建市20周年庆祝方案.docx
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建市20周年庆祝方案
关于开展庆祝建市20周年系列活动的通知
各中小学、幼儿园、市少年宫:
2016年是建市20周年。
20年来,教育伴随年轻的地级市不断成长,涌现出了一批推进教育改革的功勋人物,创建了一批享誉省外的教育品牌,培养了众多优秀的学子,积淀了丰厚的教育底蕴,收获了丰硕的教育成果。
根据市教育局相关通知要求,现将开展建市20周年系列庆祝活动有关事项通知如下:
一、指导思想
充分总结20年来教育改革的重要经验,全面展示教育20年发展的丰硕成果,表彰为教育发展作出杰出贡献的人物,提升教育的知名度、美誉度,增强老百姓的获得感和幸福感,坚定教育人的信心和决心,凝聚智慧和力量,奋力开启“十三五”新征程,努力谱写教育新华章。
二、重点活动安排
(一)“教育20年20件大事”评选活动
1.目标任务:
回顾总结建市20年来教育发展的重要历程,宣传20年来教育各方面取得的重大突破、重要成果。
2.时间安排:
2016年4月—6月
3.活动流程:
4月下旬,启动自下而上的推荐申报活动;5月中旬,确定候选事件,开展社会投票活动;6月初,评选确定20件大事,公布评选结果。
4.候选事件推荐事宜:
各学校推荐发生在本地本校并能体现全市20年来教育重大发展、变化、成就的大事;局各科室推荐相关事业畴的大事。
推荐名额分配:
教育局各科室各推荐1-2件;具备条件的学校推荐1-2件;(如果没有在教育发展史上堪称里程碑式的大事,也可不推荐)。
推荐材料要求:
每推荐一个事件填写一《教育20年20件大事”推荐表》(见附件1),用100-150字概括介绍,写清事件时间、主要容;同时报送与事件有关的电子照片2-5(纸质旧照片可以扫描成电子版),备注图片说明,写清楚照片时间、人物、主要活动等。
各单位、各科室还须填写《“教育20年20件大事”推荐汇总表》(见附件2)。
报送方式及时间:
5月8日前,将推荐表、汇总表及相关照片打包发送至工委办db5892163.,联系人:
王瑞平,联系:
86998268。
(二)“教育20年十大品牌”评选展示活动
1.目标任务:
梳理20年来特别是“十二五”以来,各校在推进教育改革发展中打造出的在全国、全省叫得响的典型品牌,开展寻访活动,认真总结这些品牌的本质涵和成果、影响,进行线上线下展示,宣传教育的宝贵经验。
2.时间安排:
2016年4月—7月
3.活动流程:
4月下旬,启动自下而上的推荐申报活动;5月上旬完成自主申报;5月底,初定20个候选品牌后,组织专家评审确定“教育20年十大品牌”和“教育20年十大品牌提名”;6月至7月,选择部分品牌邀请记者开展走访活动,采写通讯报道或拍摄电视新闻,并以适当形式在“一路芬芳”20年献礼活动中展示。
4.候选品牌申报事宜:
申报名额分配:
具备条件的学校申报1-2个。
申报材料要求:
申报单位需认真填写《“教育20年十大品牌”申报表》(见附件3),同时报送3000字左右的总结材料,详细介绍品牌的主要容、工作成效以及影响、评价等。
报送方式及时间:
5月8日前,将相关材料发送到办公室:
tzhljyj163.,联系人:
夏飞,联系:
86998282。
(三)“教育20年泰美校园”摄影展活动
1.目标任务:
评选出20所建市后新创办的、新组建的或者有重大发展的、有明显办学特色的“泰美校园”,以“留住最美教育瞬间”为主题,用独特的视角定格师生在生活、学习、游戏中生动有趣、难忘感人、创意激扬的精彩瞬间;用摄影作品反映学校现代化的办学条件、鲜明的教育特色、优异的教育质量和师生们幸福的校园生活。
2.时间安排:
2016年4月—7月
3.活动流程:
4月下旬,启动自下而上的申报活动;6月底,根据选送的摄影作品及文字材料评选出20所左右的“泰美校园”;7月,组织“泰美校园”网上摄影展。
