专题五 动物的运动和行为.docx
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专题五动物的运动和行为
专题五动物的运动和行为
[知识体系]
1。
人体的运动
[知识解析]
人体的运动是通过运动系统来完成的。
运动系统一般由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
骨和骨连结构成骨骼，肌肉附着在骨骼上，在神经的支配下，肌肉收缩或舒张，牵拉其所附着的骨而产生运动。
人的运动需要消耗能量，能量来源于食物，食物经氧化分解释放的能量贮存在ATP中，ATP中的能量可供人运动。
骨的成分和骨的物理性质的关系，长骨的结构、关节的结构和功能的关系，骨骼肌的结构和功能的关系，人体运动的能量来源，是中考经常考查的知识点。
本部分内容易出联系实际的选择题。
[例题评析]
例1（2002年菏泽市中考题）骨的弹性和硬度主要取决于（ ）。
A.骨密质的厚度 B.骨松质
C.骨髓腔的大小 D.不同成分的含量
评析 考查内容是骨的成分和骨的物理性质的关系，考查层次为识记。
骨由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成。
成年人无机物含量拉近2／3，有机物含量接近1／3，这样的骨既坚硬又有弹性；少年儿童时期，有机物含量超过1／3，骨柔韧，硬度小，弹性大；老年人无机物含量相对多一些，超过2／3，骨硬而脆，弹性小。
答案D
例2（2001年菏泽市中考题）下列结构中，与关节的牢固性没有直接关系的是（）。
A.关节面分为关节头和关节窝B.关节上有关节软骨
C.结缔组织构成关节囊D.关节囊内外面都有韧带
评析考查的内容是关节的结构和功能的关系，考查层次为“理解”。
B项关节面上有关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有灵活性。
其他三项都和关节的牢固性有关。
答案B
例3下列各项中属于骨骼的是（）.
A.肱骨B.骨质C.脊柱D.锁骨
评析考查内容是骨、骨骼的概念，考查层次为“理解”。
骨指单块的骨，是构成骨骼的单位；骨骼是指多块骨通过骨连结构成的整体。
题中A、D都是一块骨，C项是由24块椎骨、一块骶骨和一块尾骨通过骨连结而成的，应属于骨骼。
而B项则是骨的主要成分。
答案C
[基础演练]
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）
1.对运动系统组成的正确叙述是（）。
A.由骨骼和肌肉组成B.由骨骼、肌肉和神经组成
C.由骨、骨连结和骨骼肌组成D.由骨、关节、骨骼肌三部分组成
2.与骨的长粗和骨折后的修复有关的是（）。
A.骨髓B.骨松质C.骨密质D.骨膜内层的成骨细胞
3.人体产生运动的枢纽是（）
A．骨骼B．骨骼肌C．骨D．骨连接
4.实验研究表明，骨质中有（）。
A.水分B.有机物C.无机盐D.以上三者都有
5.骨质中的有机物主要是（）。
A.骨胶蛋白B.骨盐C.钙盐D.无机盐
6.儿童少年的骨，弹性大，硬度小，不易骨折的原因是（）。
A.有机物约占1／3，无机物约占2／3
B.有机物多于1／3，无机物约占2／3
C.无机物多于2／3，有机物不足1／3
D.无机物多于1／3，有机物不足2／3
7.下列哪一项结构为肌肉提供了广阔的附着点（）
A．皮肤B．骨骼C．骨连接D．神经
8.骨的基本结构包括（）。
A.无机物和有机物B.骨松质和骨密质
C.骨膜、骨质和骨髓D.骨干、骨骺和骨髓腔
9.屈肘时，肌肉活动状况是（）。
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C.肱二头肌和肱三头肌都舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
