九年级语文六校联谊检测试题.docx

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九年级语文六校联谊检测试题

2019-2020年九年级语文3月六校联谊检测试题

说明:

全卷共四大题,21小题。

满分120分,其中卷面书写5分。

一、语文基础知识积累与

运用(26分)

1.

读下面文字,根据拼音写出相应的汉字并给加点字选出正确的读音。

(4分)

你一定不会忘记:

在风雪mí漫的北国,毛泽东登高望远,诗性勃发;郑愁予笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是爱的使者;江河在静mì的夜晚遥望星空,闪烁的星星勾起他柔软的温情与朦胧(A.róngB.lóng)的憧憬(A.jǐngB.jǐn)

2.古诗文默写。

(8分)

(1)______________________,见不贤而内自省也。

(《论语》)

(2)安得广厦千万间,。

(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)八百里分麾下炙,。

(南宋·辛弃疾《破阵子》)

(4)不畏浮云遮望眼,___________________。

(王安石·《登飞来峰》)

(5)______________________?

烟波江上使人愁。

(崔颢·《黄鹤楼》)

(6)夫战,勇气也。

,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)

(7)韦应物《滁州西涧》以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的两句诗是:

_____________________,________________________。

3.解释下列句子中加点的文言词语。

(4分)

(1)小大之狱,虽不能察,必以情

(2)薄暮冥冥

(3)先帝不以臣卑鄙(4)所识穷乏者得我与?

4.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)

A余人各复延至其家其如土石何

B虽我之死无案牍之劳形

C以伤先帝之明域民不以封疆之界

D苟全性命于乱世所欲有甚于生者

5.名著阅读。

(4分)

(1)《简·爱》中简·爱发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子,就离开桑菲尔德庄园。

后来,罗彻斯特因为_________________________________而双目失明。

最终简·爱选择了与他结合在一起。

(1分)

(2)《水浒传》第六

十八回回目是“宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭”。

“宋公明夜打曾头市”的原因是______________________________(1分)(《水浒》)

(3)京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。

下面这张黑脸谱你认为最适于扮演《水浒》中的(备选人物:

林冲、高俅、李逵、吴用),因为从这一事件中可以看出他的强悍、

勇猛。

(2分)

6.语言表达运用。

(4分)

【李克强答记者问实录】(3月15日电):

新京报记者:

__________________________________________________________________

  李克强:

在场的各位都有网购的经历,我也不例外,我网购过,最近还买过几本书,书名我就不便说了,避免有做广告之嫌。

但是我很愿意为网购、快递和带动的电子商务等新业态做广告。

因为它极大地带动了就业,创造了就业的岗位,而且刺激了消费,人们在网上消费往往热情比较高。

  至于网购是否会冲击实体店,我听过这样的议论,开始也难免会有担心,但是我曾经到一个网购店集中的村去看过,那里800户人家开了2000多家网店,可见创业的空间有多大。

同时,我又到附近一个实体

店集中的市场,我问他们有没有担心?

实体店的老板给我看,他也开了网店,而且把自己实体店的状况拍成视频上网,他说这对购物者来说更有真实感,更有竞争力。

可见,网上网下互动创造的是活力,是更大的空间。

这使我想起最近互联网上流行的一个词叫“风口”,我想站在“互联网+”的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。

不过我也想到今天是“3·15”,是保护消费者权益日,不管是网上还是网下的实体店,都要_______________________________________。

谢谢!

(1)请根据李克强总理的回答,代替新京报记者提出的相关问题。

(2)根据前文,请你把李克强总理的回答补充完整。

二、现代文阅读(25分)

(一)关于“禁限燃放爆竹烟花”的主题阅读(11分)

【新闻链接】

1月8日,金华市政府出台规定:

2015年市区二环路以内,除2月18日(除夕)、2月19日(正月初一)、3月5日(正月十五)允许适当燃放部分品种的烟花爆竹,其他时间一律不得燃放任何种类的烟花爆竹。

