最新一年级数学上册位置关系和看图列式专项练习资料.docx

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最新一年级数学上册位置关系和看图列式专项练习资料

一.看图列式

1.看图写算式

2.看图写出正确的算式

3.看图列式

4.看图列式

5.看图列式

6.我会列式

7.我会列算式计算

8.到底有多少只小鸟？

小朋友请列出算式

9.我能看图列式计算

10.列式计算

11.数一数，填一填

12.看图计算

13.看图列式

14.小朋友，请算一算到底还剩多少个梨？

15.小朋友，请问房间里面有多少只小鸡？

16.小朋友，请列式算一算

17.小朋友，请数一数有多少个方块？

18.小朋友，到底有多少个正方形呢？

19.看图列算式

20.小朋友，列式算一算

21.比一比，填一填，并列出算式

22.比一比，填一填

二.位置关系

1、

（1）小鸟在小狗的（）面。

（2）小狗在小老鼠的（）面。

（3）小老鼠在小狗的（）面。

2、

小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。

3、

（1）小狗跑在最（）面，

小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。

4、

（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.

（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.

5、

上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。

小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

6、

（4）信息技术优势

尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。

在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。

可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。

（4）创新能力薄弱

（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。

图1-4大学生购买手工艺制品目的（3）丁一的左边是（），右边是（）。

（4）从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有（）个人。

（2）文化优势7、照样子连线。

（5）资金问题

（3、5）（7、8）

（2、6）（2、7）

（1、1）（7、3）

据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。

附近还有两所学校，和一些居民楼。

随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。

他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。

但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。

这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。

（3、7）

8、

1、分辨左右手

左手号码（）右手号码（）

2、①、同学的右手搭在你的（）肩上。

（二）上海的人口环境对饰品消费的影响②、同学的左手搭在你的（）肩上。

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：

世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

③、你的右手搭在同学的（）肩上。

④、你的左手搭在同学的（）肩上。

在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。

按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。

这对于开设饰品市场是很有利的。

女生成为消费人群的主体。

9、连一连。