10.躯体运动的形成是由（）共同完成的
A.关节、骨B.关节、骨骼肌
C.骨、骨骼肌D.骨、关节、骨骼肌
11.骨骼肌的收缩要受（）的协调和控制
A.关节B.骨骼C.神经系统D.运动系统
12.人体能量的来源是（）
A．空气B．水C．外界的热量D．食物
13.人体各项生命活动所需的能量都是由什么直接提供的（）
A．食物B．有机物C．ATPD．生物电
14.人体通过呼吸作用把贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转移到ATP中去，另外一部分能量转化为（）
A．电能B．热能C．动能D．以上都有可能
15.睡梦中偶尔会发生小腿抽筋现象，这是下肢肌中的某一块骨骼肌引起的，这块骨骼肌是（）。
A.腓肠肌B.股四头肌C.四肢肌D.臀大肌
16.下列有关骨骼肌的叙述错误的是（）
A.受刺激时能够收缩B.所受刺激多为神经传导来的兴奋
C.收缩时需要能量D.骨骼肌收缩有力，但不是随意肌
17.下列不是骨膜作用的是（）。
A.骨折愈合B.骨的长长C.骨的加粗D.骨的营养
18.骨骼肌通过两端的肌腱 （ ）。
A.分别附着在同一块骨的两端 B.同时附着在同一块骨的某一端
C.分别附着在邻近的两块骨上 D.分别附着在距离较远的两块骨上
19.医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护（ ）。
A.骨髓 B.骨膜 C.骨松质 D.骨密质
20.人体完成伸肘动作时（ ）。
A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
C.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
21.下列各项中，属于骨骼的是（ ）。
A.尺骨 B.股骨 C.肱骨 D.颅骨
22．心脏病病人常常要注射ATP，其原因是（）
A．心脏病是由于人体内产生的ATP减少引起的
B．注射ATP可以为心脏提供一些能量
C．注射ATP可以使心跳速度加快
D．注射ATP可以使心跳速度减慢
23．下列关于ATP的说法中，不正确的是（）
A．ATP是细胞内的一种能源物质
B．动物的各种生命活动都需要消耗ATP
C．ATP在细胞中的含量很多，取之不竭，用之不尽
D．ATP在细胞中的含量很少，当细胞消耗而减少时，即通过呼吸作用产生
二、非选择题
1.仔细观察右图所示长骨的结构并回答：
（1）图示中对骨的营养和加粗生长起重要
作用的是［ ］_________。
（2）成年后失去造血功能的骨髓位于
［ ］____________内。
（3）长骨有很好的支持作用，主要
是因为它有致密坚硬的________。
（4）取此骨片9克，放在酒精灯上
燃烧，剩下的称重5.5克，因此可断定是处于
_______时期的骨，此骨特点____________。
2.根据图关节模式图回答问题：
（1）能把相邻两骨牢固联系起来的结构是
由＿＿组织构成的［ ］＿＿＿，其外面
还有很多＿＿＿使两骨的连结更加牢固。
（2）［2］是＿＿，是由＿＿＿和＿＿＿共同
围成的密闭腔隙，内有少量＿＿，有＿＿＿作用。
3.右图是一块骨骼肌的结构模式图，据图回答：
（1）骨骼肌是由［］______和［］________组
成，并且由_________分别附着在邻近的______上。
（2）A主要由_______组成，外面包有_____________，
里面有许多_________和_______。
4.实验：
鉴定骨的成分
（1）用镊子夹住一段骨，放在酒精灯上燃烧至灰白
色，烧掉的物质是＿＿＿；剩下的灰白色物质是＿＿，
该物质决定骨的＿＿＿。
（2）将大鱼的一根肋骨浸入试管里的稀盐酸中，等骨柔软后取出用水洗去盐酸，将这根肋骨弯曲打结。
溶解在盐酸中的成分是＿＿＿，留在骨内的是＿＿＿，该物质决定骨的＿＿＿。
5．下图是肌肉协作示意图，请回答。
