留守儿童课题开题报告doc.docx
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留守儿童课题开题报告doc
《农村留守儿童心理问题及关爱教育研究》
课题开题报告
尊敬的各们专家、领导:
大家好!
我校申报的《农村留守儿童心理问题及关爱教育研究》课题,经奉节县教育科学规划领导小组批准,立项为基础教育科研2012年度县级课题。
根据县教研室的相关要求,定于今天开题,下面,我代表课题组作课题研究开题报告,请评审专家指正、审议。
一、提出的背景及意义
农村留守儿童是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体,具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。
1.根据国家留守儿童现状提出
据国务院《中国儿童发展纲要(2001~2010年)》实施情况显示,2005年中国流动人口约15亿人,18岁以下随父母流动的儿童2000万人,留守在农村的也有2000万人,这一数字约占全国农村儿童总数的8%。
而在甘肃、河北、江苏等省开展的调查表明,留守儿童在农村学龄儿童中所占比例高达47.7%。
他们年龄小,自理能力差,缺少父母应有的关爱。
留守儿童的出现引发了一系列的基础教育问题,不仅影响到这些孩子自身的健康成长,也影响到农村人口素质,影响到普及九年制义务教育的国策,是一个值得思考和关注的社会问题。
留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个重点和难点。
怎样做好留守儿童的教育工作,让他们在关爱中健康快乐地成长,已经迫切地摆在了我们每一个教育工作者的面前。
2.根据农村留守儿童现状提出
为了有效地解决留守儿童教育问题,实施关爱行动,我们进行了一次全面的调查。
我校服务范围为草堂镇学前和九年义务教育小学阶段儿童少年的教育。
在我镇现有生产力和生产规模条件下,越来越多的学生(幼儿)家长涌入城市,而他们的孩子则留在农村成为留守儿童。
作为承担全乡幼儿和儿童教育任务的我校,幼儿和儿童1232人,留守儿童542人,约占全校学生的43.99%。
调查中还发现:
这些留守儿童有的留给爷爷奶奶管教;有的留给外公外婆教养;还有的寄养在姑姨叔伯及朋友家中。
这些临时监护人只能保证孩子吃饱穿暖,至于孩子的学业辅导,心理健康教育根本就无法实施,情感教育则几乎出现了空白。
所以“留守儿童”在“家”中不听话,经常有抵触情绪,没有良好的生活习惯;在学校的表现也不尽人意,主要表现为孤僻、胆小、不合群,没有良好的学习和生活习惯……。
学校是继家庭之后,未成年人重要的活动社区。
学校是专门的教育机关,承担培养符合国家和社会需要的合格人才的任务。
虽然学校也发现家长外出打工会对学生的学习及品行发展带来一定的影响,但是目前学校缺乏符合学校实际科学的留守儿童教育理念,教师在留守儿童教育上没有一定的理论支持,只是根据自身的管理水平来开展,学校在这方面也没有形成系统的管理措施。
占全校学生43.99%的留守儿童是学校教育的主体,同时也成了我校服务质量提升的瓶颈。
综上所述,形成一个系统的学校留守儿童教育措施,找到一个解决留守儿童教育问题的可行性成果。
无疑对提升农村小学服务质量,对社会主义新农村教育的改革和发展,具有重大的现实意义。
二、研究现状
目前,国外对我国农村留守儿童的现象是关注较多,但对产生的教育问题及其解决的专项研究还远远不够。
不同地区往往各有特色,同一地区留守儿童现象也各有差别。
我们搜索到的已有研究主要有以下一些:
1.中央教科所“十•五”课题规划《中国农村留守儿童教育问题研究》。
2.2004年以后,中央教科所、江苏、河南等地的个别学者,对农村留守儿童的一般问题进行了研究。
3.2005年6月尹前军发表于中央教科所《新教育》杂志“关于留守学生的研究”认为农村留守学生学习上有困难,心理上有问题,自理能力差。