对未经许可经营烟花爆竹的行为,由安监部门依法责令停止销售行为,没收非法经营的烟花爆竹及违法所得,并对批发经营企业处2万元至10万元罚款。

销售本地区公布的禁止燃放的烟花爆竹,由安监部门依法责令改正,逾期未改正的,处1000元以上2万元以下罚款。

公安机关对个人违规燃放烟花爆竹的,依法责令停止燃放,并处100元至500元罚款;对单位处2000元以上、3万元以下罚款。

除了罚款,对违规销售、燃放烟花爆竹,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。

构成犯罪的,依法追究刑事责任。

【数据调查】

2月18日至2月24日(正月初六),市区PM2.5的浓度均值为44微克每立方米,同比去年下降了64.8﹪。

空气质量指数优良天数比例为85.7﹪,同比去年提高了42.8﹪。

2014年除夕(1月30日)、正月初一(1月31日)、正月十五(2月14日)三天的PM2.5浓度最高值达1798微克每立方米,平均值218微克每立方米,高于全年日平均值241﹪。

这期间,全市共发生火灾227起,死亡1人,直接经济损失96.27万元。

和去年春节相比,同比下降39.9﹪、50﹪和79.8﹪。

除了火灾,噪音污染也得到了很大缓解。

在金华晚报随机选择的200名读者调查中,162名读者表示,今年春节相比去

年要安静不少。

另一方面,以往过年期间,在市区随处可见满地的爆竹纸屑,空气中弥漫着刚燃放完还每来得及散去的烟尘,极大地影响了市区的市容市貌。

而今年,因为春节只有3天允许燃放烟花爆竹,市区的卫生环境也得到了很大的改善。

【观点纷纭】

“我希望公安部门加大对违规燃放烟花爆竹人员的处罚力度。

我真不明白这些人到底怎么想的,半夜放鞭炮和烟花吵醒整个小区的人,就为了他一家办所谓的喜事,我和邻居都是没法理解的。

”——市民李先生

“我觉得多数人都应该会理解,我们不能一边担忧PM2.5,一边又对实实在在带来PM2.5飚升危害的烟花爆竹燃放无动于衷。

毕竟PM2.5飚升,最终受害的是社会大众。

——市民张女士

“我们这里是农村,难道放点鞭炮也不行吗?

怎么还要管?

过年不放鞭炮,哪还有年味?

”——市民许先生

【新闻在线】

(1)2月19日下午4时许,永康市象珠镇文雄烟花爆竹销售点在为顾客试放烟花爆竹时,引发火灾导致其它烟花爆竹爆炸。

经初步查明,截至晚上7时已有4人死亡,3人受伤,伤者已送医院治疗,无生命危险,事发爆竹店店主已被公安机关控制,事故调查与善后工作正在进行中。

(2)1月16日上午三江派出所民警接到市民举报在市区八一南街一小区内,有人在长时间燃放烟花爆竹。

民警经过调查取证,找到了当事人。

最终根据相关规定当事人被处以罚款300元的罚款。

7、根据文本内容,用简洁的语言,分点概括禁限燃放爆竹烟花的意义。

(3分)

8、下列说法符合材料原意的一项是()(3分)

A.对

未经许可经营烟花爆竹的经营企业,由安监部门处1000元以上2万元以下罚款。

B.2015年春节市区二环路以内,一律不得燃放任何种类的烟花爆竹。

C.今年春节期间,空气质量明显改善,但除夕、正月初一、正月十五三天的PM2.5浓度高于全年日平均值241﹪。

D.

对违规销售、燃

放烟花爆竹,除了罚款,对构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。

构成犯罪的,依法追究刑事责任。

9、结合文本内容,说说下面这幅漫画的寓意。

(2分)

10、阅读【新闻在线】【观点纷纭】【数据调查】,说说你对今年市区禁限燃放爆竹烟花的看法及理由。

(3分)

(二)阅读下面的文章,完成11——14题

我对黑暗的柔情(14分)

迟子建

①我回到故乡时,已是晚秋的时令了。

农人们在田地里起着土豆和白菜,采山的人还想在山林中做最后的淘金,他们身披落叶,寻觅着毛茸茸的蘑菇。

小城的集市上,卖棉鞋棉帽的人多了起来,大兴安岭的冬天就要来了。

②窗外的河坝下,草已枯了。

夏季时繁星一般闪烁在河畔草滩上的野花,一朵都寻不见了。

母亲侍弄的花圃,昨天还花团锦簇的,一夜的霜冻,就让它们腰肢摧折,花容失色。

③大自然的花季过去了,而居室的花季还在。

母亲摆在我书房南窗前的几盆花,有模有样地开着。

蜜蜂在户外没有可采的花蜜了,当我开窗通风的时候,它们就飞进屋子,寻寻觅觅的。

不知它们青睐的是金黄的秋菊,还是水红的灯笼花?