（1）当[]_______等肌群收缩,
[]_______等肌群舒张时，可共同
完成屈肘动作。
当[]_______等肌
群收缩，[]_______等肌群舒张时，
可共同完成伸肘动作。
（2）上述实例说明了_______________________________________。
[拓展提高]
1.在做引体向上、俯卧撑、跑步、立定跳远、仰卧起坐时，你身体的哪些部位的骨骼肌发生了收缩？
试一试，并与同学交流一下。
2.以“怎样才能使你长得更高？
”为题写一篇小论文。
3.运动员在比赛前，首先要活动全身的关节，以保证能顺利地完成比赛。
想一想，这是为什么？
2.动物的运动
[知识解析]
动物生活在不同的环境中，运动方式也不相同。
生活在水中的鱼用鳍游泳，鸭、鹅靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动；生活在陆上的动物，如蚯蚓、蜗牛、蜈蚣等靠肌肉收缩或附肢运动进行爬行，狗、马等动物靠四肢的交替前伸和后蹬行走或奔跑，青蛙、蝗虫等依靠后肢跳跃；生活在空中的动物，大多鸟类靠翼飞翔，昆虫靠翅飞行。
本节课的学习重点是：
动物在水中、陆地和空中运动方式和动物运动的意义。
各类动物的运动器官和环境相适应的特点，在中考中易出选择题。
[例题评析]
例1 毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”这里描写了动物哪些运动方式？
在你学过的古诗词中还有哪些描写动物的运动方式的，请写出来。
评析 考查内容是动物的运动方式和语文诗词的含义，考查层次为“应用”。
“鹰击长空，鱼翔浅底”的含义是雄鹰在高空矫健地飞翔，鱼儿在清澈见底的水下快活地游动。
第二个问题更深一层地考查学生的综合能力。
答案
（1）鹰的飞行，鱼的游泳
（2）白毛浮绿水，红掌拨清波；两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
例2 在以下的各种表现中，不属于运动的是（）
A.停留在半空的蜂鸟，快速煽动着翅膀
B.高空盘旋的老鹰，发现水中游鱼，便急速俯冲而下
C.熟睡中发出“咕咕”声响的小猫，腹部有节奏地起伏
D.一头猛玛象标本摆出阔步向前的姿态
评析 考查内容是：
动物运动方式的多样性，考查层次为“理解”。
动物的运动方式包括身体位置的移动，也可以是身体局部的运动，例如小猫竖起耳朵；还可以是生理性的活动，例如动物的呼吸，心脏的跳动等，而猛玛象标本并不是生命体，它的这种阔步向前的姿态是技术人员摆出的一种造型。
答案 D
例3 小强是一个爱观察爱动脑的同学，他发现鸟类能在天空飞翔，它们都有双翼；鱼儿在水中游泳，它们都有像船浆一样的鳍；壁虎能在墙上爬而不会掉下来，它们的足上有吸盘……现在，请同学们也和小强一起动动脑，想一想这些现象说明什么问题？
评析 考查内容是动物的运动方式和运动器官与生活环境相适应的生物学观点，考查层次为“应用”。
题中告诉我们三个现象：
空中的鸟靠双翼飞行；水中的鱼靠鳍来游泳；墙上的爬行动物具有吸盘……三种不同的动物都有自己的生活环境，这些动物为了适应不同的生活环境，又有其独特的运动方式和运动器官。
答案 复杂多变的自然环境，使得动物形成了各自独特的运动器官和运动方式。
[基础演练]
一、选择题（每小题只有一个选项是符合题意的）
1.草履虫的运动依靠（ ）。
A.纤毛 B.鞭毛 C.表膜 D.伸缩泡
2.下列哪项不是鱼鳍的功能（ ）。
A.游泳 B.维持平衡 C.捕食 D.改变运动方向
3.鸭足趾间有蹼，适于（ ）。
A.飞翔 B.行走 C.游泳 D.觅食
4.下列动物的运动方式主要为游泳的是（ ）。
A.壁虎 B.丹顶鹤 C.企鹅 D.蝗虫
5.下列动物的主要运动方式不是飞行的是（ ）。
A.鹰 B.鸵鸟 C.蜜蜂 D.蜻蜓
6.下列叙述中，错误的是（ ）。
A.蚂蚁的足分节，没有肌肉