提出“要改善学生寄居环境、学校要主动营造良好学习氛围”。
4.2006年1月,英国救助儿童会、安徽省社科院、安徽省保障学会调查认为:
留守儿童群体最令人担忧的现象是他们在学校接受教育方面的欠缺。
我们在网检留守儿童相关资料时也发现,对关注留守儿童的呼吁较多,对城镇中、小学的留守儿童学习、心理等方面研究较多,而对农村小学留守儿童的全面教育系统实践、可操作性强的理论还很少。
对农村小学的留守儿童教育的缺陷是农村学校教育中突显的一个严峻问题。
本课题研究即以我校留守儿童为研究对象,根据研究进程与需要,可扩大到全区内农村学校的留守儿童。
本课题力图从农村小学留守儿童心理健康教育的现状、形成原因及症结、解决策略等方面,进行深入探析和研究,旨在为这一群体的教育找到更好、更有效的方法。
加强对特殊群体的关爱与教育,有着重大的实际意义和理论价值。
三、课题研究的对象:
草堂小学所有“留守儿童”。
四、本课题的研究目标和内容
(一)研究目标
1.挖掘农村小学留守儿童教育的积极因素,促进留守儿童健康人格的形成。
2.开展农村小学留守儿童教育的纵向研究,通过对调查资料的详细、全面分析,初步了解不同的教育方法对留守儿童转化的影响强度、效度,为制定相关策略提供可行性依据。
3.探索并形成农村小学留守儿童不良心理特征、行为习惯、人际关系的预防,矫治策略。
丰富教育方法、手段,构建农村留守儿童切实有效的教育体系,总结出一套行之有效的留守儿童教育模式,为学校的管理提供决策的指导依据和策略措施。
4.促进教师教育观念的转变,提高教师素质,使教师的理论水平、业务能力、研究技能都上一个新的台阶。
(二)研究内容
1、农村留守儿童主要心理问题成因及教育策略的研究
2、帮助农村留守儿童建立稳定、持久的行为以及良好个性品质教育策略的研究
3、学校、家庭、社会三位一体的留守儿童教育策略的研究
5、研究方法
1.调查研究法。
在实验开始前实施前期调查,在实验的过程当中实施过程调查,在结题前进行效果调查,主要采用谈话、问卷、实地检测等形式,了解留守儿童的现状及需求,调整教育策略,为方案的实施提供依据,以便进行动态调整。
2.行动研究法。
通过对留守儿童的现状分析,制定具体计划开展实践研究。
3.比较分析法。
对实验对象转换化情况及时统计分析,定期检测。
找出经验、差距,及时矫正,完善实验方案。
4.案例研究法。
通过对留守儿童成长记录、收集典型案例,并对典型案例进行剖析,有针对性地开展专题实验与研究,不断总结经验教训,改进留守儿童教育方法。
5.经验总结法。
定期组织专题交流、研讨活动,组织教师积极撰写有一定价值的经验论文,采取总体规划,分步推进的实验策略,每个阶段有方案、有计划、有记录、有检测、有总结,定期进行定量和定性分析。
最后汇总阶段成果和实验过程,形成自己的整体实验成果。
6.文献资料法。
通过著作、报刊、杂志、网络等各种渠道,查阅留守儿童的相关资料、参考相关成果,吸收和借鉴先进的理念,深入挖掘课题理论的深厚底蕴,综合分析,为课题研究提供有力的理论指导,以求实践创新。
六、本课题研究的条件
开展本课题研究具有以下有利条件:
1.课题负责人黄兴荣同志始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想,始终坚持用科学的理论指导实践。
他在工作中注重深入开展调查研究,政治信念坚定,工作思路清晰,具有较强的组织协调和驾驭全局的能力,近两年时间,在他的带领下,学校科研组成员共同完成了《草堂镇中心小学学生体育技能(武术)的探究》课题研究,课题成果得到应用与推广,武术教育取得了很好的效果和社会影响,武术特色学校形成规模。
2.我校留守儿童本身就很多,一直以来也在开展关于留守儿童的心理咨询活动和关爱教育,部份参研人员撰写的关于留守儿童的论文多次获市县级奖项。
3.学校藏书很多,各种期刊杂志也较多,可以满足本课题的资料需求。
