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五月份广播稿

五月份广播稿

篇一:

五月份广播稿

十四周广播稿

合:

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

金唢呐广播又和大家见面了。

本期金唢呐广播由我们五、一班为大家主持,我是我是,本期的主题是“争当阳光好少年”。

甲:

伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的夏天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

乙:

俗话说:

“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

”同学们,你打算播下什么样的种子呢?

播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。

为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:

那就是“人人争当阳光好少年”。

甲:

“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

乙:

二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习

惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

甲:

三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习,做学习的主人;

乙:

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。

还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

合:

同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。

愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

甲:

下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……

听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!

我的世界

到处充满阳光。

我是一位阳光少年,哪里有阳光,

哪里就有我的身影,哪里就有我的歌声。

春天,阳光来到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想轻轻地握住它,它却如风一般地溜走了。

夏天,阳光来到小河边,倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,“噢,sorry!

我正在游泳。

”秋天到了,

阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

冬天已经来临,朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵,我是阳光少年。

我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的阳光。

乙:

时间过得真快,又到了说再见的时候。

谢谢大家的收听,再见!

篇二:

五月份广播稿

五月份广播稿

合:

尊敬的老师、同学们:

红领巾广播又和大家见面了。

本期红领巾广播由我们为大家主持,我是邓佳蓉。

我是单康荣。

本期的主题是“争当阳光好少年”。

单:

伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的夏天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

邓:

俗话说:

“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

”同学们,你打算播下什么样的种子呢?

播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。

为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:

那就是“人人争当阳光好少年”。

单:

“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

邓:

二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

单:

三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入

学习,做学习的主人;

邓:

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。

还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

单:

愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

甲:

下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我时时沐浴在阳光里,

唱歌、跳舞……

听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!

我的世界

到处充满阳光。

我是一位阳光少年,

哪里有阳光,

哪里就有我的身影,

哪里就有我的歌声。

春天,阳光来到草地上,

我悄悄地走到它身旁,

我想轻轻地握住它,

它却如风一般地溜走了。

夏天,阳光来到小河边,

倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,

“噢,sorry!

我正在游泳。

秋天到了,

阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

冬天已经来临,

朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我向往明媚的春天,

更向往春天那明亮的阳光。

邓:

时间过得真快,又到了说再见的时候。

谢谢大家的收听,我们下次见。

篇三:

五年级五月份广播稿

五年级五月份广播稿

甲:

风声雨声读书声,声声入耳。

乙:

家事国事天下事,事事关心。

合:

敬爱的老师,亲爱的同学,红领巾广播现在开始广播了!

甲:

我是五年二班曹梦竹

乙:

我是五年二班陈雯雯。

今天,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。

首先由我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。

甲:

在下面的健康园地里由张志潇和同学们聊聊喝牛奶的好处。

乙:

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听曹梦竹同学对微波炉知识的介绍。

甲:

在“尊师园地”栏目里,让我们来欣赏名人尊师的小故事。

张晨《华罗庚尊师》张平超《李嘉诚尊师》

鞠雅昕《居里夫人尊师》

乙:

时间过得真快,红领巾广播即将结束。

在广播结束之前,我代表五年二班全体同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!

再见!

附材料:

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。

早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。

一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。

一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。

一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。

新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。

这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。

五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。

因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。

喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。

科学研究发现:

晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个”低谷”。

牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。

煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。

酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:

小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?

要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。

微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。

微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。

微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。

食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。

同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?

如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

华罗庚尊师著名数学家华罗庚回国的时候,曾经回故乡金坛做学术报告。

有一天,人们发现华罗庚从进入会场开始,就一直非常尊敬地对待一位老人。

对他嘘寒问暖,关怀备至,就像见到了久别重逢的亲人。

华罗庚固然对所有的父老乡亲都很热情,为什么对这位老人情有独钟呢?

直到华罗庚在做报告之前,才揭开这个谜。

只见他特意把老人请到台上,并向他恭恭敬敬地鞠了一躬,然后深情地向大家介绍说:

“这是小时候教过我的一位老师,今天能见到他,让我倍感欣慰。

没有老师当年的辛勤培育,就没有我的今天啊!

”会场上顿时爆发出一阵热烈的掌声。

李嘉诚尊师香港著名爱国实业家李嘉诚,一向尊师重教,还曾捐巨资兴办汕头大学。

有一次,他邀请这所大学的一批教师来香港,正要亲自到车站去迎接他们的时候,突然接到一个重要通知:

国家经贸部的一位官员,专程来港与他洽谈一笔很重要的生意,也需要他这时候去迎接。

同一个时间,既要迎接一批老师,又要迎接一位官员,怎么办呢?

按说作为一个商界大实业家,为了做成这笔生意,理当去迎接那位高官,然而李嘉诚却不是这样。

他毫不犹豫地安排别人去接这位官员,而亲自去车站迎接老师。

在这位大实业家眼里,高官和教师孰重孰轻,就不言而喻了。

居里夫人尊师19xx年,居里夫人获得了当年的诺贝尔化学奖。

获得这个奖项的时候,她首先想到的是谁呢?

是中学时代教过她的一位法文老师。

老师是巴黎人,因为早就远离家乡,一直渴望回巴

黎看看,却又没有钱来实现这个心愿。

居里夫人心里一直惦记着这位老师,就从奖金中拿出钱来作为路费,给老师寄去,并把她接到自己在巴黎的家中,就像对待自己的亲人一样,让她高高兴兴地住了很长时间。

这位老师做梦也没想到,是当年的一个学生,今天的一位大科学家了却了她一桩由来已久的心愿。

 

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