B.蚂蚁有3对分节的足，依靠分节的足进行运动
C.蚂蚁运动时以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组，进行交替活动
D.蚂蚁的运动方式是爬行
7.下面关于动物运动意义的叙述中，正确的是（ ）。
A.寻找充足的食物 B.主动逃避敌害
C.寻找适宜的栖息和生殖地 D.A 、B、C都对
8.鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请选出它的运动方式和运动器官是（ ）。
A.奔跑、翅膀 B.飞行、下肢
C.飞行、翅膀 D.奔跑、下肢
9.生活在亚洲丛林的鼹鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤延伸形成飞膜，你可以推测出鼹鼠的运动方式是（ ）。
A.滑翔 B.奔跑 C.爬行 D.游泳
10.动物的栖息环境大体上可以分为 （ ）。
A.水中 B.陆地 C.空中 D.以上三项都是
11.下列动物的运动方式属于爬行的是（）。
A.水母B.马陆C.鸡D.草履虫
12.下列动物当行走速度加快时，能奔跑的是（）。
A.驼鸟B.企鹅C.青蛙D.蝗虫
13.下列动物的运动方式不能飞行的是（）。
A.蜘蛛B.大雁C.蝴蝶D.蝗虫
14.你能说出下列哪一组动物是以游泳的方式运动的吗？
（）。
①野鸭②蜻蜓③草履虫④海蛇⑤河蟹
A.③⑤B.①④C.②④D.④⑤
15.下列说法中，哪一项不正确？
（）。
A.不同的动物，依靠不同的器官运动
B.某些鸟类的迁徙是为了锻炼身体
C.动物运动方式多样性，与环境变化有关
D.肌肉参于动物的运动
16.下面关于动物运动意义的叙述中，错误的是（ ）。
A.使动物提高了适应环境的能力 B.使动物能主动快速地获取食物
C.使动物能主动地逃避敌害 D.有利于动物产生可遗传的变异
17.下列关于动物运动器官的叙述中，错误的是（ ）。
A.不同动物的运动器官不同 B.多细胞生物都有专门的运动器官
C.单细胞动物没有运动器官 D.单细胞动物不能运动
18.动物迁徙的意义是（）
A．寻找充足的食物B．寻找适宜的生活环境
C．有利于进行生殖D．ABC三项都正确
19.鸡运动的动力来自（）
A．骨骼B．心肌C．骨骼肌收缩D．骨骼肌舒张
20．下列哪一种生物能够通过运动，主动地、有目的地迅速改变其空间位置，占领各自的生活领域（）
A．水杉B．银杏C．猎豹D．人参
21．动物在长期的进化过程中，通过不断提高物种的运动能力，也提高了（）
A．物种的繁殖能力B．物种适应环境的能力
C．物种了解环境的能力D．物种的思维能力
22．在一片草原上，狮子和羚羊共同存在，在一长段时间内都没有灭绝。
请问在这段时间内，狮子种群的奔跑和羚羊种群的奔跑速度与原来的相比（）
A．都变快了B．都变慢了
C．狮子种群变快，羚羊种群变慢D．狮子种群变快，羚羊种群变慢
23．下列各项叙述中错误的是（）
A．多细胞动物一般依靠特有的运动器官进行运动
B．昆虫的运动器官是翅
C．鸟类的前肢发展成翼，能自由地翱翔在空中
D．单细胞动物因为个体微小，无自己的运动结构，所以一般不能运动
二、非选择题
1.下图是动物运动的能量来源示意图，据图回答：
① ②
（1）鹰飞行需要的能量是由_______直接提供的，其最终来源是______。
（2）食物经过①______，营养成分进入细胞。
（3）细胞通过②将贮存在有机物中的能量释放出来，一部分转化为_________其余的贮存在________中。
（4）我们思考数学题时所需的能量是由_______提供的。
2.将下列动物与其生活环境和运动方式用线连起来：
a蜈蚣 A水中 ①游泳
b海豚②飞行
c狼③奔跑
d青蛙 B陆地④跳跃
e企鹅⑤潜水
f蝙蝠⑥爬行
g鲫鱼 C空中
3.填入你熟悉或感兴趣的动物名称，运动方式和运动器官
生活环境
动物名称
运动方式
运动器官
陆地上
虎
奔跑