④那天下午,我关窗的时候,忽然发现一只金色的蜜蜂,它蜷缩在窗棂下,好像采蜜采累了,正在甜睡。

我想都没想,捉起它,欲把它放生。

然而就在我扬起胳膊的那个瞬间,我左手的拇指忽然针刺般地剧痛,我意识到蜜蜂蜇了我了。

⑤蜜蜂走了,它留在我拇指上的,是一根蜂针。

蜂针很细,附着白色的絮状物,我把它拔了出来。

我小的时候,不止一次被蜜蜂蜇过,记得有一次在北极村,我撞上马蜂窝,倾巢而出的马蜂蜇得我面部红肿,疼得我在炕上直打滚。

⑥别看这只蜜蜂了无生气的样子,它的能量实在是大。

我的拇指顷刻间肿胀起来,而且疼痛难忍。

我懊恼极了,蜜蜂一定以为我要置它于死地,才使出它的撒手锏。

而蜇过了人的蜜蜂,会气绝身亡,即使我把它放到窗外,它也不会再飞翔。

我和它,两败俱伤。

⑦我以为疼痛会像闪电一样消逝的,然而一个小时过去了,两个小时过去了,到了晚饭的时候,我的拇指仍然锥心刺骨地疼。

天刚黑,我便钻进被窝,想着进入梦乡了,就会忘记疼痛。

然而辗转着熬到深夜,疼痛非但没有减弱,反而像涨潮的海水一样,一浪高过一浪。

我不得不从床上爬起,打开灯,察看伤处。

我想蜜蜂留在我手指上的蜂针,一定毒素甚剧,而我拔蜂针时,大约拔得不彻底,于是拿出一根缝衣服的针,划了根火柴,简单地给它消了消毒,将针刺向痛处,企图挑出可能残存着的蜂针。

针进到肉里去了,可是血却出不来,好像那块肉成了死肉,让我骇然。

想到冷水可止痛,我便用冷水冲拇指。

这招儿倒是灵验,痛感减轻了不少,十几分钟后,我回到了床上。

然而才躺下,刚刚缓解的疼痛又傲慢地抬头了,没办法,我只得起来。

病急乱投医,一会儿抹风油精,一会儿抹牙膏,百般折腾,疼痛却仍如高山的雪莲一样,凛冽地开放。

我泄气了,关上灯,拉开窗帘,求助于天。

⑧已经是子夜时分了,如果天气好,我可以望见窗外的月亮,星星,可以看见山的剪影。

然而那天阴天,窗外一团漆黑,什么也看不见。

人的心真是奇怪,越是看不见什么,却越是想看。

我将脸贴在玻璃窗上,瞪大眼睛,然而黑夜就是黑夜,它毫不含糊地将白日我所见的景致都抹杀掉了。

我盼望着山下会突然闪现出打鱼人的渔火,或是堤坝上有汽车驶过,那样,就会有光明划破这黑暗。

然而没有,我的眼前仍然是沉沉的无边的暗夜。

⑨我已经很久没有体味这样的黑暗了。

都市的夜晚,由于灯火作祟,已没有黑暗可言了;而在故乡

,我能伫立在夜晚的窗前,也完全是因为月色的诱惑。

有谁会欣赏黑暗呢?

然而这个伤痛的夜晚,面对着这处子般鲜润的黑暗,我竟有了一种特别的感动,身上渐渐泛起暖意,有如在冰天雪地中看到了一团火。

如今能看到真正的黑暗的地方,又有几处呢?

