内蒙古正镶白旗察汗淖中学学年高一物理上学期第一次月考试题.docx
《内蒙古正镶白旗察汗淖中学学年高一物理上学期第一次月考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古正镶白旗察汗淖中学学年高一物理上学期第一次月考试题.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
内蒙古正镶白旗察汗淖中学学年高一物理上学期第一次月考试题
内蒙古正镶白旗察汗淖中学2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题
总分:
100分
一、解答题(每题4分)
1.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )
A.平均速度.位移.加速度B.路程.时间.平均速度.力
C.位移.时间.瞬时速度.加速度D.位移.速度.加速度.质量
2.下列说法正确的是
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义
B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动
C.加速度大小和方向都不变时不一定是做直线运动
D.某时刻速度为0,则此时刻加速度一定为0
3.关于时刻和时间,下列说法正确的是
A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长
B.时刻对应位置,时间对应位移
C.作息表上的数字均表示时间
D.一节课45分钟表示时刻
4.如图所示,质点A沿半径为R的圆周运动一周,回到出发点.在此过程中,路程和位移的大小分别是
A.2πR,2πRB.0,2πR
C.2πR,0D.0,0
5.一个物体的加速度为零,则该物体一定是( )。
A.静止不动
B.做匀速直线运动
C.保持静止或匀速直线运动
D.做速度大小不变的运动
6.关于速度与加速度关系分析正确的是()
A.加速度增大,速度一定增大
B.物体速度为0时,加速度一定为0
C.速度变化量越大,加速度一定越大
D.物体的速度很大,加速度可能为0
二、多选题(每题4分)
7.甲、乙两列客运列车在平行的平直轨道上匀速并排同向行驶,甲车中的乘客看到窗外的树木、房屋向正南方向移动,乙车中的乘客看到甲车不动,下列说法正确的是
A.甲车中的乘客是以自己乘坐的列车为参考系
B.乙车中的乘客是以甲车为参考系
C.甲、乙两车相对静止
D.甲、乙两车相对地面向正北方向以相同的速度匀速行驶
8.关于加速度,下列说法正确的是( )。
A.加速度就是增加的速度
B.加速度反映了速度变化的大小
C.加速度反映了速度变化的快慢
D.加速度的方向与速度改变量的方向相同
9.由a=
可知,下列说法中正确的是( )。
A.物体的加速度a与Δv成正比
B.物体的加速度a的大小由Δv决定
C.物体的加速度a的方向与Δv的方向相同
D.
叫速度的变化率,就是物体的加速度
10.一遥控玩具小车在平直路上运动的位移一时间图象如图所示,则
A.前15s内汽车的位移为30m
B.20s末汽车的速度为—1m/s
C.前5s内汽车的加速度为3m/s
D.前25s内汽车做单方向直线运动
三、实验题(共两题,每题8分)
11.电磁打点计时器是一种计时仪器,它使用________电源,工作电压在______v以下,当电源的频率是50Hz时,它每隔_______s打一个点。
在使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下步骤
A.把电火花计时器固定在桌子上
B.安装好纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通220v交流电源
E.按下脉冲输出开关,进行打点
这些步骤正确的排列顺序为___________________________________
12.某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。
(1)打点计时器是一种使用________(填“交流”或“直流”)电源的________仪器
(2)相邻两个计数点间的时间为_________s
(3)打第4个计数点时纸带的速度v4=__________m/s(保留三位有效数字)
四、解答题(13题10分,14题10分,15题12分,16题12分。
)
13.图示为一个质点做匀速直线运动的位移—时间图象,请说明质点在各段时间内做何种运动。
14.一质点在x轴上运动,在t0=0时质点处于位置x0=0m,然后质点沿x轴正方向运动,在t1=2s时质点处于位置x1=10m,此后质点沿x轴负方向运动,在t2=4s时质点处于位置x2=-10m,求:
(1)质点在0~4s内的平均速率;
(2)后2s内质点的平均速度和0~4s内的平均速度。
15.某汽车以恒定的加速度做变速直线运动,10s内速度从18km/h增大到90km/h,此时突然遇到紧急情况,汽车立急刹车并在2s内停止运动(设刹车过程中汽车的加速度恒定).求上述两个过程中汽车的加速度.
