面朝大海春暖花开 课时作业.docx

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面朝大海春暖花开课时作业

面朝大海,春暖花开

一、语言基础

1.下列词语中加点的字注音正确的一项是（　　）

A.眷属（juàn）　中间（zhōnɡ）

卓越（zhuó）惊涛骇浪（hài）

B.勉强（qiǎnɡ）倔强（jiànɡ）

中肯（zhōnɡ）一曝十寒（bào）

C.消散（sǎn）颓圮（pǐ）

暴怒（bào）言简意赅（ɡāi）

D.漪沦（yī）处分（chù）

漫溯（sù）自怨自艾（ài）

解析:

A　B项,中肯（zhònɡ）,一曝十寒（pù）;C项,消散（sàn）;D项,处分（chǔ）,自怨自艾（yì）。

2.下列词语中书写完全正确的一组是（　　）

A.歌谣　纰缪　劈柴　骇人听闻

B.依偎彷徨芬芳狂风瀑雨

C.蔬菜凄惋惆怅残羹冷炙

D.苼箫罗绮磋商断璧残垣

解析:

A　B项,瀑—暴;C项,惋—婉;D项,苼—笙,璧—壁。

3.下列各句中,加点的成语使用,全都不正确的一项是（　　）

①由于暴力伤医事件在各地频繁发生,我国急需出台相关法律,扬汤止沸,遏制这种暴力伤医事件的势头,为医护工作者撑起法律保护伞。

②岁月变迁,曾经在上海街头风光一时的老艺人们风流云散,经历着各自不同的命运。

③我们总是对生活中遇到的不文明现象有很多的不满,但我们是否深刻反思过自己在乱扔垃圾、横穿公路、随意插队等不可理喻的行为呢?

④近年来,房地产不景气,导致家居建材产品需求锐减,卫浴产品的总成交额呈下滑态势,今年下半年,卫浴行业当务之急的任务,仍然是去产能。

⑤女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是这样,应该算是持平之论。

⑥去年暑期上映的国产动漫电影《大鱼海棠》,曾陷入两极分化的舆论环境中,有人称赞其灵光四溢,有人则批评其立意浅薄,真是见仁

见智。

A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.②⑤⑥

解析:

A　①扬汤止沸:

把锅里烧的沸水舀起来再倒回去,使它凉下来,不沸腾。

比喻办法不对头,不能从根本上解决问题,用在此处不合语境。

使用不当。

②风流云散:

像风和云那样流动散开。

比喻在一起的人分散到四面八方。

用在此处合适。

③不可理喻:

不能用道理使他明白,没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

用在此处不合语境。

使用不当。

④当务之急:

当前任务中最急切要办的事,与后文的“任务”语义重复。

使用不当。

⑤持平之论:

指公正的意见,也指折中、调和的话。

用在此处合适。

⑥见仁见智:

同一个问题,各人有各人的见解,用在此处合适。

4.下列各句中,没有语病的一句是（　　）

A.在交通违章处理中,“买分卖分”形成了黑色产业链,严重损害了正常的交通管理秩序,侵蚀了最为基本的社会公义和执法公信力。

B.韩国国会高票通过对总统朴槿惠的弹劾案后,舆论开始聚焦于韩国宪法法院在6个月内最终能否通过韩国历史上的第二次总统弹劾案、朴槿惠下台后韩国对内对外政策的走向以及对东北亚的影响。

C.作为公益性的教育资源,博物馆应担当起“雅俗共赏”的社会服务职能,不仅要鼓励寻常百姓常来常往,更要供学者精英雅玩品鉴。

这无疑是当下博物馆建设需要明确的功能定位。

D.由于大多数消费者不能确定卖家真实信息,无法提供相应的消费凭证,所以对微商的投诉往往无法受理,消费者的合法权益不能得到有效保护。

解析:

B　A项,“损害”与“秩序”搭配不当,可将“损害”改为“破坏”;C项,“不仅”与“而且”分句语序不当;D项,偷换主语,应在“所以”后面加上“相关部门”。

5.（2019·全国Ⅰ卷）下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。

说明另外两处问题。

高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。

①不是只有学了工科才能激发好奇心。

解析:

本题考查逻辑推断的能力。

①句的框架是“不是……才能……”,再结合材料,材料中有两处说法错误,一是“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”,二是“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”,套用①句的框架即可。

答案:

②不是有兴趣就一定会取得好成绩　③不是成绩好就一定能很好地适应社会需要

二、阅读鉴赏

（一）阅读下面的诗歌,完成6～9题。

悬崖边的树

曾　卓

不知道是什么奇异的风

将一棵树吹到了那边——

平原的尽头

临近深谷的悬崖上

它倾听远处森林的喧哗

和深谷中小溪的歌唱

它孤独地站在那里

显得寂寞而又倔强

它的弯曲的身体

留下了风的形状

它似乎即将倾跌进深谷里

却又像是要展翅飞翔……

一九七○年

6.如何理解“它的弯曲的身体/留下了风的形状”?

答案:

这棵孤独的树经历了暴风骤雨,千锤百炼使它的身体饱经风霜,这风的形状正是它历经沧桑的见证,它那弯曲的身体也正是外界自然灾害所造就的,这里风的形状喻示着树遭遇的风雨和磨难。

7.“它似乎即将倾跌进深谷里/却又像是要展翅飞翔……”前后是否矛盾?