黑暗在这个不眠的世界上,被人为的光明撕裂得丢了魂魄。

其实黑暗是洁净的,那灯红酒绿、夜夜笙歌的繁华,亵渎了圣洁的黑暗。

上帝给了我们黑暗,不就是送给了我们梦想的温床吗?

如果我们放弃梦想,不断地制造糜烂的光明来驱赶黑暗,纵情声色,那么我们面对的,很可能就是单色调的世界了。

⑩我感激这只勇敢的蜜蜂,它用一场壮烈的牺牲,唤起了我的疼痛感,唤起了我对黑暗从未有过的柔情。

⑾只有这干干净净的黑暗,才会迎来清清爽爽的黎明啊。

(原文有删改)

11、作者被蜜蜂蛰了之后随着时间的推移发生了变化,阅读文章,填写表格。

(3分)

时间

作者态度

产生原因

下午蛰后

(①)

惋惜

1.疼痛难忍

2.(②)

午夜时分

感激

1.唤起了我的疼痛感

2.(

③)

12、文章开头为何要从故乡的秋景写起?

(3分)

13、赏析下面句子:

(3分)

病急乱投医,一会儿抹风油精,一会儿抹牙膏,一会儿又涂抗炎药膏,百般折腾,疼痛却仍如高山的雪莲一样,凛冽地开放。

14、结合原文谈谈你对文章中真正的黑暗以及人为光明的理解,并说说作者真正要表达的情感是什么。

(5分)

三、古诗文阅读(14分)

(一)阅读下面两首诗,完成15——16题。

(4分)

春   寒 ①   陈与义

二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。

海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。

宴词②王之涣

长堤春水绿悠悠,畎③入漳河一道流。

莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。

15、诗中“怯”、“催”用得极好,请选择其中一词加

以赏析。

(2分)

16、两诗都运用了对比映衬的手法,请结合诗歌内容,分别加以分析。

(2分)

(二)杨氏力守项城(10分)

建中四年,项城为叛军困。

县令李侃,不知所为。

其妻杨氏日:

“君,县令也。

寇至当守;力不足,死焉,职也。

君如逃,则谁守?

”侃日:

“兵与财皆无,将若何?

”曰:

“如不守,县为贼所得矣,仓廪皆其积也,府库皆其财也,百姓皆其战士也,国家何有?

夺贼之财而食其食,重

赏以令死士,其必济!

于是,召胥吏、百姓于庭,扬氏言曰:

“县令,诚主也;虽然,岁满则罢去。

非若吏人、百姓然。

吏人、百姓,邑人也,坟墓存焉,宜相与致死以守其邑,忍失其身而为贼之人耶?

”众皆泣。

得数百人,侃率之以乘城。

项城,小邑也,无长戟劲弩、高城深沟之固。

贼气吞焉,将超城而下。

有以弱弓射贼者中其帅坠马死。

贼失势,遂散走,项城之人无伤焉。

17.写出下列加点词在句中的意思。

(3分)

  

(1)诚主也

(2)非若吏人、百姓然(3)宜相与致死以守其邑

18.用“/”给文中划线句断句(限断两处)。

(2分)

   有以弱弓射贼者中其帅坠马死。

19.把下列句子译成现代汉语。

(2分)

夺贼之财而食其食,重赏以令死士,其必济!

20.结合全文,简要分析杨氏是个怎样的人。

(3分)

四、写作(55分,含书写分5分)

21.从“没那么简单”、“其实很简单”中任选一题作文。

要求:

除诗歌外文体不限,不少于600字,不出现自己所在地的真实校名、姓名等信息。

语文参考答案及评分标准

1.(4分)弥谧B.A.

2.(6分)

(1)见贤思齐焉

(2)大庇天下寒士俱欢颜!

(3)五十弦翻塞外声

(4)自缘身在最高层(5)日暮乡关何处是?

(6)一鼓作气

(7)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

3.(4分)情:

以实情判断。

薄:

迫近。

卑鄙:

身份低微,学识浅陋。

拂:

通“弼”,辅佐。

4.(3分)B5.

(1)罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,罗彻斯特为救她

(2)替晁盖报仇(3)李逵例:

劫法场救宋江

6.

