河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx

上传人:b****5 文档编号:8639429 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:21 大小:192.52KB
下载 相关 举报
河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx_第1页
第1页 / 共21页
河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx_第2页
第2页 / 共21页
河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx_第3页
第3页 / 共21页
河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx_第4页
第4页 / 共21页
河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx

《河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版.docx

河南省八市重点高中联盟学年高三领军考试英语试题教师版

2019——2020学年度上期八市重点高中联盟

“领作考试”高三英语试题

注意事项:

1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2、选择题的作答:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

第一部分听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.WhatwillLucydoat11:

30tomorrow?

A.Gooutforlunch.B.Seeherdentist.C.Visitafriend.

2.Whatistheweatherlikenow?

A.It’ssunny.B.It’srainy.C.It’scloudy.

3.WhydoesthemantalktoDr.Simpson?

A

Tomakeanapology.B.Toaskforhelp.C.Todiscusshisstudies.

4.Howwillthewomangetbackfromtherailwaystation?

A.Bytrain.B.Bycar.C.Bybus.

5.WhatdoesJennydecidetodofirst?

A.Lookforajob.B.Goonatrip.C.Getanassistant.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材枓,回答第6、7题。

6.Whattimeisitnow?

A.1:

45.B.2:

10.C.2:

15.

7.Whatwillthemando?

A.Workonaproject.

B.SeeLindainthelibrary.

C.MeetwithProfessorSmith.

听第7段材料,回答第8至10题。

8.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Havinggueststhisweekend.

B.Goingoutforsightseeing.

C.Movingintoanewhouse.

9.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?

A.Neighbors.B.Husbandandwife.C.Hostandvisitor.

10.Whatwillthemandotomorrow?

A.Workinhisgarden.B.Haveabarbecue.C.Dosomeshopping.

听第8段材料,回答第11至13题。

11.Wherewasthemanborn?

A.InPhiladelphia.B.InSpringfield.C.InKansas.

12.Whatdidthemanlikedoingwhenhewasachild?

A.Drawing.B.Traveling.C.Reading.

13.Whatinspiresthemanmostinhiswork?

A.Education.B.Familylove.C.Nature.

听第9段材料,回答第14至17题。

14.WhyisDorothygoingtoEurope?

A.Toattendatrainingprogram.

B.Tocarryoutsomeresearch.

C.Totakeavacation.

15.HowlongwillDorothystayinEurope?

A.Afewdays.B.Twoweeks.C.Threemonths.

16.WhatdoesDorothythinkofherapartment?

A.It’sexpensive.B.It’ssatisfactory.C.It’sinconvenient.

17.WhatdoesBilloffertodoforDorothy?

A.RecommendherapartmenttoJim.

B.Findanewapartmentforher.

C.Takecareofherapartment.

听第10段材料,回答第18至20题。

18.WhatarethetouristsadvisedtodowhentouringLondon?

A.Taketheirtourschedule.B.Watchoutforthetraffic.C.Wearcomfortableshoes.

19.Whatwillthetouristsdoinfifteenminutes?

A.Meetthespeaker.B.Gototheirrooms.C.Changesomemoney.

20.Whereprobablyisthespeaker?

A.Inapark.B.Inahotel.C.Inashoppingcentre.

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

WelcometoStudentVoice

Whatisit?

StudentVoiceaimstopromotestudentengagementandsuccessinOntario’sschoolsbylisteningtoandlearningfromstudents.StudentVoiceprovidesyou,thestudents,withavarietyofwaystoshareyourideaswithyourschool,theeducationcommunityandtheministryaboutwhatwouldhelpsupportyourengagementinyourlearning.StudentVoicecanhelpyoutakeactiontoshapeyourlearningenvironmentwhileyoubuildyourskills.

Checkoutthisvideotogetanideaofwhat’schangingforOntariostudents!

Itallstartswithyou.

Speakup!

Youhaveavoice.andwewanttohearwhatyouhavetosayaboutyoureducation.YourideasandactionscanmakeadifferenceinOntario’spubliclyfundededucationsystem.Wewanttohelpyoumakeyourschoolaplacewhereeveryonefeelswelcomeandwhereyouareempoweredtospeakyourmind,getinvolvedandbecomeactivecitizensandleaders.