四肢
水中
游泳
空中
鸟
4.猎豹奔跑的最高时速可达100KM╱h，同样虎、狮等某些肉食性动物的奔跑速度也比较快，请你分析，这些动物奔跑迅速，对它们有什么意义？
5．如下表，三种鸟在能量利用方面存在差异。
请回答下列问题：
飞行距离/Km
需要从食物中获取的平均能量/kJ
A
2
650
B
2.5
530
C
3
680
（1）利用这些数据比较三种鸟的能量利用率。
（2）你能列举一种造成这一差别的可能原因吗？
[拓展提高]
1．生活在广阔草原上的动物一般善于奔跑。
而生活在森林中的动物多营树栖攀援生活，一般不善于长距离奔跑。
从动物适应环境的角度分析草原和森林中动物运动方式不同的原因。
2．鸟类的身体一般呈流线形，口腔内无牙齿，体内没有膀胱，肾脏产生的尿液不经膀胱的贮存直接流入泄殖腔，同粪便一起排出体外；鸟类的骨一般较薄，有的骨的骨腔里有空气。
试说出鸟类的这些结构特点与鸟类的飞翔生活有什么关系？
3．壁虎是一种爬行动物，它能够在垂直光滑的墙壁上快速爬行而不至于掉落下来。
某生物科技小组的同学在观察壁虎的运动时，发现壁虎的足向内凹陷形成吸盘，从而把壁虎吸挂在墙壁上。
试设计实验，证明壁虎是通过足部的吸盘将身体吸挂在墙壁上的。
3.动物的行为
[知识解析]
本节的重点是区分先天性行为和后天性行为。
通过结合实际例子理解动物行为的概念，学会判断哪些动物行为是先天性行为，哪些动物行为是后天学习行为，并探究它们对动物的意义。
本节的难点是分析涡虫研究的资料，概括先天性行为与后天性行为的特征。
要弄清科学研究涡虫对光产生反应的实验程序，共同讨论实验设计者的探究思路、方法和结果。
分析并区分先天性行为和后天性行为。
实验2中的步骤
（1）和
（2）都属于先天性行为，而步骤（4）则属于后天学习行为，所以先天性行为是本能行为，是通过遗传和进化形成的一种适应环境的本能，学习的行为是动物个体出生后通过学习形成的一种适应环境变化的能力。
但动物的后天学习行为不是有意识的，和人类的学习是不相同的。
[例题评析]
例1（2004年菏泽中考）农民为了消灭危害小麦的粘虫，用木棒、簸箕等工具、顺着麦垄敲打麦株，粘虫受震后下落到簸箕中，这样可将其集中消灭。
在上述灭虫措施中，农民利用了粘虫的某种行为，这种行为是（）
A．繁殖行为B．觅食行为C．社群行为D．防御行为
评析 本题考查的内容是动物行为的类型及含义，考查层次为“应用”。
粘虫受震后会下落，是粘虫逃避震动的行为，因为震动对它有可能产生伤害。
而这一行为恰恰被农民利用，做为灭虫的手段。
答案 D
例2．下列各种动物行为，属于先天性行为的是（）。
A．桑蚕吐丝作茧B．猴子剥食香蕉
C．马戏团里的狗熊骑车D．骡马架车
评析 本题主要考查同学们对先天性行为概念的了解及运用。
先天性行为是动物生来就具有的，是在进化过程中形成的，由遗传基因控制的，不是经过后天学习得来的。
答案 A
例3动物行为同生活_____________有密切关系，对动物_________的生存和________________的延续都有重要作用。
评析 动物行为的产生受到环境的影响，与环境的联系紧密，如鸟类的繁殖行为的发生受到季节、森林的具体环境的优劣、食物多少等诸多因素的影响，条件不适宜时，很可能不发生繁殖行为。
动物的各种行为都是有利于个体生存和种族的延续的，即使有些行为对某一个体不利，但对种族的发展是有积极意义的，如攻击行为对一方不利，但可保证强者适应环境生存下去，使种族一代比一代更强，更能适应环境。
答案 环境个体种族
[基础演练]
一、选择题：
1．诗中写道“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这是指燕子的什么行为（）
A．繁殖行为B．觅食行为C．防御行为D．贮食行为
2．下列哪项不属于动物的行为？
（）。
A．体内有机物的分解B．牛吃草
C．猫头鹰搜寻食物D．青蛙的休眠
