人教版八年级数学下《平行四边形的判定》基础练习.docx
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人教版八年级数学下《平行四边形的判定》基础练习
《平行四边形的判定》基础练习
一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)
1.(5分)已知四边形ABCD中有四个条件:
①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从中任选两个,不能使四边形ABCD成为平行四边形的是( )
A..①②B..①③C..①④D..②④
2.(5分)能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AB=CDB.AB=BC,AD=CD
C.AC=BD,AB=CDD.AB∥CD,AD=CB
3.(5分)在平面直角坐标系中,以A(0,2),B(﹣1,0),C(0.﹣2),D为顶点构造平行四边形,下列各点中,不能作为顶点D的坐标是( )
A.(﹣1,4)B.(﹣1,﹣4)C.(﹣2,0)D.(1,0)
4.(5分)下列选项中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AD∥BC,AB∥CDB.AB∥CD,AB=CD
C.AD∥BC,AB=DCD.AB=DC,AD=BC
5.(5分)如图,已知四边形ABCD,下列条件能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB=BC,CD=DAB.AB∥DC,AD=BC
C.AB∥DC,∠A=∠CD.∠A=∠B,∠C=∠D
二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)
6.(5分)将两块相同的含有30°角的三角尺按如图所示的方式摆放在一起,则四边形ABCD为平行四边形,请你写出判断的依据 .
7.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E、F在BD上,请你添加一个条件 使四边形AECF是平行四边形(填加一个即可).
8.(5分)如图,E、F是▱ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件:
,使四边形AECF是平行四边形.
9.(5分)如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为8cm,则▱ABCD的周长为 cm.
10.(5分)已知AB∥CD,添加一个条件 ,使得四边形ABCD为平行四边形.
三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)
11.(10分)在▱ABCD中,∠DAB与∠DCB的角平分线AE,CF分别与对角线BD交于点E与点F,连接AF,CE.
求证:
四边形AECF是平行四边形.
12.(10分)如图,已知:
四边形ABCD中,AB=DC,AB∥DC;四边形BEFC中,BC=EF,BE=CF.讨论图共有几个平行四边形?
并指出相应的平行四边形(不须证明)
13.(10分)如图,∠MON=∠PMO,OP=x﹣3,OM=4,ON=3,MN=5,MP=11﹣x.求证:
四边形OPMN是平行四边形.
14.(10分)如图1﹣4,在△ABC中,AM是中线,D是AM所在直线上的一个动点(不与点A重合),DE∥AB交AC所在直线于点F,CE∥AM,连接BD,AE.
(1)如图1,当点D与点M重合时,观察发现:
△ABM向右平移
BC到了△EDC的位置,此时四边形ABDE是平行四边形.请你给予验证;
(2)如图2,图3,图4,是当点D不与点M重合时的三种情况,你认为△ABM应该平移到什么位置?
直接在图中画出来.此时四边形ABDE还是平行四边形吗?
请你选择其中一种情况说明理由.
15.(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,顺次连接B、E、D,F.
求证:
四边形BEDF是平行四边形.
《平行四边形的判定》基础练习
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)
1.(5分)已知四边形ABCD中有四个条件:
①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从中任选两个,不能使四边形ABCD成为平行四边形的是( )
A..①②B..①③C..①④D..②④
【分析】根据平行四边形的判定可直接判断.
【解答】解:
A:
①②,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可判断四边形ABCD成为平行四边形
B:
①③,根据两组对边平行的四边形是平行四边形,可判断四边形ABCD成为平行四边形
C:
①④,不能判断四边形ABCD成为平行四边形
D:
②④,根据两组对边相等的四边形是平行四边形,可判断四边形ABCD成为平行四边形
故选:
C.
【点评】本题考查了平行四边形的判定,熟练运用平行四边形的判定解决问题是本题的关键.
2.(5分)能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AB=CDB.AB=BC,AD=CD
C.AC=BD,AB=CDD.AB∥CD,AD=CB
【分析】根据平行四边形的判定方法即可判断;
【解答】解:
∵AB∥CD,AB=CD,
∴四边形是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),
故选:
A.
【点评】本题考查平行四边形的判定方法,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.
3.(5分)在平面直角坐标系中,以A(0,2),B(﹣1,0),C(0.﹣2),D为顶点构造平行四边形,下列各点中,不能作为顶点D的坐标是( )
A.(﹣1,4)B.(﹣1,﹣4)C.(﹣2,0)D.(1,0)
【分析】根据平行四边形的判定,可以解决问题.
【解答】解:
若以AB为对角线,则BD∥AC,BD=AC=4,
∴D(﹣1,4)
若以BC为对角线,则BD∥AC,BD=AC=4,
∴D(﹣1,﹣4)
若以AC为对角线,B,D关于y轴对称,
∴D(1,0)
故选:
C.
【点评】本题考查了平行四边形的判定,关键是熟练利用平行四边形的判定解决问题.
