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学生管理工作总结

2021年学生管理工作总结

在过去的_年,我系以活力信息拼搏进取系威去关心学生,教育学生,熏陶学生,针对本系学生特点,在学生处的指导和系部领导大力支持下,我系班主任团队除对学生进行思想教育.素质教育外,更加强了纪律.学风方面的管理.

一.系部常规管理

(一)值班老师带头每日检查,齐心抓好学生管理工作

值班过程中做到及时表扬,促进学生的积极性.发现问题及时解决,不拖拉.

(二)牢抓常规工作

1.进一步规范系部学生自主管理团队日常管理,列队.卫生.纪律.坚持每日一查一汇总一公布的原则,在白板上公布积分,增加透明度.

2.严格考勤.请假制度,班主任及时电话与家长联系,沟通次数很多.

3.发现问题做深入仔细的工作,与内向孩子细心交谈,了解学生思想动态,深入班级排除防欺凌事件,对于严重违反校纪校规及学校管理规定的学生,要严肃处理,坚决遏制不良风气的蔓延,为培养合格人才营造良氛围.

4.每周日例会,进行每周总结,发现问题解决问题,并布置下周工作.

二.积极开展有益的活动

1.敬老爱亲主题班会

2.让手机安个家给心灵放个假主题活动

3._室内二端午节我给爸妈包粽子主题活动

4.班主任读书分享活动

5.我和国旗合个影我给祖国说句话主题活动

6.系部班级量化考核实行流动红旗制度

7.开展了老师我想对你说活动

三.本学年各项工作明细:

1.3月安全教育

第一周3.3-3.4班主任培训

第二周开学安全教育

第三周管制刀具排查并及时进行了整改

2.4月寝室文化

第一周寝室文化节获奖情况如下:

技能之星:

一等奖:

2个二等奖:

2个三等奖:

4个优秀奖:

1个

设计之星:

二等奖:

1个三等奖:

1个优秀奖:

1个

创作之星:

二等奖:

2个三等奖:

3个优秀奖:

2个

运动之星:

一等奖:

4个二等奖:

1个三等奖:

3个优秀奖:

2个

魅力之星:

二等奖:

1个三等奖:

1个

第四周五一放假前的安全教育

3.5月家长开放周

第一周家长开放周

_年5月8日,我系的家长开放日,全系家长应到6_,实到592,总到会率96.8%,在全系老师的努力下,我们顺利完成本年度家长开放周活动,促进了家长和学校之间的沟通.

第二周教官选拔

暑假我系总共31名教官参加了学院的军训,并圆满完成了学院暑假军训工作,暑假结束成为我系教官管理团队的核心.

第三周系学生会选举

大会通过一年一度的学生会干部选举,无形中树立标兵,通过改选,学生会焕然一新,我们积极探索学生工作模式,转变管理理念.

对我系校园欺凌进行了排查,共2人,并及时进行跟踪调查.

班主任故事演讲三等奖:

1个优秀奖:

1个

4.6月颁奖

第一周完成了文明班集体.文明学生.优秀班主任的评比

第二周暑假前的安全教育

第四周6.26-6.29完成了班主任培训工作.

5.7月完成了_级学生的顶岗实习工作.

6.8月做好_级新生的迎新和新生军训工作.

一年级班主任岗前培训,新生报到,参观校园,军训会操及内务评,新生入学教育系列讲座.

军训汇操:

三等奖:

3个优秀奖:

1个

内务评比:

一等奖:

1个二等奖:

2个三等奖:

1个优秀奖:

1个

7.9月校园招聘

第一周教官队伍筛选,系学生会.纪律部.体育部.卫生部的招新.系部自主管理团队工作正常开展.

第三周管制刀具排查并及时进行了整改

第四周学生宿舍应急疏散演练

新生入学教育考试

_级学生的校园招聘工作

第五周国庆节假前的安全教育

8._月广播操

第二周完成了系部_个班级的469名助学金审核以及新生学籍注册工作;

第四周_级新生广播操比赛二等奖:

2个三等奖:

2个

完成了系部贫困生的摸底筛选,进入阳光慈爱共计2人.

全省德育及职业素养主题班会观摩,我系共3个班参加了此次活动.

9._月趣味运动会

第三周完成了贫困生家访

第四周_年冬季趣味运动会

男子团体:

第二名第三名第七名教师组:

第一名

女子团体:

第三名第五名第八名

拔河:

第七名第八名教师组:

第二名

感恩主题班会评比:

二等奖:

1个三等奖:

1个

_._月欢度元旦

第一周班主任故事演讲二等奖:

1个三等奖:

1个

第二周完成_个班级的信息化教学授课汇总.

第三周系部教官内部选拔,选拔出_名教官作为系部的教官候选.

第四周系部师生联欢晚会及班级联欢会.

_.1月放假安全

第一周三好学生.优秀学生干部的评比表彰.

第二周班主任安全教育班会日志.教案.学生会议笔记.数字化平台.大型讲座及假期安全教育资料的检查.

第三周寒假假期安全教育,期末工作总结及家长通知书发放.

四.进步:

1.班主任队伍稳定日趋团结,工作分工合理有效.

2.学生管理工作与教学管理工作能紧密配合,顺利完成了我系信息化教学及其他教学活动.

3.学生自理管理能力凸显,充分发挥系学生会的作用,放手让学生管理,监督到位.

五.不足:

1.班主任团队仍需要加强学习,采用以老带新,加强师德师风的学习,鼓励每一位班主任积极参加院级班主任活动,并及时给予帮助.

2.系学生自主团里团队缺乏长效性,应建立监督机制,形成每周一总结,及时发现问题解决问题.

3.建立日常的沟通信息表,与学生及家长谈话,保留谈话记录,做好问题学生的跟踪记录.

新的学年,我们学生管理团队将会更加努力,广集师生管理好点子,出谋划策,使信息技术系学生管理工作更上一个台阶.

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