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信息的传递教案

导学目标知识点:

1、电话的结构工作原理

2、电话交换机的作用

3、模拟通信和数字通信。

导学方法:

讲授法、讨论法

课时:

1课时

导学过程

课前导学

1、电话的结构:

年发明了电话,最简单的电话由和组成;

2、电话交换机的作是;

3、信号可分为和两类。

课堂导学

1、电话的结构:

(1)话筒:

把信号转化为信号,

工作原理:

话筒中有一个装着的小盒子,当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地迫,它的随之改变,流过碳粒的也相应改变,于是就形成了随声音变化的。

(2)听筒:

把信号转化为信号,

工作原理:

听筒内有一个,磁铁上绕着

,磁铁吸引一块,传入听筒的电流流过,由于电流的不断变化,对膜片的作用也不断变化,使振动,在空气中形成,这样就把信号变成了信号。

2、电话交换机:

如右图电话交换机工作示意图

电话交换机的作用是

3、模拟信号与数字信号:

(1).模拟信号:

信号电流的、与声音的、完全一样,模仿声信号的电信号。

缺点:

在传输、放大、加工的过程中易失真,从而使传递的信息发生变化。

(2).数字信号:

利用来代表信息的信号。

特点:

一般只有两个数字,。

教师引导、学生小结

课堂练习

1.1876年________发明了电话,最简单的电话由________和________组成,在电话的一端________把声音变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方.在另一端,电流使________的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音.

2.电话之间是通过电话交换机来________,一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上________.使用时,交换机把需要通话的两部电话________,通话完毕再将线路________.现代的程控电话交换机利用了电子计算机技术,实现了按用户所拨的号码________接通话机.

3.电话分模拟和数字两种.模拟信号是:

在话筒将声音转换成________时,其________、________变化的情况跟声音的________、________变化的情况完全一样;数字信号是:

用不同________的不同________来表示的信号.

4.下面是几位同学关于电话的几种说法,你认为正确的是()

A.电话能将声音沿着导线传至对方B.电话是通过导线将携带信息的电流传到对方的

C.话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动,发出声音D.听筒中把声音变成变化的电流

5.(多选)陈小刚同学“五一”放假期间,给远在“北京大学”读书的表哥打电话,当他正确的拨完电话号码后,发现听筒中传来短促的“嘟、嘟”声,他就放下了电话,过了一会儿,他又拿起电话重拨,在听筒中传来的还是短促的“嘟、嘟”声,对于这种现象,他有以下几种解释,你认为正确的是()

A.表哥一方的电话机一定正在通话中B.“五一”期间一定是交换机的电话线不够用

C.表哥一方的电话机可能正在通话中D.“五一”期间可能是交换机的电话线不够用

6.(多选)有几位同学在学校用“IC”卡打电话时,议论起电话交换机,他们有以下几种说法,其中正确的是()

A.早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线和拆线的

B.自动电话交换机是通过计算机自动接通话机的

C.程控电话交换机是通过电磁继电器接通话机的

D.电话交换机提高了线路的利用率,减少了电话线的数量

课后反思:

第二节电磁波的海洋

导学目标知识点:

1.了解电磁波的产生和传播.

2.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度.

3.知道波长、频率和波速的关系.

导学方法:

讲授法、讨论法

课时:

1课时

导学过程

课前导学

1、电磁波的产生条件是;

2、电磁波的传播介质,真空中电磁波的传播速度是,

波速、波长、频率的关系是。

课堂导学

电磁波是怎样产生的

演示课本10.2-2,探究电磁波是如何产生的,师生共同分析得出电磁波的产生的条件是:

二、电磁波是怎样传播的?

1、演示:

把一个移动电话放在真空罩中,并给这个移动电话打电话,看这个移动电话是否能够收到信号。

现象是:

说明了。

还举一现象可以说明这一点:

2、真空中电磁波传播的速度是,电磁波频率的单位是,符号是:

,常用单位是和。

3、电磁波的波速c、波长λ和频率f之间的关系是。

4、电磁波是个大家族,通常叫无线电波。

5、引导学生看课本第100页的科学世界《微波炉》。

说出:

(1).微波炉的工作原理;

(2).使用注意事项。

教师引导、学生小结

课堂练习

1.登上月球的宇航员如果要相互交谈,不能直接进行,而是要用来传递信号.这说明声波的传播介质;而电磁波的传播介质,(选填“需要”或“不需要”).

2.在“众志成城、抗击非典”的战役中,科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。

与可见光一样,红外线是一种波,人体辐射的红外线波长约为10μm,频率约为赫兹。

3.单位换算:

(1)103.8KHZ=HZ=MHZ;

(2)0.725MHZ=HZ=KHZ.