4.学校设有教研室,有专门的教育科研机构,组建了学科教研组,成立了德育组和课题研究领导小组,课题组的成员均为学校的骨干教师,从事过多年的班主任教学工作,具有一定的德育工作经验,且有浓厚的科研热情和较强的研究能力。
5.课题经费与科研时间学校均有充足的保证。
我校教师有较强的敬业精神和科研能力,曾对留守儿童采取了跟踪教育策略,收到了实效,为本次课题研究工作奠定了坚实的基础。
同时学校在组织、设备、经费方面为本课题研究工作的顺利开展提供了保障。
七、本课题的前期准备工作
1.制定课题研究工作计划,留守儿童摸底统计。
2.课题研究理论学习。
3.命制调查问卷,撰写问卷调查报告。
4.召开课题组会议,筹备开题工作。
5.撰写开题报告。
八、课题研究周期及步骤
本课题研究周期为2年(2012年4月—2014年5月),分为三个阶段:
㈠准备阶段(2012年4月—2012年6月)
⒈组建课题组,建立健全课题研究网络;
⒉学习相关理论,撰写《理论综述》;
⒊撰写《研究方案》,组织课题论证,完善《研究方案》,向有关部门申报课题立项;
⒋调查教学的实际状况,撰写《研究前的调查报告》;
⒌召开课题开题会,提出课题研究的要求。
㈡实施阶段(2012年7月—2014年2月)
⒈2012年7月——2013年1月
开展“农村留守儿童主要心理问题成因及教育策略”的专题研究
2.2013年2月——2013年8月
开展“帮助农村留守儿童建立稳定、持久的行为以及良好个性品质教育策略”的专题研究
2.2013年9月——2014年2月
开展“学校、家庭、社会三位一体的留守儿童教育策略”的专题研究
㈢总结阶段(2014年3月—2014年5月)
⒈整理课题研究资料,梳理、总结研究成果
⒉撰写《研究报告》,参加结题工作
⒊召开结题会议,推广课题成果
九、本课题研究的预期成果
(一)阶段性成果
《课题研究方案》初稿,调查问卷表、调查研究报告,各种经验总结、论文,典型教育案例,留守儿童转化情况统计分析表册,留守儿童学习成绩、性格特征变化对比表,关爱留守儿童活动记录册等。
(二)最终研究成果
留守儿童学习、纪律、人际关系等方面有较大转变,形成课题研究《结题研究报告》,“农村小学留守儿童心理健康及关爱教育”《论文集》等。
十、本课题组织机构及分工
1.课题领导小组组长:
黄兴荣
成员:
吴家富夏云魁李健明黄兴培
2.课题研究小组组长:
夏云魁
成员:
全体班主任、各学科教师
3.课题研究小组相关人员分工:
夏云魁:
完善课题申报工作;负责分析我校“留守儿童”在本课题研究前后的心理健康对比情况;全面负责该课题的指导、协调及保障工作。
陈晓梅:
主研,负责“留守学生”心理咨询;撰写“农村留守儿童心理健康及关爱教育”结题报告等。
柴林:
主研,负责撰写“农村留守儿童主要心理问题成因及教育策略”阶段研究报告。
郭小环:
主研,负责撰写“帮助农村留守儿童建立稳定、持久的行为以及良好个性品质教育策略”阶段研究报告。
杨业菊:
主研,负责撰写“学校、家庭、社会三位一体的留守儿童教育策略”阶段研究报告。
全体班主任:
在了解“留守儿童”的心理状况的基础上,开展相关的研究工作,负责本班“留守儿童”的建档、相关资料的收集,对学生进行谈心、关爱教育、撰写相关的研究个案及经验论文等。
各学科教师:
在了解“留守儿童”的心理状况的基础上,开展相关的研究工作;与“留守儿童”结对子,进行交心谈心;撰写研究个案及经验论文等。
草堂镇中心小学
2012年12月19日
赠送资料
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2018年财务分析报告
1.主要会计数据摘要
2.基本财务情况分析
2-1资产状况
截至2011年3月31日,公司总资产20.82亿元。
2-1-1资产构成
公司总资产的构成为:
流动资产10.63亿元,长期投资3.57亿元,固定资产净值5.16亿元,无形资产及其他资产1.46亿元。