16.A、B是做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,如图所示。
(1)A、B各做什么运动?
求其加速度。
(2)两图象交点的意义是什么?
(3)求1s末A、B的速度。
(4)求6s末A、B的速度。
1.A
【解析】
【详解】
A选项中,平均速度、位移、加速度都是矢量,选项A正确;B选项中路程、时间是标量,
平均速度和力是矢量;选项B错误;选项C中,时间是标量;而位移、瞬时速度、加速度是矢量;选项C错误;选项D中位移、速度、加速度都是矢量;质量是标量;选项D错误;故选A.
2.C
【解析】
【详解】
质点是一个理想化模型,实际上并不存在,引入质点对问题的处理非常方便,故A错误;匀加速直线运动的加速度保持不变,速度均匀增加。
故B错误。
当加速度的方向和速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动。
加速度不变的运动不一定是直线运动,比如:
平抛运动,加速度不变。
故C正确。
速度为0,加速度不一定为0,比如:
竖直上抛运动到最高点,速度为0,加速度不为0.故D错误。
故选C。
3.B
【解析】
【详解】
时刻表示时间点,时间表示时间长度,故A错误;描述运动时,时刻对应的某一位置,时间对应的是一段位移,故B正确;作息表上的数字均表示时刻,故C错误;一节课45分钟表示时间,故D错误。
所以B正确,ACD错误。
4.C
【解析】
【详解】
质点A沿半径为R的圆周运动一周,回到出发点。
在此过程中,路程等于圆周的周长,s=2πR.初位置和末位置重合,所以位移为0.故C正确,ABD错误。
故选C。
【点睛】
解决本题的关键区分位移和路程,理解路程和位移的定义.路程等于物体运动轨迹的长度,位移的大小等于物体首末位置的距离.
5.C
【解析】
【详解】
加速度为零,即物体速度的大小和方向都不变,保持静止或匀速直线运动速度都属于这种情况,故选项C正确。
6.D
【解析】
【分析】
加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.
【详解】
当加速度方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小。
故A错误。
速度为零,加速度不一定为零,如自由落体运动初时刻,故B错误;根据
知,速度变化量大,加速度不一定大。
故C错误。
当物体做速度很大的匀速运动时,加速度为零,故D正确。
故选D。
【点睛】
考查了学生对加速度的物理意义的理解,加速度的方向与物体速度方向的相同就是加速运动,它们的方向相反就是减速运动,它们的方向不在一条直线上那就做曲线运动.
7.ACD
【解析】
【详解】
甲车的人看到窗外的树木、房屋向正南方向移动,可以知道甲车的人是以甲车为参照物,来确定了树木、房屋的运动状态。
若以树木、房屋为参照物,则甲车是向北运动的。
由乙车上的人看见甲车未动,由此可以知道两车的位置没有发生变化,即知以乙车为参照物,甲车是静止的。
由于甲车是向北运动的,所以乙车也是向北运动的,并且速度与甲车相同。
故ACD正确,B错误。
8.CD
【解析】
【详解】
加速度是速度的变化率,反映的是速度变化的快慢。
加速度的方向与速度改变量的方向相同。
所以CD正确,AB错误;故选CD。
9.CD
【解析】
【详解】
加速度是表征物体速度变化快慢的物理量,物体的加速度大小等于速度变化率
,与速度变化量无关。
Δv大,a不一定大,选项AB错误;加速度a的方向就是Δv的方向,速度的变化率为
,即加速度,选项CD正确;故选CD。
【点睛】
应该注意的是公式a=
只是加速度的定义式,只能由此公式计算大小和判断方向,加速度的大小是由力和质量决定的。
10.AB
【解析】
【分析】
位移时间图线的斜率表示速度,对应的纵坐标表示汽车的位移;
【详解】
A、由图象可知,
内汽车的位移为
,故A正确;
B、汽车在
时做匀速直线运动,速度为,故B正确;
C、汽车在前
内向正方向做匀速直线运动,所以前
内加速度为0,内静止,内反向做匀速直线运动,故CD错误。
【点睛】
解决本题的关键知道位移时间图象的物理意义,知道图线斜率表示的含义。
11.交流6V0.02ABDEC
【解析】
【详解】
电磁打点计时器使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压4~6V(或6V以下);电源的频率为50Hz时,它每隔
打一次点;
实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,要符合事物发展规律,不能丢三落四,逻辑颠倒,故正确的操作步骤为:
先固定打点计时器,安装纸带、接通电源后先开电源再让纸带运动;即为:
ABDEC.