Studentstoldasthatyouwantto:

●shareyourideaswithgovernmentonhowtostrengthenstudentengagementandmakeOntario’spubliclyfundededucationsystemevenbetter.

●haveaschoolculturewhereallstudentsfeelandknowthattheybelong.

●workaspartnerswithyourteachers,andparticipateinschooldecisionsthatwillshapeyourlivesandthelivesofotherstudents.

Thisisyoureducation.Speakupandgetinvolved!

Let’sallworktogethertoensureOntario’spubliclyfundededucationsystemremainsamongthebestintheworld.

Sendyourcommentsandideastostudentvoice@ontario.ca

1.Whatisthepassageintendedfor?

A.Parents.B.Teachers.

C.Students.D.Officials.

2.ThroughStudentVoicestudentscan________.

A.saynotoschooldecisionsB.makeeducationalpolicies

C.shareideasaboutstateaffairsD.helpimproveeducationsystem

3.Whereisthepassagelikelytoappear?

A.Inanewspaper.B.Onawebsite.

C.Inatextbook.D.Inamagazine.

【答案】1.C2.D3.B

【解析】

本文为说明文。

文章介绍了一个学生栏目——学生之声。

【1题详解】

细节理解题。

根据标题WelcometoStudentVoice及第一段StudentVoiceprovidesyou,thestudents,withavarietyofwaystoshareyourideaswithyourschool,theeducationcommunityandtheministryabout可知,这篇文章是写给学生看的。

故C选项正确。

【2题详解】

细节理解题。

根据“Itallstartswithyou:

”之后分述内容可知AC项不对;B项没有提及;倒数第二段…makeOntario'spubliclyfundededucationsystemevenbetter.可知,通过学生之声,学生可以帮助改善教育系统。

故D选项正确。

【3题详解】

推理判断题。

根据Checkoutthisvideotogetanideaofwhat'schangingforOntariostudents!

可知,这篇文章可能会出现在网页上。

故B选项正确。

B

OnasteamyJulydayinBayonetPoint,Florida,GeneWorkandhisbrother-in-law,MarkRouco,wererenewingGene’slawn.Ithadgrownbrownandpatchyintheheat,andthehomeowners’associationhadthreatenedtoheavilyfinehimifthesituationwasn’timproved.Thenewsod(草皮)wassittinginthedrivewayonfourpallets,butthejobwasslow-going.Gene,then40,wasn’tfeelingright.Hewentinsidetotakeabreakandcollapsedonthecouch,clutchinghischest.Hiswife,MelissaWork,called911quickly.

Eventhoughhewasstaringdowndeath.Genehadonethingonhismind:

thatlawnIfthesodwasn’tputdownthatday,itwoulddie.“Whilehewashavinghisheartattack,literallyinandoutofconsciousness,hekeptbeggingmetohaveitputdownbecausehedidn’twantittogotowaste,”MelissawroteinaFacebookpost.

SoonPascoCountyFireRescuearrivedandtookGeneandMelissatothehospital,leavingRoucobehindtotackletheyard.Withinanhour,hehadmanagedtoremovetheoldgrass.Hewasabouttolaythenewsod,whichhefearedwouldtakehimwellintothenight,whentwoemergencyvehiclesappeared.Sevenmen--thesameoneswhohadtreatedhisbrother--gotout.Genehadtoldthemhowbadlyhe’dwantedtogetthesoddown,sotheyhadreturnedtohelp.Thejobwasdoneinundertwohours.

Meanwhile,Genehadsurgerytoinsertstents(支架)inhisheart,alleviatingapotentiallydeadlyblockage.He’shomenow,fullyrecovered--andenjoyinghisbeautifullawn.

TheWorksarestillamazedthatthoseEMTs(Emergencymedicaltechnician)wentaboveandbeyondtheirjobdescription.“Thesemen,”Melissatoldtampabay.com,“savedGene’slife,andthencamebacktosavehisgrass.That’sjustsoawesome.”

4.WhydidGenewanttorenewhislawn?

A.Itwasinbadcondition.B.Hewasfinedbytheassociation.