4.我国的卫星通信技术拥有自主知识产权,在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是()

A.超声波B.次声波C.声波D.电磁波

5.关于电磁波的传播,以下说法正确的是()

A.只能在真空中传播B.在水中不能传播C.可以在很多介质中传播D.只能在空气中传播

6.微波炉中不能使用金属容器,这主要是因为()

A.金属易生锈,弄脏炉体B.金属容易导电,造成漏电事故

C.微波能在金属中产生强大的电流,损坏微波炉D.金属易传热,使炉体温度过高

7.下列设备中,没有利用电磁波的是()

A.电视机B.录音机C.微波炉D.移动电话

8.下列说法正确的有()

A.频率越低的电磁波的波长越短B.频率越高的电磁波传播速度越快

C.频率越低的电磁波传播速度越快D.频率越高的电磁波的波长越短

9、某调频立体声广播的频率是97.4MHz,它的波长是多少?

 

课后反思

第三节广播、电视和移动通信

导学目标知识点:

1、了解无线电广播发射和接收工作过程.

2、大概了解电视的发射和接收工作过程.

3、了解移动电话的发射和接收,它与固定电话的区别、特点.

导学方法:

讲授法、讨论法

课时:

1课时

导学过程

课前导学

1、无线电广播信号的发射由完成,信号的接收由完成;

2、电视用传递信号和信号;

3、移动电话是靠来传递声音信息的;移动电话既是又是。

课堂导学

一、无线电广播信号的发射和接收

1、无线电广播信号的发射由完成,

2、话筒的作用

3、载波发生器的作用

4、调制器的作用是

5、天线的作用是

6、收音机的天线的作用是

7、调谐器的作用

8、收音机内的电子电路的作用是

9、扬声器的作用是

二、电视的发射和接收

1、声音信号的产生、传播、和接收跟

的工作过程类似;

2、图像信号的工作过程是:

(1)摄像机把,

(2)发射机把

(3)电视接收机的天线,通过把图像信号取出并放大,由还原成图像。

三、移动电话

1、移动电话与固定电话的区别是;

2、讲话时移动电话的作用;

接听时移动电话的作用;

3、移动电话的体积,发射功率,天线,灵敏度,通话时要靠

转接,这种固定的电台叫。

4、介绍无绳电话。

教师引导、学生小结

课堂练习

 

A.移动电话既能接收电磁波,也能发射电磁波B.移动电话与其他用户通话需基地台转接

C.移动电话发射功率非常大,其天线的灵敏度很高D.移动电话用微波信号与电话网络联系

3.收音机的天线接收到各种频率的       。

转动收音机调谐器的旋钮,可以选出特定       的信号,收音机内的电子电路再把音频信号从中取出来,送到扬声器里,扬声器把       电信号转换成       ,我们就听到广播电台的节目了.

4.电视不仅要用电磁波传递声音信号,还要用它传递       信号,为此电视台用       把图像变成电信号,在电视机中由显像管把它还原成    .

 

课后反思

第四节越来越宽的信息之路

导学目标知识点:

1、常识行了解微波通讯、卫星通讯、光纤通讯、网络通讯;

2、通过了解现代通讯技术,了解科技给人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣。

课前导学

1、微波的波长是之间,频率在之间,微波的性质更接近,大致沿传播,不能沿地球表面绕射,因此每隔左右就要建立一个。

2、现在用做微波通讯的中继站,这种卫星大多是。

在地球的周围均匀的配置颗同步通讯卫星,就可以实现全球通信。

3、光也是一种,与微波相比,光的频率,年,国科学家制成了世界上第一台红宝石激光。

4、激光的特点是

5、通讯用的激光一般在特殊的管道——里传播,它的材料是,光从它的一端射入,在内壁上经多次,从另一端射出,将信息传到远方,由于光的频率,所以在一定时间里传输的信息量。

通常数条光纤一起敷上保护层,制成,用来传递、等多种信息。

6、目前人们经常使用的网络通讯形式是,它不仅可以传送文字,也可以把、及变成进行传送。

7、计算机之间的联结,除了使用金属导线外,还用、等各种通信手段。

课堂导学

教师指导学生阅读课本,了解现代各种通信技术的特点,感受科学的魅力。

1.微波的性质很接近于       ,大致沿        传播. 地球表面是弯曲的,为了解决这一矛盾.人们用建设微波        的方法来解决.

2.通信卫星消耗的能量来自于太阳能电池板,它把        能转化成        能. 要想实现全球通信,至少需        颗同步卫星.

3.光纤通信         (填是或者不是)可见光传播信号的.

4.无线电波频率越高,相同时间内传输的信息量(   )

A.越多     B.越少    C.与频率无关    D.与波长无关

5.激光的特点是(   )

 

6.月球是地球忠实的卫星.为什么不选择月球做地球的通信卫星,而要用造价很高的地球同步通信卫星?

 

  

7、你发送过电子邮件吗?

电子邮件有什么优点?

 

 

课后反思

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