4.(5分)下列选项中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AD∥BC,AB∥CDB.AB∥CD,AB=CD
C.AD∥BC,AB=DCD.AB=DC,AD=BC
【分析】根据平行四边形的判定方法一一判断即可;
【解答】解:
A、由AD∥BC,AB∥CD可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意;
B、由AB∥CD,AB=CD可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意;
C、由AD∥BC,AB=DC不能判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项符合题意;
D、由AB=DC,AD=BC可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意;
故选:
C.
【点评】本题考查平行四边形的判定方法,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.
5.(5分)如图,已知四边形ABCD,下列条件能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB=BC,CD=DAB.AB∥DC,AD=BC
C.AB∥DC,∠A=∠CD.∠A=∠B,∠C=∠D
【分析】根据平行四边形的判定定理:
两组对角分别相等的四边形是平行四边形可得答案.
【解答】解:
A、AB=BC,CD=DA不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;
B、AB∥CD,AD=BC不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;
C、AB∥CD,∠A=∠C可证出∠B=∠D,能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项正确;
D、∠A=∠B,∠C=∠D不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;
故选:
C.
【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.
二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)
6.(5分)将两块相同的含有30°角的三角尺按如图所示的方式摆放在一起,则四边形ABCD为平行四边形,请你写出判断的依据 两组对边分別平行的四边形是平行四边形;两组对边分別相等的四边形是平行四边形
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(写出一种即可) .
【分析】根据题意可得AB=CD,AD=BC,AB∥CD,AD∥CB,则可得四边形ABCD为平行四边形.
【解答】解:
∵两块相同的含有30°角的三角尺
∴AD=BC,AB=CD,∠ADB=∠DBC=90°,∠ABD=∠BDC=30°
∴AB∥CD,AD∥BC
∴四边形ABCD是平行四边形
依据为:
两组对边分別平行的四边形是平行四边形;两组对边分別相等的四边形是平行四边形
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(写出一种即可)
故答案为两组对边分別平行的四边形是平行四边形;两组对边分別相等的四边形是平行四边形
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(写出一种即可)
【点评】本题考查了平行四边形的判定,熟练运用平行边形的判定解决问题是本题的关键.
7.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E、F在BD上,请你添加一个条件 BE=DF 使四边形AECF是平行四边形(填加一个即可).
【分析】添加BE=DF,证明四边形AECF的对角线互相平分即可.
【解答】解:
添加BE=DF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,BO=DO,
∵BE=DF,
∴BO﹣BE=DO﹣DF,
∴EO=FO,
∴四边形AECF是平行四边形.
故答案为:
BE=DF.
【点评】此题主要考查了平行四边形的判定和性质:
平行四边形的对角线互相平分;对角线互相平分的四边形是平行四边形.
8.(5分)如图,E、F是▱ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件:
BE=DF ,使四边形AECF是平行四边形.
【分析】连接AC交BD于O,根据平行四边形性质推出OA=OC,OB=OD,求出OE=OF,根据平行四边形的判定推出即可.
【解答】解:
添加的条件是BE=DF,
理由是:
连接AC交BD于O,
∵平行四边形ABCD,
∴OA=OC,OB=OD,
∵BE=DF,
∴OE=OF,
∴四边形AECF是平行四边形.
故答案为:
BE=DF.
【点评】本题考查了对平行四边形的性质和判定的应用,此题是一个开放性的题目,关键是添加一个适合的条件,能推出平行四边形AECF,答案不唯一,题型不错,难度也不大.
9.(5分)如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为8cm,则▱ABCD的周长为 16 cm.
【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分、对边相等,即可得OB=OD,AB=CD,AD=BC,又由OE⊥BD,即可得OE是BD的垂直平分线,然后根据线段垂直平分线的性质,即可得BE=DE,又由△CDE的周长为8cm,即可求得平行四边形ABCD的周长.
【解答】解:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,AB=CD,AD=BC,
∵OE⊥BD,
∴BE=DE,
∵△CDE的周长为8cm,
即CD+DE+EC=8cm,
∴平行四边形ABCD的周长为:
AB+BC+CD+AD=2(BC+CD)=2(BE+EC+CD)=2(DE+EC+CD)=2×8=16cm.
故答案为:
16.
【点评】此题考查了平行四边形的性质与线段垂直平分线的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用.
10.(5分)已知AB∥CD,添加一个条件 AB=CD ,使得四边形ABCD为平行四边形.
【分析】已知AB∥CD,可根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形来判定.
【解答】解:
可添加的条件是:
AB=DC.理由如下:
∵在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=DC,
∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)
故答案为:
AB=CD(本题答案不唯一).
【点评】此题主要考查学生对平行四边形的判定方法的理解能力,常用的平行四边形的判定方法有:
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.注意本题答案不唯一,还可以添加一个条件AD∥BC或∠A=∠C或∠B=∠D或∠A+∠B=180°或∠C+∠D=180°.