C.Thesodgrewtooslowly.D.Hedislikedthecolorofthelawn.

5.Thesevenmen(EMTs)returnedinorderto________.

A.performtheirdutiesB.helpwithGene’slawn

C.checkGene’shouseD.sendGenebackfromhospital

6.Whatdoestheunderlinedword“alleviating”inParagraph4probablymean?

A.remove.B.cause.

C.ease.D.expand.

7.WhichofthefollowingbestdescribesEMTs?

A

selfless.B.helpful.

C.honest.D.devoted.

【答案】4.A5.B6.C7.B

【解析】

【分析】

本文为记叙文。

佛罗里达州的急救医生救了吉恩的生命,然后回来救了他的草。

【4题详解】

细节理解题。

依据第一段Ithadgrownbrownandpatchyintheheat...可知,吉恩想要更新他的草坪是因为它的状况很差了。

故A选项正确。

【5题详解】

推理判断题。

依据Genehadtoldthemhowbadlyhe'dwantedtogetthesoddown,sotheyhadreturnedtohelp.可知,这七个人(急诊医生)回来是为了帮吉恩修剪草坪。

故B选项正确。

【6题详解】

词义猜测题。

依据前后句,吉恩接受了支架植入手术,这减轻了潜在的致命性阻塞。

由此推知,alleviating意为“减轻”。

A.remove移除;B.cause造成;C.ease减轻,缓解;D.expand扩张。

故C选项正确。

【7题详解】

推理判断题。

EMTs远远超出了其工作范围,不但救了基恩的命,还救了基恩的草。

救人是工作职责,救草彰显其乐以助人。

A.selfless无私的;B.helpful有帮助的;C.honest诚实的;D.devoted献身的,忠诚的。

故B选项正确。

【点睛】依据逻辑推理猜测词义:

运用逻辑推理猜测词义是使用最广考查最多也最易失分的猜词方式。

要求考生具备整合分散、复杂信息的能力,充分利用上下文中相关的词汇并结合具体的语境,从形式和内容上把握语言之间的内在联系,理顺语言之间的逻辑关系,进而达到猜词的目的。

在第3小题中,可以根据该划线词所在的上下文语境来推测其意义。

依据前后句意,吉恩接受了心脏支架植入手术,减轻了潜在的致命性阻塞。

由此推知,alleviating意为“减轻”。

A.remove移除;B.cause造成;C.ease减轻,缓解;D.expand扩张。

故C选项正确。

C

Washinghabitshavechangedovertheyears.Inthe16thcentury,mostpeoplehadabathonceamonth…iftheywerelucky.Upuntilthe1950s,itwasonceaweek.Onlyjustrecentlyhastheconceptofdailyshoweringbecomepopular.Butnow,accordingtotheNewYorkTimes,thingsarechangingagain.

Thelatesttrendisknownas“soap-dodging”.Itbasicallyconsistsofwashingless,havingfewershowersandusinglesssoap.“Ijustwashmyhaironceamonthnow,”saidBrettDawson,a32-year-oldmanagementconsultant.“Ihavejustonebathaweek,”saidMiriamBayliss,a28-year-oldaccountant.

Anditappearstobegrowinginpopularity.ApolllastyearfortissuemanufacturerSCAfoundthat41%ofBritishmenand33%ofwomendon’tshowereveryday.And12%ofpeoplehaveaproperwashjustonceortwiceaweek.FurtherresearchbyMintelfoundthatmorethanhalfofBritishteenagersdon’twasheveryday-withmanyoptingforaquicksprayofdeodorant(除臭剂)tomaskanysmell.Butwhy?

Thereareavarietyofreasons.Someclaimthatdailyhair-washingisunnecessary.CommentatorMatthewadmittedthathehadn’tshampooedhishairforadecade.Otherssaytheyjustdon’thavethetime.In2008,thechemistBootsreporteda45%riseinsalesofdryshampoo-aproductthatcanbesprayedonhairbetweenshowers.

Andsomepeoplewanttohelptheenvironment.“Ilimitmyshowerstoabouttwiceaweek,”saidNigelHamerstone,a42-year-oldarchitect.“TherestofthetimeIhaveasinkwash.”headds.“Ibel

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 高考

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1