(1)总理,您好。

我们注意到您最近在多个场合力挺电子商务和快递等新业态,我很想知道您个人从网上买过东西吗?

如果买过,最近买的是什么?

另外,有人认为网购会冲击实体店,对此您怎么看?

谢谢!

(2)讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益。

7.

(1)改善空气质量

(2)减少火灾事故所造成的人员伤亡和经济损失(3)改善卫生环境、缓解噪音污染(4)减少对市民的干扰(写对3点即可)8.D

9.社区过度燃放烟花爆竹严重扰民,影响环境卫生。

10.略。

看法1分,理由2分

11.①懊恼②蛰过了人的蜜蜂,会气绝身亡③唤起我对黑暗的柔情

12.写故乡的秋景,意在交代大自然的花季已经过去,而居室的花季还在,(1分)为蜜蜂飞入书房埋下伏笔(1分);然后引起下文,引出了蜜蜂蜇“我”的情节(1分)

13.比喻,形象生动地写出了我

被蜜蜂蜇去的剧烈疼痛,引发了后文由于疼痛

对黑暗的柔情感悟

14.真正的黑暗是洁净的,是上帝送给了我们梦想的温床;人为的光明是指人们在夜晚人为地制造灯红酒绿,夜夜笙歌的奢侈,是糜烂的的光明。

作者感情:

不主张过度消费,对灯红酒绿,夜夜笙歌奢侈生活的厌恶,她崇尚健康洁净的生活,表达了作者对圣洁生活的向往和追求 

15.“怯”字形象地描绘出春寒的逼人气势,表达诗人对料峭春寒难以忍受的畏惧。

“催”运用拟人手法,形象地写出船浆划起,准备起程的情景,表达了诗人对友人的不舍之情。

16.《春寒》写春寒料峭使我畏惧,海棠却挺身独立在寒风冷雨中灿烂地开放,表现了诗人对海棠的生机蓬勃和勇敢无畏的赞美。

《宴词》描绘了长堤逶迤,春水碧绿的生机盎然的景象,以乐景衬哀情,表达了诗人对友人的不舍。

(或以“溪浅”反衬离愁之深)

17.

(1)确实。

(2)这样。

(3)一起。

18.有以弱弓射贼者/中其帅/坠马死。

19.夺取贼兵的财物,吃他们的粮食,重赏鼓励敢死的士兵,那一定能成功的。

20.大敌当前,杨氏劝丈夫不逃避,能设身处地为胥吏、百姓着想,并能激发起众人保卫家园的士气,可见她是一个深明大义、有勇有谋、热爱国家的人。

参考译文:

建中四年,项城被叛军所围困。

县官李侃不知怎么才好。

他的妻子杨氏说:

“您是县官,叛贼到当守卫;力量不足,即使死了,也是忠于职守。

您假如逃跑,那么谁来守城?

”李侃说:

“军队与钱财都没有了,该怎么办?

”杨氏说:

“假如不守住,县城将被叛贼抢夺去?

粮仓里储藏的都成了叛军的积蓄,政府的财库都成了他的财产,百姓都成了他们的士兵,国家还有什么呢?

夺取贼兵的财物,吃他们的粮食,重赏鼓励敢死的士兵,那一定能成功的。

”于是在庭院召集胥吏百姓。

杨氏说:

“县官,确实是一城之主,虽然如此,任期满了就离职而去,不像吏人百姓那样。

吏人百姓,都是本地人,祖坟在这里,应该相互出力死守这个县城,怎能忍心丧失自身而成为叛贼俘虏呢?