请谈谈你的看法。

答案:

前后并不矛盾。

悬崖边,预示着生命的存亡只有一步之遥,“跌进深谷”则是死亡深渊;“展翅飞翔”写出树的决心和意志,给人一种蓬勃向上的力量。

向上的与向下的两种力量,形成极其鲜明的对比。

本来,“跌进深谷”和“展翅飞翔”是截然不同的两个极端,然而作者却把它们有机地糅合在一起,于矛盾中体现树的精神和自己的感情,这不能不说是一种独特。

8.这首诗塑造了“一棵位于悬崖边的树”的形象,请结合诗歌内容对“树”的形象进行简要赏析。

答案:

这首诗的主题意象是一棵位于悬崖边的树,它被“奇异的风”吹到悬崖边缘,却始终倔强地进行着挣扎和奋斗,坚持不跌入悬崖下的深渊。

但是,身躯却也因而弯曲变形,惨遭摧残。

它由于被抛弃到悬崖的边缘而倍感孤独和寂寞,却倔强地在孤独中倾听远方“森林的喧哗”和“小溪的歌唱”。

它承受着被遗弃的命运,但从来没有放弃过爱和希望。

这样的形象不仅是诗人内心情感和生活信念的寄托,也是众多知识分子的缩影和写照。

9.这首诗将生命浓缩成一棵树,用这样独特的比喻告诉了人们一个什么样的道理?

答案:

生命像一棵树,注定要孤独地承受许多风雨,美好的结局往往在惊心动魄的经历之后,关键就在于我们有足够的毅力和胆量去奋战,去拼搏!

（二）阅读下面的诗歌,完成10～12题。

活在珍贵的人间

海　子

活在这珍贵的人间

太阳强烈

水波温柔

一层层白云覆盖着

我

踩在青草上

感到自己是彻底干净的黑土地

活在这珍贵的人间

泥土高溅

扑打面颊

活在这珍贵的人间

人类和植物一样幸福

爱情和雨水一样幸福

10.如何理解诗人“感到自己是彻底干净的黑土地”这句诗?

答案:

作者站在阳光和水波之间,站在白云和青草中间,感到了人世的幸福,生命的丰盈。

原野里的黑色泥块沐浴着阳光和风,陪伴着白云、河流和青草,生活得单纯而又快乐,作者由此产生了幻觉,感到自己就是那块黑土地,如同黑土地一样彻底纯净,已融为大自然的一部分。

11.泥土高溅,扑打面颊,这在一般人看来是令人不愉快的事情,为什么在作者那里却成了一种幸福?

答案:

在作者的笔下,原野里的黑色泥块没有受到尘世的污浊,它们纯洁而亲切,因此,崇尚纯真的作者把自己看作了泥土,泥土高溅,扑打面颊,在作者那里却成了一种幸福,正如人类有了爱情是幸福的,植物有了雨水是幸福的一样。

12.这首诗以“活在珍贵的人间”为题,抒发了作者什么样的情感?

答案:

作者感受到了人生的幸福,深悟到了人世的可贵,他在诗中感叹,“活在珍贵的人间”是十分美好的事情。

他鼓舞自己,一定要“活在珍贵的人间”,这体现了海子对美好事物的眷恋和对幸福生活的向往。

（三）阅读下面的现代诗歌,完成相关题目。

“代沟”上握手

辛　迪

过午的阳光照亮林荫里

灰鸽白鸽跳跃在绿色草坪

我边在诗页上题字

边听你絮语低声

我忘记了你是我学生的女儿

你忘记了我祖父般的年龄

你谈论你青春的梦想

我心灵上响起驼铃

隔代人共同来找生命的支点

鸿沟能不能就美好地犁平

1981年5月在加拿大多伦多市

13.“青春的梦想”和“我心灵上的驼铃”分别指什么?

解析:

注意“梦想”前有“青春”这一前缀修饰,“驼铃”前有“我心灵上”这一前缀修饰,它是属于两代人共同的地方。

答案:

“青春的梦想”指年轻人对未来美好的憧憬,“我心灵上的驼铃”指诚恳的生活态度,努力奋斗。

14.这首诗表现了作者怎样的心愿?

解析:

本诗的主旨句是“隔代人共同来找生命的支点/鸿沟能不能就美好地犁平”,这一句很好地反映出作者的心愿。

答案:

作者希望消除代沟,使父母与孩子能很好地沟通,老人和年轻人能很好地沟通。

15.怎样理解这首诗的题目?

解析:

“代沟”指隔阂,“握手”指相互理解,友好相处。

答案:

希望两代人之间相互理解友好相处。

16.你是怎样处理和父母之间的代沟的?

解析:

根据本诗的主旨,有隔阂要相互理解,积极沟通,处理和父母之间的代沟要把握住这一原则。

答案:

当双方意见不一致时,待心平气和后再进行沟通调节,达到双方意见一致。

三、语言运用

17.根据语境在横线上填写恰当的句子。

面朝大海,春暖花开。

面朝大海,心是平静的,所以能够呼吸海风,呼吸花香;眼神是平静的,所以能　　　　　　　,　　　　　　　;

思想是平静的,所以能　　　　　　　,　　　　　　　:

　　　　　　　的生活就是幸福。

解析:

此题考查仿写句子的能力,作答时应该注意句式的一致和前后文意的照应。

答案:

（示例）看到蓝色中的单纯　看到深邃　触摸到幸福　感受到温暖　平静

18.有些对作家的评论,虽只言片语,却能形象地概括作家的人格精神,或巧妙地表现其作品的典型风格。

如:

徐志摩——为爱而生,为爱而写的诗人

史铁生——用笔与疾病对抗的不屈之魂

请参照以上示例,任选以下两位自己喜爱的中国现当代作家,各写一则简短的评语。

鲁迅　余秋雨　海子　舒婷　顾城

答案:

（示例）海子:

在尘世中孤独地面朝大海看春暖花开的精神守

望者

顾城:

用七彩笔描画世界的孩子般天真的童话诗人

鲁迅:

以如椽巨笔为锋刀利剑的文化战士