plc实验报告.docx
《plc实验报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《plc实验报告.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
plc实验报告
电子通信工程系
工业通信技术实验报告
专业电子信息工程
班级学号101308204
姓名郭俊龙
指导教师华红艳老师
实验一基本逻辑指令编程
实验1--1
1）实验目的：
熟悉基本逻辑指令及应用编程
2）实验内容：
电机正反转控制电路
3）实验要求：
设计电路实现一台电机的正转和反转不能同时进行，使得电机在正转的情况下不会允许翻转现象发生，只有当电机停止后，然后再选择改变转向与否来决定电机的转向。
编写相应程序（LD）并写出对应指令表（LI）。
表1-1-1I/O指定
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
正转按钮SB1
X000
反转按钮SB2
X001
控制电动机M1的正转KM1
Y000
停止按钮SB3
X002
控制电动机M2的反转KM2
Y001
:
图1-1-1LI
图1-1-2LD
实验1--2
1）实验目的：
熟悉基本逻辑指令及应用编程
2）实验内容：
两台电机分时启动的延时电路
3）实验要求：
两台电动机，电动机M1启动10s后，电动机M2再启动，共同运行后一起停止。
表1-2-1I/O指定
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
启动按钮SB1
X001
控制电动机M1的KM1
Y001
停止按钮SB2
X002
控制电动机M2的KM2
Y002
图1-2-1LD
图1-2-2IL
实验1--3
1）实验目的：
熟悉基本逻辑指令及应用编程
2）实验内容：
优先电路设计
3）实验要求：
设置两个输入信号，使得先发出信号者取得优先权，后发出信号者无效。
表1-3-1I/O指定
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
输入信号按钮SB1
X000
控制电动机M1的KM1
Y000
输入信号按钮SB2
X001
控制电动机M2的KM2
Y001
图1-3-1LD
图1-3-2IL
实验1--4
1）实验目的：
熟悉基本逻辑指令及应用编程
2）实验内容：
比较电路设计
3）实验要求：
根据所给梯形图，电路按预先设计的输出要求，根据对输入信号的比较，决定最终的输出信号。
写出指令表。
表1-4-1I/O指定
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
输入信号A按钮SB1
X000
指示灯1的KM1
Y000
输入信号B按钮SB2
X001
指示灯2的KM2
Y001
指示灯3的KM3
Y002
指示灯4的KM4
Y003
图1-4-1LD
图1-4-2IL
实验1--5
1）实验目的：
熟悉基本逻辑指令及应用编程
2）实验内容：
长延时电路设计
3）实验要求：
设计电路实现输入信号接入后延时2h30min，然后输出指示灯亮。
表1-5-1I/O指定
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
输入信号按钮SB1
X000
指示灯的KM1
Y000
图1-5-1LID
图1-5-2IL
实验二步进指令的编程训练
实验2--1
1、实验目的：
步进指令的编程训练
2、实验内容：
小车的自动往返控制电路
3、实验要求：
（根据设计要求写其状态转移图）
1）按下按钮SB，小车电机M正转（前进），到限位开关SQ1，电机M反转（后退）
2）小车碰到限位开关SQ2，电机M停止，停5s，前进，碰到限位开关SQ3，小车后退；
3）当小车再次碰到限位开关SQ2，小车停止。
表2-1-1工序与状态器及功能对应表
工序名称
状态奇地址号
功能
准备
S0
PLC上电（初态）
前进
S20
前进（Y1输出）
后退
S21
后退（Y2输出）
延时5s
S22
定时器T0设置5s
再前进
S23
前进（Y1输出）
再后退
S24
后退（Y2输出）
表2-1-1转移条件
状态
低压电器
PLC元件
S20
SB
X0
S21
SQ1
X1
S22
SQ2
X2
S23
定时器
T0
S24
SQ3
X3
表2-1-3I/O指定
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
SB
X0
电机正转KM1（小车前进）
Y1
SQ1
X1
电机反转KM2（小车后退）
Y2
SQ2
X2
SQ3
X3
图2-1-1LD
图2-1-2IL&SFC
实验2--2
1、实验目的：
步进指令的编程训练
2、实验内容：
路灯的步进状态实现
3、实验要求：
根据IL来写其状态转移图
表2-2-1I/O指定
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
启动信号按钮SB1
X000
红灯
Y001
绿灯
Y002
黄灯
Y003
蜂鸣器
Y000
图2-2-1IL&SFC
实验三功能指令练习
实验3--1
1、实验目的：
熟悉并练习功能指令的应用
2、实验内容：
八盏彩灯点亮的控制电路
3、实验要求：
编写相应程序（LD）并写出对应指令表（LI）利用加1减1指令完成彩灯的正序亮至全亮，反序时彩灯熄灭至全熄灭，彩灯状态变化间隔时间为1s，用M8013辅助继电器实现秒脉冲。
表3-1-1I/O指定：
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
控制开关SB1
X010
彩灯4
Y003
输出
低压电器
PLCY元件
彩灯5
Y004
彩灯1
Y000
彩灯6
Y005
彩灯2
Y001
彩灯7
Y006
彩灯3
Y002
彩灯8
Y007
图3-1-1LD
图3-1-2IL
实验3--2
1、实验目的：
熟悉并练习功能指令的应用
2、实验内容：
喷水池花式喷水控制
3、实验要求：
实现喷水池高水柱喷水3s，然后停1s，低水柱喷水2s，停1s，双水柱喷水1s，停1s，然后重复这一过程。
通过开始按钮和停止按钮来控制喷水的工作与否。
表3-2-1I/O指定：
输入
低压电器
PLCX元件
输出
低压电器
PLCY元件
开始按钮SB1
X000
中央喷嘴电磁阀
Y000
停止按钮SB2
X001
周围喷嘴电磁阀
Y001
图3-2-1LD
图3-2-2IL
学生总结
通过这几次的实验，我基本上掌握了PLC的基本指令、状态功能指令和一部分功能指令，这几次实验给了我很好的对PLC编程方法的学习和掌握机会，实践出真知，确实如此，这几次实验中不仅仅是我自己在努力，每次实验的良好完成与老师的悉心指导是密不可分的，很感谢老师对我们的指导。
这几次实验的练习更是为后来的课程设计奠定了基础，下面展开的课程设计的顺利进行与这几次的实验有着很大的联系。
指导教师评语
成绩指导教师
年月日
升级会员 