主要构成内容如下:
(1)流动资产:
货币资金7.01亿元,其他货币资金6140万元,短期投资净值1.64亿元,应收票据2220万元,应收账款3425万元,工程施工6617万元,其他应收款1135万元。
(2)长期投资:
XXXXX2亿元,XXXXX1.08亿元,XXXX3496万元。
(3)固定资产净值:
XXXX净值4.8亿元,XXXXX等房屋净值2932万元。
(4)无形资产:
XXXXXX摊余净值8134万元,XXXXX摊余净值5062万元。
(5)长期待摊费用:
XXXXX摊余净值635万元,XXXXX摊余净值837万元。
2-1-2资产质量
(1)货币性资产:
由货币资金、其他货币资金、短期投资、应收票据构成,共计9.48亿元,具备良好的付现能力和偿还债务能力。
(2)长期性经营资产:
由XXXXX构成,共计5.61亿元,能提供长期的稳定的现金流。
(3)短期性经营资产:
由工程施工构成,共计6617万元,能在短期内转化为货币性资产并获得一定利润。
(4)保值增值性好的长期投资:
由XXXX与XXXX的股权投资构成,共计3.08亿元,不仅有较好的投资回报,而且XXXX的股权对公司的发展具有重要作用。
以上四类资产总计18.83亿元,占总资产的90%,说明公司现有的资产具有良好的质量。
2-2负债状况
截至2011年3月31日,公司负债总额10.36亿元,主要构成为:
短期借款(含本年到期的长期借款)9.6亿元,长期借款5500万元,应付账款707万元,应交税费51万元。
目前贷款规模为10.15亿元,短期借款占负债总额的93%,说明短期内公司有较大的偿债压力。
结合公司现有7.62亿元的货币资金量来看,财务风险不大。
目前公司资产负债率为49.8%,自有资金与举债资金基本平衡。
2-3经营状况及变动原因
扣除XXXX影响后,2011年1-3月(以下简称本期)公司净利润605万元,与2010年同期比较(以下简称同比)减少了1050万元,下降幅度为63%。
变动原因按利润构成的主要项目分析如下:
2-3-1主营业务收入
本期主营业务收入3938万元,同比减少922万元,下降幅度为19%。
其主要原因为:
(1)XXXX收入3662万元,同比增加144万元,增长幅度为4.1%,系XXXXXXXXXXX增加所致。
(2)XXXXX126万元,同比增加3万元,增长幅度为2%,具体分析详见“重要问题综述4-1”。
(3)工程收入150万元,同比减少1069万元,下降幅度为88%,原因是:
一、本期开工项目同比减少;二、XXXX办理结算的方式与其他工程项目不同。
通过上述分析可见,本期收入同比减少的主要原因是工程收入减少。
如果考虑按XXXX项目本期投入量2262万元作调整比较,则:
①本期工程收入同比增加1193万元,增长幅度为98%;②本期收入调整为6200万元,同比增加1340万元,增长幅度为28%。
2-3-2主营业务成本
本期主营业务成本1161万元,同比减少932万元,下降幅度为45%。
按营业成本构成,分析如下:
(1)XXXX营业成本993万元,同比增加102万元,增加幅度为11%。
主要原因是XXXXXXX计入成本的方式发生变化,去年同期按摊销数计入成本,而本期按发生数计入成本,此项因素影响数为117万元。
(2)工程成本168万元(直接成本144万元,间接费用24万元),同比减少1034万元,下降幅度为86%。
主要原因是:
①开工项目同比减少,使工程直接成本减少1002万元,下降幅度为87%;
②开工项目同比减少,以及机构调整后项目部人员减少,使工程间接费用同比减少32万元,下降幅度为57%。
已开支的工程间接费用占计划数的26%。
通过上述分析可见,本期营业成本减少的主要原因是工程成本的减少。
2-3-3其他业务利润
本期其他业务利润41万元,同比增加15万元,增长幅度为58%。
其主要原因是:
(1)其他业务收入44万元,同比持平。
