新闻两篇导学案两学一做新闻稿.docx

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新闻两篇导学案两学一做新闻稿

新闻两篇导学案-两学一做新闻稿

1新闻两则学案

  1

  2

  3

  七律长征

  一九三五年十月

  红军不怕远征难,万水千山只等闲。

  五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

  更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

  沁园春雪

  一九三六年二月

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。

  望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

  惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  沁园春长沙

  一九二五年

  独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

  看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

  携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

  恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!

  七律人民解放军占领南京

  一九四九年四月

  钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

  虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

  宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

  天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

  4

  5学案5:

《新闻两则》

  学案5:

《新闻两则》

  初备人:

孙艳  审核人:

初二语文备课组

  班别:

学号:

姓名:

  【学习目标】:

  1、能说出新闻的主要特点和新闻六要素;

  2、能找出体现新闻语言准确与精练的句子或短语。

  【重点和难点】:

能找出体现新闻语言准确与精练的句子或短语。

  【课时安排】:

2课时

  第一课时

  【自主学习】

  1、根据课后习题一填空,了解新闻相关知识。

  新闻结构包括五个部分,即:

                          导语:

  主体:

  背景:

  2、新闻又称为。

新闻六要素同记叙文六要素。

新闻的主要特点有真实性、时效性、准确性、简明性。

  3、听课文范读,整体感知课文。

  【展示反馈】小组推荐成员投影答案,理清两则新闻六要素。

要求语言概括简洁准确。

  【小结】《人民解放军百万大军横渡长江》——赞渡江作战盛况,扬我军将士神威。

  《中原我军解放南阳》——我军斗志昂扬,蒋军败局已定。

  第二课时

  【小组合作学习】联系上下文,比较下边每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么。

①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,共渡过三十万人。

  ②二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。

                                                                                                                                                                      ①结果就在二十日那一天,东面防线又被我军突破了。

  ②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。

                                                                                                                                                                      ①我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。

不仅生了根,而且枝叶茂盛了。

②我们在所有江淮河汉区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大了根据地。

我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。

                                                                                                                            2

  【自主学习】阅读课后拓展,深入理解新闻语言的客观性。

  【教学后记】

  【课后拓展】新闻语言的客观特色,通常表现在:

  中性词多于褒贬词

  中性词并不直露记者的感情,褒贬词则明显表现爱憎倾向。

新闻的写作,特别是消息

  写作,一般多用中性词,少用褒贬词,以求客观地叙述事实,并通过事实的报道去影响受众。

请看下面这条消息的语言运用:

新华社上海1957年2月12日电这几天上海街头积雪不化,春寒料峭,最低温度下降到摄氏零下度,上海人遇到了有气象记载的80多年来罕见的严寒。

10日和11日,这里出现了晴天下雪的现象。

晴日高照,雪花在阳光下飞舞,行人纷纷驻足仰望这个瑰丽的奇景。

“前天一夜风雪,昨夜八百童尸。

”这是诗人臧克家1947年2月在上海写下的诗篇《生命的零度》中开头的两句。

这几天要比10年前冷得多,但据上海市民政局调查,到目前并没有冻死的人。

民政局已布置各区加强对生活困难的居民特别是孤苦无依的老人的救济工作。

为了避免寒冷影响儿童的健康,上海市教育局已将全市幼儿园的开学日期延至18日。

  这条题为《上海严寒》的消息不到300字,整篇作品的语言,没有使用反映浓烈感情

  色彩的褒贬词,但我们透过记者对上海街头积雪的描绘和前后10年的对照,以及上海市民政局、教育局在严寒中采取的措施,看到了新旧社会出现的两种结局。

如果作品多用了反映爱憎感情的褒贬词,它的感染力就不会有如此强烈了。

  修饰语的限制性多于形容性

  3

  法新社记者比昂尼克关于周恩来总理逝世的报道,值得我们借鉴:

  北京电台于近日凌晨当地时间5时宣布周恩来总理逝世的消息,但是,大部分中国还不知道他们的总理已经逝世。

当新华社的电传打字机与当地时间4时过一点儿发出这条消息时,中国几乎所有街道都没有行人。

在法新社所在的那所大楼里,当记者把消息告诉开电梯的姑娘时,她顿时放声痛哭。

在对一位中国口译人员表示慰问时,他眼中含着眼泪,嘴唇颤抖地说:

“我们没有料到。

我们非常爱戴他。

他是一位杰出的革命家。

”中国人民对周恩来及其爱戴,这样说并不夸张,他们感到与周恩来非常接近。

预料全中国都将表现出巨大的悲痛,就像今天清晨听到这个悲伤消息的那位中国少女所表现出的那样。

  比昂尼克写的这条消息篇幅不长,但读来确实那样感人,充分表达了中国人民对周恩来总理逝世的悲痛。

消息中形容性定语很少,只是客观地陈述记者选择的镜头,而这些镜头是最感人的,如开电梯的顾念听到总理逝世“顿时放声大哭”,口译人听到消息时“眼中含着泪,嘴唇颤抖”地表达对总理的爱戴之情,这些来自不同阶层群众的自发的悲痛表现,真实、亲切,读了催人泪下。

  句子的陈述口气多于感叹口气

  感叹语句往往带有强烈的情感语调,大升大降;陈述语句虽然也可以带上一些感情,但语调一般没有明显的抑扬,它主要用于陈述事实,以达到预期效果,而不是靠赤裸裸的赞扬或指责去达到效果。

  新华社记者写出《上海严寒》的消息,是怀着浓烈的情感歌颂新政权,他对比10年前后上海的两次严寒,可说是感叹万千,但他在作品中没有使用感叹口气,只是平静而带清淡的陈述,却让读者听众感叹不已。

法新社记者比昂尼克是外国人,他仅仅用陈述口气报道了中国总理周恩来的事实,没有使用任何感叹语气,却使世界各国的受众领略到中国人民的巨大悲痛。

这种社会效果并不是用感叹语气写消息所能达到的。

所以,无论在叙述事实或运用人物谈话、对话时,在语气上要尽可能地掌握感情分寸,慎重使用感情色彩浓烈的感叹语气,以免干扰新闻的客观性。

当然,在一些比较高亢的新闻作品中,为了表达作者壮怀激烈的思想感情,适当用一些感叹语气,也是必要的。

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