4.参展校园推荐事宜:
各校认真组织师生进行拍摄,区教育局对送交的作品认真遴选。
报送作品要求:
(1)摄影作品必须紧紧围绕主题,从不同角度反映学校的发展变化、特色文化、师生在校园中最美的工作、学习和生活的幸福场景。
(2)摄影器材不限,作品要图像清晰,主体突出,线条分明,有视觉冲击力,彩色、黑白均可(同一所学校的多照片要统一色彩)。
所有作品均需上交6寸冲洗照片及电子版,电子照片格式统一为JPG,大小3M—5M。
作品只可作简单的调色、剪裁,不得添加水印、时间、修饰性边框等元素或作合成处理。
(3)每所申报学校紧扣摄影作品,提供300至400字的学校相关情况简介及20以上的照片,每照片附一句话简介。
照片背面必须注明作品名称,拍摄时间、地点,摄影者、单位。
所有文字材料、电子版照片以学校为单位打包,并将打包以学校名命名,文件包同一主题作品要再打包以主题命名。
报送方式及时间:
5月28日前,各学校在认真筛选后集中将纸质照片和电子照片、《“教育20年泰美校园”优秀摄影作品申报表》(见附件4)及相关文字材料统一报送区教育局宣传办,:
39778663qq.,联系人:
文华,联系:
86998297。
(四)“教育20年礼赞”书画诗歌创作大赛
1.目标任务:
组织师生开展诗歌、书法(包括篆刻)、绘画创作,讴歌我市教育改革发展的辉煌成果;通过评选和展览,展示全市诗书画教育的水平和成果,体现教育人的艺术素养和美好追求,进一步推进素质教育和文化建设。
2.时间安排:
2016年4月—7月
3.活动流程:
4月中旬,启动自下而上的作品征集活动;5月底,收齐参赛作品;6月中旬邀请专家评审,并公布评审结果;7月选择优秀作品进行展览,并刻制优秀作品光盘。
4.参赛作品推荐事宜:
推荐名额分配:
各学校报送每类作品各2件。
推荐作品要求:
(1)紧扣活动主题,体现我市教育特色、印迹和教育人的精神与情怀;
(2)必须是我市教育系统师生员工(含离退休人员)个人或集体的原创作品,参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任由作者本人负责;(3)创作时间不限,可以是近期新创作的,也可以是建市20年中创作的作品;(4)作品题材不限,书法作品尺寸不超过六尺整,竖式为宜,绘画、篆刻作品尺寸不限。
(5)所有作品请勿装裱,作品背面右下角请用铅笔注明作者和单位。
报送方式及时间:
5月28日前,各学校将推荐的书法、绘画(含篆刻)作品集中送至区教育局教研室,推荐作品汇总表(见附件5)发送至,联系人:
王新,联系:
86998286;
(五)“教育20年十大功勋人物”评选寻访活动
1.目标任务:
评选社会各界及教育系统20年来为教育改革发展作出杰出贡献的功勋人物,表彰10个典型代表,开展寻访活动,广泛宣传其先进事迹,反映教育工作者的甘苦,讴歌教育人敬业奉献、开拓进取的精神,激发社会各界更加关注教育、关心教育、关爱教育,激励教育工作者敬业奉献、乐教优教、开拓进取,为推进教育现代化,构建卓越教育体系作出更大贡献。
2.时间安排:
2016年4月—7月
3.活动流程:
4月下旬,启动自下而上逐级推荐活动;5月上旬汇总推荐材料;5月中旬,确定20名候选人,组织网络投票;5月底,确定“教育20年十大功勋人物”及“教育20年十大功勋人物提名”;6月,组织记者寻访,并以一定的形式在“一路芬芳”20年献礼活动中展示。
4.有关推荐申报事宜:
推荐人选要求:
(1)教育工作者:
师德高尚、敬业奉献,具有感人的事迹和独特的人格魅力;忠诚教育事业,专业能力和水平卓越,教科研成绩卓著,有较高知名度;开拓创新,极力推动教育综合改革,在铸造教育品牌方面成就显著,有较大的社会影响。
(2)社会各界人士:
立足社会、心系教育,关心、支持、资助教育,为教育事业作出突出贡献,具有较大影响。
推荐名额分配:
