会上的讲话相关内容:
影子教学见习报告发言稿
各位老师大家好！
时间过得真快啊！
转眼间为期一个月的影子教学活动结束了。
分别了一个月，咱们又相聚在这个熟悉的教室，觉得格外的温暖。
我们组共12人被分到洛阳市xx实验小学。
学校的规模不是很大，一共27个班级，每班50多人。
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