三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)
11.(10分)在▱ABCD中,∠DAB与∠DCB的角平分线AE,CF分别与对角线BD交于点E与点F,连接AF,CE.
求证:
四边形AECF是平行四边形.
【分析】由题意可证△ADE≌△BCF,即可得AE=CF,∠AED=∠BFC,可证AE∥CF,即可证四边形AECF是平行四边形.
【解答】证明:
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD∥BC,AD=BC,∠DAB=∠DCB
∴∠ADB=∠DBC
∵AE平分∠DAB,CF平分∠DCB
∴∠DAE=
∠DAB,∠BCF=
∠DCB
∴∠DAE=∠BCF
∵∠DAE=∠DCF,∠ADB=∠DBC,AD=BC
∴△DEB≌△BFC
∴AE=CF,∠DEA=∠CFB
∴∠AEF=∠CFE
∴AE∥CF
又∵AE=CF
∴四边形AECF是平行四边形
【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,熟练运用平行四边形的性质和判定解决问题是本题的关键.
12.(10分)如图,已知:
四边形ABCD中,AB=DC,AB∥DC;四边形BEFC中,BC=EF,BE=CF.讨论图共有几个平行四边形?
并指出相应的平行四边形(不须证明)
【分析】由题意可证四边形ABCD,四边形BEFC是平行四边形,分A,B,E共线和不共线讨论,可得结论.
【解答】解:
∵AB=DC,AB∥DC
∴四边形ABCD是平行四边形
∴AD∥BC,AD=BC
∵BC=EF,BE=CF
∴四边形BEFC是平行四边形
∴BC∥EF,EF=BC
∴AD∥EF,AD=EF
∴四边形AEFD是平行四边形
当A,B,E三点共线时,平行四边形有3个,分别是▱ABCD,▱BEFC,▱AEFD;
当A,B,E三点不共线时,平行四边形有2个,分别是▱ABCD,▱BEFC.
【点评】本题考查了平行四边形的判定,分类思想,利用分类思想解决问题是本题的关键.
13.(10分)如图,∠MON=∠PMO,OP=x﹣3,OM=4,ON=3,MN=5,MP=11﹣x.求证:
四边形OPMN是平行四边形.
【分析】由题意可证∠MON=90°=∠PMO,根据勾股定理列出方程求出x的值,可得PM=ON,OP=MN,即结论可证.
【解答】证明:
在△MON中,OM=4,ON=3,MN=5,
因此,OM2+ON2=42+32=25,MN2=52=25
∴OM2+ON2=MN2
∴△MON是直角三角形.
∴∠MON=∠PMO=90°
因此,在Rt△POM中,OP=x﹣3,OM=4,MP=11﹣x,
由勾股定理可得,OM2+MP2=OP2即:
42+(11﹣x)2=(x﹣3)2
解得:
x=8
∴OP=x﹣3=8﹣3=5,MP=11﹣x=11﹣8=3
∴OP=MNMP=ON
∴四边形OPMN是平行四边形.
【点评】本题考查了平行四边形的判定,勾股定理和勾股定理的逆定理,利用勾股定理的逆定理证明∠MON=90°是本题的关键.
14.(10分)如图1﹣4,在△ABC中,AM是中线,D是AM所在直线上的一个动点(不与点A重合),DE∥AB交AC所在直线于点F,CE∥AM,连接BD,AE.
(1)如图1,当点D与点M重合时,观察发现:
△ABM向右平移
BC到了△EDC的位置,此时四边形ABDE是平行四边形.请你给予验证;
(2)如图2,图3,图4,是当点D不与点M重合时的三种情况,你认为△ABM应该平移到什么位置?
直接在图中画出来.此时四边形ABDE还是平行四边形吗?
请你选择其中一种情况说明理由.
【分析】
(1)根据一组对边平行且相等可以证明;
(2)根据一组对边平行且相等可以证明.
【解答】证明:
(1)∵平移,
∴AB=DE,
且DE∥BA,
∴四边形ABDE是平行四边形;
(2)平移到△DEM'位置,如图所示:
如图2∵平移,
∴AB=DE,
且DE∥BA,
∴四边形ABDE是平行四边形.
【点评】本题考查了平行四边形的判定,熟练运用判定解决问题是本题关键.
15.(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,顺次连接B、E、D,F.
求证:
四边形BEDF是平行四边形.
【分析】首先连接BD,交AC于点O,由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OA=OC,OB=OD,又由AE=CF,可得OE=OF,然后根据对角线互相相平分的四边形是平行四边形.
【解答】证明:
连接BD,交AC于点O,如图所示,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵AE=CF,
∴OA﹣AE=OC﹣CF,
即OE=OF,
∴四边形DEBF是平行四边形.
【点评】此题考查了平行四边形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.