”众人都流泪答应了。

召集了几百人,李侃带领他们守城。

项城是小地方,没有长戟劲弩精良武器,没有高城深沟来固守。

叛贼气焰嚣张,率领他们的士兵将要跳过城墙而攻下项城。

此时守城士兵用普通的弓箭射贼人,射中了他们的统帅,落马而死。

叛贼失势了,接着全都逃跑了。

项城的人没有伤亡。

2019-2020年九年级语文3月单元测试试题

一、基础

(20分)

1.默写(10分)

  

(1)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)

  

(2),但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)

  (3)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)

  (4)了却君王天下事,             。

(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

  (5)人们常用周敦颐《爱莲说》里的“,

”来赞美人们洁身自好,超世脱俗,不同流合污的高尚品德。

  (6)请从下面两首古诗中任选一首,完整默写。

杜牧《泊秦淮》李商隐《夜雨寄北》

2.下列知识判断错误的一项是(  )(2分)

  A.“2013年,中国“雾霾”天气频发,社会广泛关注,党和政府高度重视。

”句中加点的词依次是名词、动词、副词。

  B、“神十飞

天”、“太空课堂”和“嫦娥探月”都是主谓短语。

  C、“12月2日1时30分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功将“嫦娥三号”探测器发射升空。

”是一个单句。

  D、“受苦,虽然有时痛彻心扉,却能刺激我们神志清明,性灵觉醒。

”是一个转

折复句。

3.名著阅读(2分)

  “我这个直率、大胆的声明是违背皇帝的计划和政策的,因此他永远也不能宽恕我。

……从此以后,皇帝就和一小撮对我不怀好意的阁员开始制造阴谋来陷害我。

不到两个月功夫,阴谋暴露了,几乎达到把握消灭掉的目的。

伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕。

  以上这段文字出自《格列佛游记》,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、、马国等地的经历。

这本名著的作者是英国作家。

4.用一句话概括新闻的主要内容(2分)

  最近央视热播的“中国汉字听写大会”节目受到广泛关注,不少市民每晚按时守在电视机前,一边观看比赛,一边拿着纸笔书写。

  2013年10月17日,记者在新华书店工具书专柜看到,不少市民在此选购字典。

周先生正在翻阅一本《现代汉语小词典》。

他说,最近收看汉字听写大会节目,发现很多词自己认识,在电脑上也能打出来,但就是写不出来。

“真的有必要买一本字典看一看了,要不然中国汉字就要失传了。

”他开玩笑地说。

  新华书店一工作人员介绍,最近到书店来买字典、词典的市民特别多,很多工作多年的顾客说,现在基本上都用电脑打字,经常出现提笔忘字的情况。

还有些家长带着孩子来买字典,希望孩子认识到中国汉字文化的博大精深。

  

  学校决定开展“文明交通进校园”活动。

请你参与并按要求答题。

(4分)

5.学校准备在电子屏上写一条宣传交通安全的标语,现已想好了上句,请你续写下句,要求跟上句对仗工整。

(2分)

  上句:

遵守交规,抵制违法行为;下句:

6.放学回家的路上,你和同学杨帆走到一个十

字路口,杨帆说:

“这个路口,没有电子眼,没有警察,行人又少,可以闯红灯。

”你会说:

”(2分)

二、阅读(50分)

(一)江城子•密州出猎(4分)

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守

,亲射虎,看孙郎。

  酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月

,西北望,射天狼。

7.试用简洁的语言概括上阕的内容。

(2分)

  8.下面对该词的理解品味有误的一项是(  )(2分)

  A、此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。

自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。

  B、开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

  C、用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。

词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。

  D、结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。

(二)(14分)

  

(一)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:

“小信未孚,神弗福也。

”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:

“忠之属也,可以一战,战则请从。

(选自《曹刿论战》)

(二)齐桓公问管仲曰:

“王者何贵?

”曰:

“贵天。

”桓公仰而视天。

管仲曰:

“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。

君人者,以百姓为天。

百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。

《诗》云:

‘人而无良,相怨一方。

’民怨其上不遂亡者未之有也。

(选自刘向《说苑》)

9.解释下面句子中加点词语的意思。

(4分)

  

(1)又何间焉(       )

(2)小大之狱(       )

  (3)王者何贵(       )(4)以百姓为天(       )

10.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

(4分)

(1)忠之属也,可以一战,战则请从。

(2)民怨其上不遂亡者未之有也。

11.文段

(一)中,鲁庄公是个“鄙”的肉食者吗?

从哪些内容可以看出来?

(3分)

  

12.两个文段表达了相近的思想观点,请结合文意加以阐述。

(3分)

  

(三)做一个有“趣”的人(1

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