(2)其他业务支出3万元,同比减少15万元,下降幅度为85%。
原因是:
撤销资产经营分公司后,相关业务由XXXX部进行管理,除税费外没有其他直接费用。
2-3-4管理费用
本期管理费用883万元,同比增加425万元,增加幅度为93%。
主要原因是:
(1)奖金515万元,同比增加375万元,主要原因是:
①总额差异:
2010年考核奖515万元较2002年考核奖457万元在总额上增加了58万元;
②时间差异:
2009年考核奖457万元中的317万元计列入2009年的成本费用,在2010年实际计列成本费用的考核奖为140万元。
而2010年考核奖515万元全额计列在2011年,形成时间性差异317万元。
(2)工资附加费78万元,同比增加70万元,主要是2010年考核奖形成的时间性差异。
(3)董事会经费21万元,同比增加16万元,原因是:
①总额差异:
2002年董事领取半年津贴,2010年董事领取全年津贴。
②时间差异:
2002年董事津贴在2010年陆续发放,2010年董事津贴集中在2011年1月发放。
(4)本期转回已计提的坏账准备5万元,而去年同期是计提了坏账准备56万元,主要系去年同期对暂未收到的XXXX收入830万,计提了坏账准备50万元。
本期对暂未收到的XXXX收入采用个别认定法,不予计提坏账准备。
因此,坏账准备对管理费用的影响减少了61万元。
本期暂未收到的XXXX收入为2242万元,原因是:
XXXXXXXXXXXXXXXX。
经与XXXX公司协商,XXXX公司于4月15日前将全数结清所欠款项。
2-3-5财务费用
本期财务费用1204万元,同比增加680万元,增加幅度为130%。
原因是:
①贷款规模增大:
本期银行贷款平均规模为10.25亿元,去年同期为4.72亿元,增加了5.53亿元,增幅为117%。
②贷款利率提高:
自2010年9月存款准备金率上调至7%以来,各家银行普遍出现惜贷现象,我公司的新增贷款不再享受按基准利率下浮10%的优惠利率。
2-3-6投资收益
扣除XXXX影响后,本期投资收益217万元,同比减少111万元,下降幅度为34%。
按构成内容分析如下:
(1)国债收益
本期国债方面取得的收益为56万元,同比减少213万元,下降幅度79%。
主要原因是:
①投入资金的规模减小:
本期投入资金的平均规模为1.73亿元,同比减少8854万元,下降幅度为34%。
②实现收益的时间性差异:
投资收益何时实现,取决于国债买卖、兑息时间和有关投资协议约定时间。
(2)股票收益
本期股票方面取得的收益为575万元,同比增加551万元。
原因是:
本期公司组织资金5.78亿元,申购到158万股TCL新股,获利575万元。
(3)跌价准备
按2011年3月31日的收盘价计算,公司所持国债的市价为1.64亿元,本期计提了跌价准备414万元,而去年同期是转回已计提的跌价准备38万元,因此跌价准备对投资收益的负影响同比增加452万元。
2-3-7营业外支出净额
本期营业外支出净额18万元,同比增加了24万元,主要因素是:
(1)本期报废4辆汽车,帐面净值14万元;
(2)本期发生办理已转让的房屋的产权证费用3万元,属于去年同期体现的转让房屋收益6万元的滞后费用。
2-3-8经营状况综述
本期净利润同比下降幅度较大的主要原因是管理费用和财务费用的大幅增加、投资收益减少所致。
从具体的分析来看:
一、造成费用增加的因素在控制范围内;二、投资收益的减少是受国债市场价格下跌影响。
(1)管理费用增加的因素中,最主要的是考核奖的时间性差异。
在形成原因上是XXXXXXXXXXXXXXX,而采取的一种处理策略。
此因素已考虑在2011年预算中,对2011年经营目标不会产生影响,只是费用的期间性的表现。
(2)扩大后的贷款规模,仍控制在董事会的授权范围内。
随着下半年可转债的发行,公司对贷款规模的调整,财务费用会相应减少。