3．关于动物先天性行为的叙述，错误的是（）。
A．所有的动物都有B．动物生来就有的行为
C．是可以遗传的D．在同种动物的不同个体间有不同的表现
4．下列几种动物的行为，最简单的是（）。
A．条件反射B．本能C．后天性行为D．学习行为
5．让条纹文鸟孵化灰头文鸟的卵，并将孵出的雄灰头文鸟分出，隔离饲养至成熟。
然后让这只雄灰头文鸟在雌灰头文鸟与条纹文鸟之间选择配偶，结果，这只雄灰头文鸟只向雌条纹文鸟求偶。
出现这个结果的主要原因是（）
A．本能行为的作用B．学习行为的作用
C．雄鸟的推理工科D．条纹文鸟更漂亮
6．对动物的行为起调节作用的是（）。
1神经系统②循环系统③感觉器官④运动器官⑤激素⑥神经
A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．①⑤
7．下列各项中，属于防御行为的是（）。
A．老鼠看见猫便钻入洞中B．罗非鱼把幼鱼含在口中
C．老母鸡孵卵D．跳蝻在长大过程中蜕皮
8．下列各项中，属于社群行为的是（）。
A．袋鼠的幼仔在育儿袋内生活
B．蝈蝈在草丛中鸣叫
C．白蚁群中，蚁王产卵，兵蚁保卫，工蚁筑巢等
D．池塘中蝌蚪成群游泳
9．下列不属于动物行为的是（）。
A．蜥蜴利用断尾逃生B．变色龙体色的改变
C．消化器官吸收养料D．鸟类迁徙
10．下列哪项不属于后天性行为？
（）
A．狗吃骨头分泌唾液B．狗看见骨头分泌唾液
C．涡虫受强光刺激而收缩D．乌鸦见稻草人无反应
11．动物能运用经验，具有后天学习能力，这有利于（）。
A．找到配偶B．逃避敌害
C．找到食物D．适应变化的环境
12．下列现象属于先天性行为的是（）。
A．铃声响，狗分泌唾液B．鹦鹉给客人说“再见”
C．猴子打篮球D．亲鸽育雏
13．下列四种活动中，不属于动物先天性行为的是（）。
A．蚂蚁作巢B．蜘蛛织网C．鸟类迁徙D．鹦鹉学舌
14．关于先天性行为的错误叙述是（）。
A．见于所有的动物B．生来就有
C．受遗传物质控制D．不同于本能
15．下列实例中，属于后天学习行为的是（）。
A．家蚕吐丝B．红雀喂金鱼
C．狗辨主客D．大雁南飞
16．下列哪项属于后天学习行为（）。
A．初生仔兔会寻找乳头和吮吸乳汁
B．猪听到饲养员的脚步声会跑来索食
C．公鸡报晓
D．母鸡报窝
17.下列哪项不属于防御行为（）。
A．逃跑B．尺蠖不动时像树枝
C．黄鼬释放臭气D．蚯蚓交配
18．下列各项不属于繁殖行为的是（）。
A．母鸡孵卵B．家鸽育雏
C．伯劳鸟装饰巢穴D．乌鸦群鸣叫
19．下列各项中属于觅食行为的是（）。
A．狗熊偷吃蜂巢中的蜂蜜B．松鼠将蘑菇挂在树枝上
C．牛吃进的草料暂时贮存在胃里D．美洲狮将猎物藏在树丛中
20．下列各项中，属于繁殖行为的是（）。
A．雌性蚕蛾释放特殊物质招引雄性蚕蛾B．两只公鸡争斗
C．两只公羚羊为争夺一只母羚羊抵架D．一条蛇向一只青蛙进攻
21．除哪种动物外，其余动物都具有社群行为？
（）。
A．蜜蜂B．蚂蚁C．蝗虫D．白蚁
22．下列各项中属于社群行为的是（）。
A．蜜蜂跳“摆尾舞”向同伴发出信息
B．雌负子蝽把卵产在雄虫体背上
C．田鼠在洞内堆放食物
D．两只公牛决斗
23．非洲狒狒群体区别于鹿的群体的显著特征是（）。
A．群体内分工明确，等级森严B．个体之间有一定的联系
C．能提高防御能力D．能提高后代成活率
24．狗熊偷吃蜂蜜时，被工蜂“群起而攻之”，这是工蜂的（）。
A．攻击行为B．防御行为C．觅食行为D．繁殖行为
25．下列各项中，不属于防御行为的是（）。
A．遇到情况时，罗非鱼幼鱼迅速钻进雌鱼口中
B．老母鸡孵卵
C．看见猫，小鸡躲到母鸡翅膀下
D．看见猫，老鼠钻入洞内
26．下列各项中，属于繁殖行为的是（）。
A．松鼠将松果贮藏起来B．两只公羚羊打架
C．两只公鸡相斗D．公鸽与母鸽交嘴
27．下列各项中
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