12.交流、计时0.1s1.20
【解析】
【分析】
根据电源频率计算相邻两个计时点的时间间隔,再根据每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来,计算相邻两个计数点间的时间;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上标记为4的计数点时纸带的运动速度大小.
【详解】
(1)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器;
(2)打点计时器的电源频率f为50Hz,则相邻两个计时点的时间间隔为
;每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来,则两个计数点之间有5各相邻的计时点间隔,故相邻两个计数点间的时间为:
T=5t=5×0.02s=0.1s;
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,则有:
.
【点睛】
做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能使我们更为方便解决问题,一、在相等时间内走过的位移差是一个定值,即
,二、在选定的某一过程中,中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度.
13.0~2s内从原点出发向正方向以1.5m/s的速度匀速运动到3m处;2s~4s内在3m处保持静止;4s~5s内从3m处出发沿位移反方向以2m/s的速度匀速返回到离原点1m处
【解析】
【详解】
设质点从原点O开始沿x轴正方向运动,由图可知:
①0~2s内,质点从原点O出发沿x轴正方向以1.5m/s的速度匀速运动,2s末到达坐标为3m处的a点;
②2s~4s内,x-t图象是一条水平线,位移为3m没变,质点静止,位置a、b点重合;
③4s~5s内,x-t图象是一条向下倾斜的直线,质点从a位置沿x轴负方向以2m/s的速度匀速运动,位移不断减小,5s末质点到达距原点1m的c点。
【点睛】
此题关键是理解位移时间图像的物理意义:
x-t图象的斜率表示速度,斜率的符号表示方向;两图线的交点表示此时两者相遇。
14.
(1)7.5m/s
(2)-10m/s -2.5m/s
【解析】
【分析】
路程表示运动轨迹的长度,位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示;平均速率等于路程与时间的比值;而平均速度是一段过程中位移与所用的时间的比值。
【详解】
(1)质点在0~4s内通过的路程s=|x1-x0|+|x2-x1|=30m,质点在0~4s内的平均速率为
。
(2)后2s内质点通过的位移x′=x2-x1=-10m-10m=-20m,平均速度m/s=-10m/s,负号表示沿x轴负方向;
质点在0~4s内通过的位移x″=x2-x0=-10m
质点在0~4s内的平均速度m/s=-2.5m/s,负号表示沿x轴负方向。
【点睛】
解决本题要掌握位移△x=x2-x1,平均速度公式,并要知道路程与位移的关系.同时明确平均速率与平均速度之间的区别。
15.
方向与初速度方向相同;
方向与初速度方向相反
【解析】
【详解】
18km/h=5m/s;90km/h=25m/s;
规定初速度的方向为正方向,则加速时的加速度为:
,方向与初速度方向相同;
减速时的加速度为:
,方向与初速度方向相反;
16.
(1)aA=1m/s2,aB=-2m/s2
(2)交点说明速度相同(3)3m/s 6m/s(4)8m/s -4m/s
【解析】
【详解】
(1)从图象可知A做匀加速直线运动;B先向正方向做匀减速直线运动,减速到零后再以不变的加速度向负方向做匀加速运动。
根据速度图象,A物体的加速度aA=
=
m/s2=1m/s2
B物体的加速度aB=
=
m/s2=-2m/s2。
(2)图象的交点说明在2s末A、B的速度大小相等、方向相同。
(3)由v-t图象可直接得出,在1s末A、B的速度分别为3m/s和6m/s。
(4)由图象可直接得出6s末A、B的速度分别为8m/s、-4m/s。
【点睛】
匀变速直线运动的速度—时间图象是一条倾斜的直线,图线纵轴截距为物体的初速度,横轴截距为速度为零的时刻;图线的斜率等于物体的加速度,图线的交点为几种运动速度相同的时刻,所围成的面积代表了位移的大小及方向。