全区围推荐产生候选人5名,其中1名为学校做出杰出贡献的社会人士;没有符合条件的可以不报。
报送方式及时间:
5月8日前,将候选人推荐表(见附件6)打包发送到人事科rsk.,联系人:
汤桂山,联系:
86998278。
(六)“教育20年20本(套)教师专著”评选展示活动
1.目标任务:
收集20年来我市教育工作者在教育管理、教学研究以及文学艺术等方面公开出版的专著、教材、译著和编著(教辅用书除外),评选20本(套)优秀图书并重点宣传推介。
所有征集到的著作均由市教育局图书室收藏,并向作者颁发收藏证书。
市教育局图书室设立“教师著作专区”,并通过媒体向社会宣传推介。
2.时间安排:
2016年4月—7月
3.活动流程:
4月中旬启动征集活动;5月底征集结束;6月份,确定20本入选著作,组织记者采访宣传,并在“一路芬芳”献礼活动上举行收藏证颁发仪式。
4.有关推荐申报事宜:
征集容及参选对象:
全市教师个人公开正式出版的专著、教材、译著和编著(教辅用书除外)均可捐赠,年代不限。
报送方式及时间:
有意捐赠著作的同志在赠书上签名或加盖名章交给所在学校,5月28日前,以学校为单位填写征集汇总表(见附件7)并集中报送至区教育局办公室:
tzhljyj163.,联系人:
夏飞,联系:
86998282。
(七)“教育发展大家谈”活动
1.目标任务:
开展“教育发展大家谈”征文活动,并主动约请教育专家、杰出校友和各界人士畅谈教育的特色亮点,对构建“卓越教育体系”提出意见、建议;面向全社会征集“十三五”教育发展的意见、建议;组织市教育局分管领导和市(区)教育局局长专访,为全市教育发展聚力聚智。
2.时间安排:
2016年4月—7月
3.活动流程:
4月开展征文活动;6月底,组织征文评选;7月,结合教育“十三五”规划发布和评选的优秀征文,邀请市(区)、高校及基层学校相关领导、专家访谈,听取领导、专家建议、意见,制作访谈视频;在“一路芬芳”献礼活动上,播放精选剪辑的访谈视频。
4.征文推荐事宜:
征文要求:
围绕如何构建卓越教育体系、深化教育改革、提升教育教学质量等撰文,字数800字以上。
推荐名额:
各学校在开展征文活动的基础上向区教育局推荐优秀征文,每校推荐不少于1篇。
报送方式及时间:
6月18日前,征文电子稿发送至,联系人:
王新,联系:
86998286。
(八)“一路芬芳”教育20年回眸文艺汇演
1.目标任务:
通过文艺节目、颁奖、访谈等环节,集中展示20年教育成果和教育人的卓越贡献,明确今后的发展方向,赢得全社会的关心与支持。
2.时间安排:
待定(根据市委宣传部的安排)
3.活动准备:
围绕主题开展文艺创作,各市(区)教育局、医药高新区科教局各准备至少2个高质量的原创节目;市直各学校(含四所幼儿园)各准备1个高质量的原创节目。
具体主题和要求,另行通知。
4.相关材料征集事宜:
征集材料:
(1)重要新闻:
建市20年来,各市(区)、各学校在国家、省级报刊、电视、网络上刊发的重要新闻(以通讯及长消息为主,简讯一般不需要)
(2)重要批示、重要题字:
建市20年来,中央、省、市领导及教育部、省教育厅领导等对教育工作作出的重要批示,有关领导人或者社会名流给教育部门和学校的重要题字。
报送方式及时间:
(1)重要新闻,5月28前,以学校为单位填写汇总表(见附件8)并提供新闻电子稿(电视新闻提供解说词),打包报送至db5892163.,联系人:
王瑞平,联系:
86998268。
(2)重要批示、重要题字:
5月28前,各学校将重要批示和重要题字的扫描件(如题字太大可拍成照片)打包连同汇总表(见附件9)发送至db5892163.,或将原件复印件送至海陵区教育局工委办,联系人:
王瑞平,联系:
86998268。
三、工作要求
(一)高度重视,精心组织
在庆祝建市20周年之际,开展“教育20年回眸”系列活动,是总结宣传教育的良好契机,是提振士气、凝心聚力、号召广大教育工作者和社会各界共同推进教育事业发展的重要抓手。