(3)国债市场价格下跌,属不可控因素。
若国债价格不恢复,对实现2011年经营目标有较大影响。
3.预算完成情况及分析
3-1收入收益类
本期收入、收益共计4195万元,完成收入总预算3%,扣除XXX因素和XXXX项目的影响,完成收入总预算6%。
按预算项目分析如下:
(1)XXXXX收入3661万元,完成预算25%。
(2)XXXXX收入126万元,完成预算24%。
(3)工程收入150万元,完成预算0.3%,具体分析详见“重要问题综述3-2”。
(4)其他业务收益41万元,完成预算57%,剔除费用支出减少因素,完成预算36%,主要原因是收入实现的期间性。
(5)短期投资收益217万元,完成预算11%,主要原因是本期计提414万元跌价准备,具体分析详见“重要问题综述4-2”。
(6)追加短期投资收益本期无,主要原因是:
计划用于追加短期投资的资金是发行可转债后暂时闲置的资金,属于时间性差异。
(7)XXXX的现金股利目前尚未取得,若本年确能收到,则属于时间性差异。
否则,将形成本年目标利润的缺口。
3-2成本费用类
本期成本、费用共计3484万元,占支出总预算3%,扣除XXX项目和可转债发行费用的影响后,占支出总预算6%。
按预算项目分析如下:
(1)XXXX成本993万元,占预算20%,按预算项目分析如下:
①人员经费197万元,占预算27%。
②办公经费28万元,占预算21%。
③日常维护费33万元,占预算13%。
④专项维护费196万元,占预算12%,主要原因是大部分预算项目尚未实施。
⑤折旧与无形资产摊销539万元,占预算25%。
(2)工程结算成本168万元,占预算0.3%,具体分析详见“重要问题综述4-3”。
(3)管理费用883万元,占预算43%,扣除一些费用项目的期间性影响后,完成预算24%,具体分析详见“重要问题综述4-4”。
(4)财务费用(利息净支出)1204万元,占预算33%,主要原因是资金计划中的上半年贷款规模大于下半年,使此项费用发生不均衡。
具体分析详见“重要问题综述4-4”。
(5)营业外支出净额18万元,占预算5%,主要原因是列入预算事项尚未进行处理。
3-3预算分析综述
本期净利润605万元,完成全年预算7%,如果对XXXX收益按预算平均季度收益250万元进行预计,本期净利润调整为855万元,完成预算9.6%。
从以上预算项目的分析来看,未完成预算的主要原因在于:
本期利润构成中工程利润和投资收益与预算存在重大差距,将在“重要问题综述”里进行详细分析。
4.重要问题综述及建议
4-1XXXXX收入增长分析
XXXX本期收入126万元,同比增加3万元,增长幅度为2%。
根据有关部门的统计数据,XXXX车辆通行情况与收入情况如下表:
XXX同比增长了14%,总收入同比只增长2%,原因是XXXXXX在结构上发生了较大变化。
本期98.4%的车流量集中在收费单价较低的XXXX和XXXX上。
建议:
公司相关部门对XXX和XXX下降的情况进行分析,找出下降原因。
4-2国债跌价幅度较大
国债价格主要受资本市场供求关系和资本流向的影响,但是国债的到期价值是确定的,计提的跌价准备能在兑息和兑本时得到补偿。
所以,计提的跌价准备在卖出国债前本质上是一种浮亏。
所获投资收益与资金成本的差额,才是衡量投资损益的标准。
国债价格在一定空间内与股市行情基本呈负相关。
从本年股市行情来看,有持续走好的可能,国债价格在短期内可能难以上涨。
2011年短期投资收益预算1900万元(不含追加投资收益),若国债价格迟迟不上涨,计提的跌价准备将无法转回,对完成2011年的经营目标会产生很大影响。
对比2010年12月31日与2011年3月31日的市场价格,各类国债跌价幅度为2.1%~4.1%。
除21(07)外的其余国债品种均已跌破面值,跌破面值幅度为5.35%~9.56%。
建议:
公司根据目前市场行情进行专题研究,制定出应对措施。
4-3工程项目完成量不足
鉴于工程项目收