各学校要高度重视,精心组织,明确分工,落实责任,确保各项活动顺利开展。
区教育局已成立庆祝建市20周年活动领导小组,各学校也要相应成立领导小组和工作班子,一方面按时保质完成市教育局布置的各项活动任务,同时落实“自选动作”,结合区域特色开展丰富多彩的庆祝活动。
(二)广泛发动,积极动员
各学校要广泛动员,精心组织、层层推荐,充分调动广大师生参与活动的积极性和创造性,确保参与度和活动成效。
教育局将对各校组织活动情况进行综合评价,表彰优秀组织单位。
(3)合理安排,确保秩序
各学校要做好统筹,合理安排好教育教学工作和庆祝活动准备工作,须确保正常的教育教学秩序不受影响,在参演、参赛人员安排时尽量不要涉及毕业班师生。
(四)加强宣传,扩大影响
各学校要主动联系媒体,做好系列庆祝活动的宣传报道工作,同时通过官方微博、微信、等充分展示各地、各校20年发展的丰硕成果及先进典型,在全社会形成尊师重教的良好风尚,营造了解、理解和支持教育改革发展的良好氛围。
附件:
1.“教育20年20件大事”推荐表
2.“教育20年20件大事”推荐汇总表
3.“教育20年十大品牌”申报表
4.“教育20年泰美校园”优秀摄影作品申报表
5.“教育20年礼赞”书画诗歌创作大赛推荐作品汇总表
6.“教育20年十大功勋人物”候选人推荐表
7.教育20年教师著作征集汇总表
8.教育20年重要新闻征集汇总表
9.教育20年重要批示和题字征集汇总表
市海陵区教育局
2016年4月19日
附件1
“教育20年20件大事”推荐表
推荐单位(科室):
联系人:
联系:
事件介绍
(100—150字)
附电子照片
共附照片。
照片1说明:
照片2说明:
…………
附件2
“教育20年20件大事”推荐汇总表
推荐单位(科室):
联系人:
联系:
序号
事件容
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件3
“教育20年十大品牌”申报表
申报单位:
(盖章)联系人:
联系:
品牌名称
主要做法
及成效
(300字以)
社会影响、推广辐射和媒体宣传情况
附件4
“教育20年泰美校园”优秀摄影作品申报表
申报单位:
(盖章)联系人:
联系:
作品名称
作品简介(300至
400字)
附件5
“教育20周年礼赞”书画诗歌创作大赛推荐作品汇总表
序号
性别
年龄
联系
单位(全称)
作品类型(诗、书、画)
作品名称
初评推荐意见
1
(单位盖章)
年月日
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件6
“教育20年十大功勋人物”候选人推荐表
推荐单位(科室):
联系人:
联系:
性别
年龄
文化程度
工作
单位
职 务
(职业)
家庭
住址
联系
主
要
事
迹
推荐单位意见
(盖章)2016年月日
评委会
意见
2016年月日
领导小组意见
2016年月日
附件7
教育20年教师著作征集汇总表
推荐单位(科室):
联系人:
联系:
序号
作者
著作名称
及版次
所在学校
联系方式
备注:
报送请用excel制表
附件8
教育20年重要新闻征集汇总表
报送单位:
联系人:
联系:
序号
作品类别
作品标题
首次刊(播)发媒体及日期、版面(栏目)
作者
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
备注:
1.报送请用excel制表2.作品类别主要指报刊新闻、电视新闻、网络新闻。
附件9
教育20年重要批示和题字征集汇总表
报送单位(科室):
联系人:
联系:
序号
批示、题字
的时间
批示、题字
的人(单位)
批示、题字主要容
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
备注:
1.报送请用excel制表2.如批示容长,请另附页说明。